Σενάριο για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου για μαθητές γυμνασίου. Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο

Η αίθουσα είναι γιορτινά διακοσμημένη.

Στην είσοδο, οι επισκέπτες καλωσορίζονται από έναν νεαρό άνδρα και ένα κορίτσι, οι οποίοι τους συγχαίρουν για τις διακοπές και δίνουν σε κάθε άτομο ένα εγκάρδιο κόκκινο με έναν αριθμό (θα χρησιμοποιηθούν στο "Pigeon Mail" και το "Holiday Lottery").

Χορευτική μουσική παίζει στο λόμπι, προσκαλώντας τους επισκέπτες να χορέψουν. Αυτή τη στιγμή, οι «ανταποκριτές» περιτριγυρίζουν τους παρευρισκόμενους ζητώντας τους να απαντήσουν σε μια ερώτηση: «Τι είναι αγάπη;» (οι απαντήσεις καταγράφονται).

Ηχούν τρομπέτες και σε προσκαλούν στην αίθουσα.

Οι παρουσιαστές ανεβαίνουν στη σκηνή.

1 παρουσιάστρια (κορίτσι):

Πόσο αγνό, διάφανο, ευγενικό

Ο αέρας στην αίθουσα μας

Η βασίλισσα του χορού είναι εδώ

Ομορφη αγάπη!

Αφήστε τα αγόρια και τα κορίτσια

Σε ένα γούρι

Άγιος Βαλεντίνος

Θα δοξάσουν ξανά σήμερα!

2 παρουσιαστής (αγόρι):

Ας είναι ένα θαύμα, ας είναι μια στιγμή,

Αφήστε τη σπίθα να ανάψει.

Αφήστε αστεία και διασκέδαση

Βασίλευσε εδώ και τώρα

Και αφήστε τους φίλους, τις φίλες

Η τύχη θα χαμογελάσει

Και αφήστε τη φωτιά της αγάπης

Ξαφνικά θα φουντώσει αυτή την ώρα!

1ος ομιλητής: Καλησπέρα! Με χαρά σας καλωσορίζουμε στην εορταστική μας αίθουσα.

2 ved: Παρακαλώ δεχθείτε τα θερμά μας συγχαρητήρια

Καλή Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου!

1 ved: Σήμερα είναι μια καταπληκτική γιορτή, η γιορτή όλων των ερωτευμένων!

2 ved: Σε αυτές τις γιορτές, μπορείτε να δηλώσετε ανοιχτά την αγάπη σας ή να κάνετε ένα δώρο στην αγαπημένη σας, αλλά σίγουρα με τη μορφή μιας κατακόκκινης καρδιάς!

Και τα δύο: Καλή Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου!

(πετούν μπαλόνια σε σχήμα καρδιάς στην αίθουσα)

Ερμηνεύεται το τραγούδι «Ευχόμαστε ευτυχία» του S. Namin

(ή άλλη επιλογή κατά την κρίση των διοργανωτών)

1ος ομιλητής: Α, ακούω πόσες αγαπημένες καρδιές χτυπούν σε αυτή την αίθουσα στον ρυθμό ενός τραγουδιού για την ευτυχία.

2ο προβάδισμα: Είστε σίγουροι ότι όλοι στο δωμάτιο είναι απλώς εραστές!

1 ved: Πιστεύω ότι η αγάπη κυβερνά τον κόσμο και όλοι, φυσικά, είναι ερωτευμένοι.

2 ved: Κάτι είναι δύσκολο να πιστέψει κανείς!

1ο προβάδισμα: Θα το αποδείξω. Σηκώστε τα χέρια σας όσοι γουστάρουν... να κοιμούνται, να τεμπελιάζουν! Ποιος λατρεύει τη σοκολάτα, το παγωτό, το κέικ; Και ποιος λατρεύει την τηλεοπτική σειρά "Daddy's Daughters"

«Ωραία μου νταντά»; Σε ποιον αρέσει να ονειρεύεται ξαπλωμένος στον καναπέ; Χειροκρότημα! Και ποιος αγαπά έναν συμμαθητή ή συμμαθητή; Πετάξτε μαζί!

Βλέπετε πόσες αγαπημένες καρδιές υπάρχουν εδώ!

2 ved: Για όλους όσους αγαπούν. Αυτή η έξοδος των καλλιτεχνών

Εκτελείται ένα τραγούδι ή ένα σκετς, χιουμοριστικό (κατά την κρίση των διοργανωτών)

1ος αρχηγός: Και τώρα αγόρια και κορίτσια με ένα υπέροχο όνομα προσκαλούνται στη σκηνή - Valentin και Valentina!

2 ved: Σήμερα έχετε μια μεγάλη ευκαιρία να απευθυνθείτε στους παρευρισκόμενους με μια ποιητική λέξη ή τραγούδι. Μπορείτε απλά να χαιρετήσετε τους παρευρισκόμενους στην αίθουσα.

1ο προβάδισμα: Επιτρέψτε μου να δώσω αυτά τα αξέχαστα δώρα στον Βαλεντίνο και τη Βαλεντίνα την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.

2 ved: Σήμερα τραγουδάει για σένα....

1ο εδ: Μετά από μια τέτοια ομιλία, θέλω να μιλήσω μόνο με ποίηση σε μια μέρα αδράνειας

Αρχίζει ο λογοτεχνικός διαγωνισμός.

Η "Tatyana" από το ποίημα του A. Pushkin "Eugene Onegin" εμφανίζεται στη σκηνή με την κατάλληλη στολή.

Τατιάνα: Σου γράφω... (διαβάζει το γράμμα της Τατιάνα στον Ονέγκιν)

Η Τατιάνα φεύγει.

Ο Onegin βγαίνει: Όχι, πρέπει να σε βλέπω κάθε λεπτό... (λέει τα λόγια του Onegin)

2ο προβάδισμα: Είμαι σίγουρος ότι αναγνωρίσατε εύκολα τους χαρακτήρες και τον συγγραφέα αυτών των γραμμών για την αγάπη. Λοιπόν, από ποιο ποίημα είδες τις σκηνές; (απαντήσεις από το κοινό). Αυτό το αθάνατο έργο γράφτηκε από ....;

Μπράβο!

Αφίσες με ποιητικές γραμμές από μεγάλους ποιητές ανεβαίνουν στη σκηνή ή χρησιμοποιούνται αμέσως στη διακόσμηση της σκηνής. 1 παρουσιαστής διαβάζει και ζητά να ονομάσει τους συγγραφείς.

Η αγάπη δεν είναι παιχνίδι κόκορα...

(Ρασούλ Γκαμζάτοφ)

Η αγάπη είναι τρέλα από τη μέθη...

(Γουίλιαμ Σαίξπηρ)

Θυμάμαι μια υπέροχη στιγμή...

(Α. Πούσκιν)

2 ved: Είναι υπέροχο που πολλές γραμμές για την αγάπη σας είναι τόσο γνωστές!

1 ved: Σου αρέσουν τα ποιήματα για την αγάπη; Ποιες γραμμές θα θέλατε να διαβάσετε τώρα;

2 ved; Αυτά:

Μάθετε πώς να αγαπάτε την αγάπη!

Με τα χρόνια θα έχει διπλή αξία.

Η αγάπη δεν αναστενάζει στον πάγκο

Και όχι βόλτες με φεγγάρι!

1ος ομιλητής: Λατρεύω επίσης αυτές τις γραμμές του ποιητή Ρεσέτοφ.

Τι είναι όμως η αγάπη;

Θα μπορούσατε να απαντήσετε;

2 ved: Όχι, μάλλον δεν μπορούσα;

1ος ομιλητής: Και να πώς απάντησαν οι νικητές αυτού του διαγωνισμού στο Κέντρο Τύπου μας (στην είσοδο των διακοπών).

Ο παρουσιαστής διαβάζει τις απαντήσεις των νικητών

Παρουσιαστές ή εκπρόσωποι του Κέντρου Τύπου χαρίζουν αναμνηστικά αναμνηστικά στους νικητές του διαγωνισμού «Τι είναι η αγάπη;».

Εκπρόσωποι του Κέντρου Τύπου υπενθυμίζουν στους παρευρισκόμενους ότι σήμερα στο φεστιβάλ εργάζεται το «Pigeon Post», γιατί Το περιστέρι είναι σύμβολο ειρήνης, αγνότητας και αλληλογραφίας αγάπης. (ή θα πουν οι παρουσιαστές).

1 ved; Το ταχυδρομείο περιστεριών θα σας βοηθήσει να ερωτευτείτε

Ή εξηγήστε την αγάπη σας με μερικές γραμμές!

Ο αριθμός του παραλήπτη στην καρδιά είναι αναμμένος

Και το γραμματοκιβώτιο είναι στα σκαλιά.

2 ved; Περιστέρια - ταχυδρόμοι θα σας παραδώσουν γράμματα.

Και θα κάνουν τις καρδιές των ερωτευμένων να ανησυχούν!

1ος ομιλητής: Ευχαριστώ τους εκπροσώπους του Τύπου για την ενεργό συμμετοχή τους στις διακοπές μας και προτείνω να τους οδηγήσουμε στην αίθουσα υπό δυνατά χειροκροτήματα.

2 ved: Και για τους νικητές του διαγωνισμού "Τι είναι αγάπη;" αυτό το τραγούδι παίζει (κατόπιν αιτήματος των διοργανωτών)

Μάθημα 1: Ξέρετε τι λουλούδια δίνονται συνήθως την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου; Σωστά, όμορφες τουλίπες.

Αλλά δεν ξέρω γιατί;

2 ved: Ναι, γιατί, σύμφωνα με τον περσικό μύθο, οι όμορφες τουλίπες φύτρωσαν από τα δάκρυα των ερωτευμένων και έγιναν αδιάκοπα σύμβολα αγάπης.Τι θα διαλέγατε για δώρο για τον εαυτό σας: ένα κουτί με σοκολάτες ή λουλούδια;

1ο ved: Φυσικά το χρώμα, γιατί η σοκολάτα χαλάει τη σιλουέτα.

2 ved: Πώς χαλάει;

1 ved: Σύμφωνα με τους Αμερικάνους, τρώγοντας 113,4 γραμμάρια σοκολάτας, λαμβάνετε 616 κιλά θερμίδες, τις οποίες πρέπει να «εξαντλήσετε» φιλώντας για 6 ώρες και 11 λεπτά.

Επεισόδιο 2: Φιλί συνεχόμενα για 6 ώρες και 11 λεπτά! Νομίζω ότι αυτό το τεστ είναι δύσκολο ακόμα και για καρδιές που αγαπούν διακαώς.

1ο προβάδισμα: Για αυτό, δίνεται σε όλους τους παρευρισκόμενους μια υπέροχη ευκαιρία να στείλουν πολλά αέρινα φιλιά στους συμμετέχοντες του διαγωνισμού «Prom Queen».

Τα κορίτσια επιδεικνύουν τα ρούχα τους.

Επεισόδιο 2: Ενώ η κριτική επιτροπή των αγοριών αποφασίζει ποια από τα κορίτσια είναι άξια του στέμματος του "Prom Queen", αυτό το τραγούδι (ή κάποιο άλλο μουσικό νούμερο) παίζεται για όλους όσους αγαπούν την ομορφιά.

1η έκδοση: Μια λέξη στην διακεκριμένη κριτική επιτροπή

(Το στέμμα παρουσιάζεται στη βασίλισσα και αυτή καλείται να ανοίξει την μπάλα)

Βασίλισσα: Σας διατάζω να ξεκινήσετε την μπάλα!

Όμορφη μουσική - ήχος!

Μάθημα 1: Την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου

Ανοίγουμε μια υπέροχη μπάλα!

2 ved: Σε όλους τους αγαπημένους και τους ερωτευμένους

Σας προσκαλούμε να χορέψετε!

Ο ήχος είναι "Βαλς" του Ε. Ντόγκα από την ταινία "My Affectionate and Gentle Beast".

Ντίσκο στα διαλείμματα - βόλτες, παιχνίδια, πηγή: "αγάπη - καρότα, λουλούδια και εσύ."

Εν κατακλείδι - μια λοταρία κερδοφόρα.

Τα βραβεία απονέμονται από την Prom Queen ή το καλύτερο ζευγάρι που χορεύει.

Τα σχολικά χρόνια πρέπει να θυμόμαστε όχι μόνο για την ακαδημαϊκή καθημερινότητα, αλλά και για διασκεδαστικά γεγονότα. Επομένως, τα παιδιά θα χαρούν αν σκοπεύετε να οργανώσετε διακοπές για αυτούς. Και για να πάνε όλα καλά, ένα σενάριο για μαθητές γυμνασίου είναι απαραίτητο για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.

Διακόσμηση σχολικής τάξης για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου

Διακοσμήστε το γραφείο σας εκπαιδευτικό ίδρυμα- όχι μόνο ένα δημιουργικό έργο για την ψυχή, αλλά και μια μεγάλη ευθύνη. Ο Θεός να μην πέσει κάτι, να θρυμματιστεί ή να φαίνεται αδέξιο ή χυδαίο. Επομένως, όταν αναθέτετε αυτό το «ειδικό καθήκον» σε μαθητές, τουλάχιστον μερικές φορές κοιτάξτε πώς πάνε τα πράγματα. Αν και τα παιδιά είναι αρκετά μεγάλα, μπορεί να μην έχουν μεγάλη εμπειρία από άποψη σχεδιασμού και δεν θα σας βλάψει να τους δώσετε προσεκτικά μια μικρή συμβουλή ή να μοιραστείτε τις ιδέες σας. Λοιπόν, τι μπορείτε να κάνετε για να δημιουργήσετε μια όμορφη διακόσμηση;

Γιρλάντα από καρδιές

Φτιάχνουμε καρδιές από χρωματιστό χαρτί ή χρωματιστό χαρτόνι. Τα χρώματα μπορεί να είναι ό,τι θέλει η καρδιά σας, αλλά οι κλασικές επιλογές είναι το κόκκινο (και όλες οι αποχρώσεις), το λευκό, το χρυσό και, παραδόξως, το μπλε. Κολλήστε τις καρδιές σε μια χοντρή κλωστή και - voila - η γιρλάντα είναι έτοιμη! Αυτό το χαριτωμένο πανό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διακόσμηση σχολικού πίνακα, τοίχων ή οροφής.

Κουτί Αγίου Βαλεντίνου

Αναμφίβολα, ένα από τα απαραίτητα χαρακτηριστικά της Ημέρας του Αγίου Βαλεντίνου είναι ένα γραμματοκιβώτιο, με το οποίο μπορείτε να στείλετε ανώνυμα ένα μήνυμα στο σχολείο σας. Η διακόσμηση ενός τέτοιου κουτιού είναι ένα ολόκληρο αντικείμενο για τη δημιουργική σας φαντασία.

Στυλιζαρισμένες καρδιές στα παράθυρα

Οι μεγάλες καρδιές και τα cupids από papier-mâché ή χρωματιστό κυματοειδές χαρτί και χαρτόνι θα φαίνονται πολύ εντυπωσιακά. Και αυτός, παρεμπιπτόντως, είναι ένας ακόμη λόγος για να αφιερώσετε χρόνο κάνοντας μια κοινή δραστηριότητα για όλη την τάξη.

Στολισμός σχολικού τραπεζιού 14 Φεβρουαρίου

Φυσικά και το γιορτινό τραπέζι θα είναι στο επίκεντρο. Μπαλόνια - τόσο σε σχήμα καρδιών όσο και απλώς στη συνηθισμένη εκδοχή των στρογγυλών μπαλονιών. Μπορούν να δεθούν στις πλάτες των καρεκλών ή κατά μήκος των άκρων και του κέντρου του τραπεζιού. Είναι προτιμότερο να στρώσετε ένα τραπεζομάντιλο ή ένα λαδόπανο που είναι φθηνό (μετά την εκδήλωση, πιθανότατα θα πρέπει να το πετάξετε) και ουδέτερου χρώματος - λευκό, γκρι ή μπεζ. Τα πιάτα, όπως και το τραπεζομάντιλο, πρέπει να είναι μιας χρήσης - πλαστικό ή χαρτί, με χαρακτηριστικά σχέδια και σχέδια για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου. Η ιδανική διακόσμηση του τραπεζιού θα είναι τα φρέσκα λουλούδια, που με το άρωμά τους θα σας θυμίσουν την επικείμενη προσέγγιση της άνοιξης.

Λίγα λόγια για τα δώρα και τις επιβραβεύσεις για τις 14 Φεβρουαρίου

Ένα άλλο σημαντικό σημείο που πρέπει να λαμβάνεται υπόψη κατά την οργάνωση σχολικών διακοπών είναι τα αναμνηστικά και τα δώρα. Οι έφηβοι, από τη φύση τους, είναι εντυπωσιακά και εύκολα πληγωμένα πλάσματα, αν και μοιάζουν με ενήλικες. Επομένως, εάν προγραμματίζονται διαγωνισμοί, κουίζ ή διαγωνισμοί στην εκδήλωσή σας, τότε βεβαιωθείτε ότι όλοι ανεξαιρέτως λαμβάνουν δώρα, ακόμη και μικρά. Τα δώρα μπορούν να περιλαμβάνουν οποιαδήποτε γλυκά, θεματικά μπρελόκ, στυλό, παιχνίδια και κάθε λογής ωραία μικροπράγματα (κεριά, φανάρια, μαγνήτες κ.λπ.).

Το κύριο πράγμα είναι να παρουσιάσετε αυτά τα δώρα όμορφα και πρωτότυπα. Η φωτεινή συσκευασία και οι αστείες επιγραφές είναι ιδανικές για το σχεδιασμό τους. Για παράδειγμα, ένα στυλό "για ερωτικά γράμματα", ένας μαγνήτης σε σχήμα καρδιάς ή αγγέλου ή καραμέλες σοκολάταςσε θεματική συσκευασία. Επίσης, φυσικά, δεν πρέπει να στερήσετε την προσοχή από τον καθηγητή της τάξης σας που είναι παρών στις διακοπές. Εάν η δασκάλα είναι γυναίκα, μπορείτε να της χαρίσετε ένα μικρό, όμορφα διακοσμημένο μπουκέτο με φρέσκα λουλούδια και μια κάρτα Αγίου Βαλεντίνου. Εάν ο δάσκαλος είναι άντρας, τότε μια καρτ ποστάλ με μια δροσερή υπογραφή και καλες ευχεςαπό όλη την τάξη θα είναι πολύ χρήσιμο.

Μην ξεχάσετε να προετοιμάσετε εκ των προτέρων ένα σενάριο για την εκδήλωση, ώστε να μην υπάρξουν περιστατικά στις διακοπές που μπορούν να χαλάσουν σημαντικά τη διάθεση των παιδιών. Και τότε το σχολικό πάρτι που είναι αφιερωμένο στις 14 Φεβρουαρίου θα γίνει με θόρυβο.

Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου. Ενδιαφέρον σενάριο για μαθητές Λυκείου

Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για τη συμμετοχή μαθητών Λυκείου. Περιέχει διαγωνισμούς και παιχνίδια που θα ενδιαφέρουν όλους ανεξαιρέτως τους μαθητές. Είναι καλύτερο να πραγματοποιηθεί η εκδήλωση στην αίθουσα συνελεύσεων. Και φροντίστε να παρέχετε βραβεία για νίκες και συμμετοχή σε διαγωνισμούς.

Κύριος:

Γεια σας φίλοι! Καλή Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στους παρευρισκόμενους! Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε το πρόγραμμά μας;

Παιχνίδι "Στο ίδιο μήκος κύματος"

Κάθε τύπος που θέλει μπορεί να πάρει μέρος στο παιχνίδι. Οι κάρτες με δώρα προετοιμάζονται εκ των προτέρων. Παραδείγματα:

• φρούτα;
• Δείπνο σε εστιατόριο?
• εισιτήρια κινηματογράφου.

Αυτό δίνεται αργότερα στα κορίτσια. Γίνεται η κλήρωση και κληρώνεται ένα τυχαίο φύλλο. Στη συνέχεια, θα χρειαστεί να εξηγήσετε με χειρονομίες τι είδους δώρο περιμένει την κυρία της καρδιάς σας. Απαγορεύεται η παραγωγή οποιουδήποτε ήχου. Αφού το κορίτσι μαντέψει σωστά, λαμβάνει το δώρο της.

Κύριος:

Είσαι τόσο σπουδαίος! Και οι δύο άντρες είναι καλλιτέχνες και τα κορίτσια είναι έξυπνα. Αλλά μην χαλαρώνετε, αυτό ήταν απλώς μια προθέρμανση! Και τώρα το έργο είναι πιο δύσκολο!

Διαγωνισμός "Sweet Minutes"

Αυτός ο διαγωνισμός είναι ανοιχτός μόνο για ζευγάρια. Ο διαγωνισμός χωρίζεται σε τρία στάδια. Για να παίξετε το παιχνίδι θα χρειαστείτε:

• μανταρίνια?
• γλυκά σε περιτυλίγματα?
• νερό σε ποτήρια.

Πρώτον, δίνεται στα ζευγάρια το πρώτο καθήκον - πρέπει να ξεφλουδίσουν και να φάνε μανταρίνια. Ωστόσο, αυτό δεν γίνεται με τυπικό τρόπο. Ένα κορίτσι και ένας άντρας τοποθετούν το καθένα ένα μανταρίνι στο ένα χέρι. Καλύψτε το χέρι του συντρόφου με το άλλο χέρι και ξεφλουδίστε τα φρούτα με αυτόν τον τρόπο.

Μετά από αυτό, ήρθε η ώρα για τη δεύτερη εργασία. Πάρτε κανονική καραμέλα. Πρέπει να ξετυλιχθεί και να φάει. Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα χέρια σας.

Στο τέλος, οι συμμετέχοντες παίρνουν ένα ποτήρι νερό και το πίνουν με ταχύτητα. Απαγορεύεται η επαφή με τα χέρια.

Νικητής είναι το ζευγάρι που μπόρεσε να ολοκληρώσει κάθε στάδιο γρηγορότερα. Μετά από αυτό, ο παρουσιαστής ανακοινώνει ότι οι παίκτες πρέπει να χορέψουν.

Κύριος:

Οι φιλοι! Έχουμε έναν δημιουργικό διαγωνισμό μπροστά μας! Ποιος είναι έτοιμος να αναδείξει το ταλέντο του; Ζητώ από όλους να σηκώσουν το χέρι τους!

Διαγωνισμός "Κάνε έναν Βαλεντίνο"

Επιλέγονται πολλά άτομα. Τους δίνουν λευκό και έγχρωμο χαρτί, περιοδικά και εφημερίδες, ψαλίδι, κολλητικές ράβδους, στυλό και μαρκαδόρους. Κατόπιν εντολής του αρχηγού, πρέπει να αρχίσουν να φτιάχνουν μια καρδιά (Βαλεντίνο) για τον σημαντικό τους άλλον. Διατίθεται συγκεκριμένος χρόνος για την ολοκλήρωση της εργασίας. Ο νικητής επιλέγεται από το κοινό χειροκροτώντας για κάθε βαλεντίνο που κάνει και του εμφανίζεται. Και λαμβάνει ένα νόμιμο έπαθλο.

Κύριος:

Ξέρεις ποιος είναι ο Έρως; Αυτό είναι σωστό - αυτός είναι ο θεός της αγάπης! Πετάει πάνω από κόσμο και διαλέγει ζευγάρια που προορίζονται ο ένας για τον άλλον! Μετά χτυπά την καρδιά τους με ένα βέλος αγάπης και φέρνει κοντά τα ζευγάρια! Παραδεχτείτε το, έχετε ονειρευτεί ποτέ να αναλάβετε τον ρόλο ενός τέτοιου θεού;! Λοιπόν, ένας από εσάς θα έχει αυτήν την ευκαιρία σήμερα!

Παιχνίδι "Έξυπνος Έρως"

Από το σύνολο των παρευρισκομένων στις διακοπές, επιλέγεται ένας για να παίξει το ρόλο του Έρωτα. Γυρίζει την πλάτη σε όλους. Ένα ζευγάρι τον πλησιάζει ήσυχα από πίσω και του δίνει ένα σημείωμα με την ερώτηση: «Ζευγάρι ή όχι;» Είναι πολύ σημαντικό, λοιπόν, να δώσετε στον «Έρωτα» ένα χαρτί με μια ερώτηση, ώστε να μην δει ποιος το κάνει. Το καθήκον είναι να καθοριστεί αν αυτοί οι δύο είναι ένα ζευγάρι εραστών ή αν τον πλησίασαν δύο διαφορετικά ζευγάρια. Πρέπει να δώσει την κατάλληλη απάντηση. Νικητής θα είναι ο συμμετέχων στο ρόλο του Έρωτα που θα δώσει τις περισσότερες σωστές απαντήσεις.

Κύριος:

Συμφωνείτε ότι έχουμε έναν πολύ χαριτωμένο Έρωτα; Αλλά ας μην σταματήσουμε εκεί, γιατί υπάρχουν νέα καθήκοντα! Υπάρχει κάποιος άλλος που θέλει να κερδίσει ένα βραβείο;

Διαγωνισμός "Άγαλμα της Αγάπης"

Συμμετέχουν 2-3 αγόρια και ισάριθμα κορίτσια. Βγαίνουν από το δωμάτιο και μπαίνουν ένας ένας. Από τους υπόλοιπους μαθητές επιλέγονται δύο ακόμη. Αυτός που μπήκε πρώτος στο δωμάτιο λένε ότι το ζευγάρι είναι κάθισμα και αυτό το άτομο είναι καλλιτέχνης. Το καθήκον του είναι να απεικονίσει ένα άγαλμα αγάπης.

Τοποθετεί το κορίτσι και τον άντρα όπως θα φαίνεται το γλυπτό στο μέλλον. Μετά την ολοκλήρωση της σύνθεσης, ο καλλιτέχνης λέγεται ότι πρέπει τώρα να πάρει τη θέση του στο άγαλμα. Στη συνέχεια, καλείται ένας άλλος συμμετέχων. Του λένε ότι το άγαλμα της αγάπης δεν λειτούργησε και πρέπει να ξαναφτιάξει. Αυτή η διαδικασία συμβαίνει μέχρι το τελευταίο άτομο.

Κύριος:

Το πρόγραμμά μας φτάνει στο τέλος του! Αλλά δεν είναι μόνο αυτό! Έχουμε ακόμα ένα έπαθλο να περιμένει τον νικητή του! Σας προτείνω να κάνετε ένα άλλο τεστ!

Παιχνίδι "Τραγούδια αγάπης"

Οι παίκτες σε αυτόν τον διαγωνισμό θα πρέπει να γνωρίζουν διάφορα τραγούδια. Κυρίως αυτές θα είναι συνθέσεις για την αγάπη. Πρέπει να προετοιμάσετε τα κατάλληλα τραγούδια εκ των προτέρων. Οι συμμετέχοντες στέκονται σε μία σειρά, μετά την οποία ενεργοποιείται η μελωδία. Αν κάποιος την αναγνωρίσει, τότε θα πρέπει να ανεβάσει τον Άγιο Βαλεντίνο. Η μελωδία σταματά αυτή τη στιγμή. Η συσκευή αναπαραγωγής παίρνει το μικρόφωνο και ζητά να ενεργοποιήσει τη μουσική. Ο συμμετέχων πρέπει να τραγουδήσει το τραγούδι που μαντέψατε. Αν δεν τα καταφέρει, τότε οι βαθμοί δεν υπολογίζονται.

Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο "Η αγάπη είναι επίσης ένα παιχνίδι"

Κύριος. Γεια σας κυρίες και κύριοι! Σήμερα είναι μια ξεχωριστή μέρα στη ζωή του καθενός μας. Είναι του Αγίου Βαλεντίνου.

Δωρητής. Η εκδήλωση για την οποία συγκεντρωθήκαμε περιμένει τον καθένα από εσάς.

Κύριος. Εξομολογήσεις, ευχές, συγχαρητήρια,

Δωρητής. Πάθος, τσίμπημα ζήλιας, αμφιβολία,

Κύριος. Αυτοθυσία, στοργή, τρυφερότητα,

Δωρητής.Είτε τυφώνας στην ψυχή, είτε γαλήνη.

Κύριος. Όλα αυτά, και πολλά άλλα.

Δωρητής. Περιέχεται σε μία μόνο λέξη.

Κύριος. Αυτό είναι αγάπη.

Δωρητής.

Ερωτευμένος - όπως στη θάλασσα, δεν υπάρχει Ford,

Αλλά δεν μπορούμε να βοηθήσουμε τους εαυτούς μας

Και μάλιστα στα πιο μικρά χρόνια

Θέλουμε να λουστούμε με συναισθήματα.

Κύριος. Το να αγαπάς σημαίνει να μην ανήκεις στον εαυτό σου, να σταματήσεις να ζεις για τον εαυτό σου, να συγκεντρώνεις όλα τα συναισθήματα σε ένα άτομο: ελπίδα, φόβο, θλίψη, ευχαρίστηση...

Δωρητής. Να αγαπάς σημαίνει να μην γνωρίζεις όρια στο συναίσθημα. να αφοσιωθείς σε έναν άνθρωπο και να ζεις και να σκέφτεσαι μόνο σε αυτόν, να εντρυφείς μόνο στην αγάπη και όχι στο μίσος.

Κύριος. Το να αγαπάς σημαίνει να ζεις σε έναν ιδανικό κόσμο, στον οποίο ο ουρανός φαίνεται πιο καθαρός, η φύση πιο πολυτελής. χωρίστε τη ζωή και τον χρόνο σε δύο μέρη - παρουσία και απουσία. για δύο εποχές - άνοιξη και χειμώνας. σε όλο τον κόσμο να βλέπεις μόνο ένα άτομο και να περιέχει το σύμπαν μέσα του.

Δωρητής. Και, τέλος, να αγαπάς σημαίνει να προσέχεις κάθε ματιά ενός αγαπημένου προσώπου, να ανησυχείς ερήμην του και να μην μπορείς να πεις ούτε μια λέξη παρουσία του.

Κύριος. Ξέρεις πότε εμφανίστηκε η αγάπη; Ποιος το δημιούργησε;

Δωρητής. Σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε το σκετς «The Creation of Love».

Σκίτσο "Δημιουργία Αγάπης"

Ο Θεός βγαίνει με μια λεκάνη, την βάζει στο τραπέζι και αρχίζει να ζυμώνει κάτι, βουίζοντας στον εαυτό του, μερικές φορές βγάζοντας μεμονωμένα μέρη του σώματος: ένα χέρι, ένα πόδι. Τότε το Φίδι βγαίνει με μια τσάντα.

Φίδι (πλησιάζει τον Θεό). Είσαι υπεύθυνος εδώ;

Θεός. Σήμερα το πρωί ήμουν...

Φίδι. Λοιπόν, έρχομαι σε εσάς! Ας γνωριστούμε: Φίδι!

Θεός (κοιτάζει από τη δουλειά). Πολύ ωραίο Θεέ μου.

Φίδι. Τι?

Φίδι. Αυτό είναι το επίθετό σου;

Θεός. Και τι?

Φίδι. Ναι, τίποτα... Συμβαίνει... Ναι, παρεμπιπτόντως, το πρόσωπό σου μου φαίνεται γνώριμο... Έχεις πάει, κατά τύχη, ποτέ στον κάτω κόσμο;

Θεός. Όχι, δεν έπρεπε. Δηλαδή δουλεύεις στον κάτω κόσμο;

Φίδι. Εχει δουλεψει. Αλλά τα παράτησα, είναι βαρετό, ξέρεις... Πολύς χρόνος διακοπής. Θα χάσεις τα προσόντα σου! Να ρωτήσω, τι κάνεις;

Θεός (με περηφάνια). Φτιάχνω ανθρώπους!

Φίδι. Εντάξει, αυτό είναι...

Θεός. Αδάμ! Ανδρας!

Είναι σαν να γεύεται τη «ζύμη» και να ξεχύνει «τσιμέντο».

Φίδι. Και τι είναι αυτό?

Θεός. Τσιμέντο! Για να μπορέσει να είναι πιο δυνατός και να σταθεί για τον εαυτό του. Ακόμα ένας τύπος.

Δοκιμάζει τη «ζύμη» και πασπαλίζει με ζάχαρη.

Φίδι. Σε τι χρησιμεύει αυτό;

Θεός. Ζάχαρη? Για να είναι ήπιος, για να ηρεμήσει τη γυναίκα του και να τη χαϊδέψει. Ακόμα άντρας!

Μυρίζει τη «ζύμη» και πασπαλίζει με βανίλια.

Φίδι. Γιατί βανιλίνη;

Θεός. Βανιλλίνη? Λοιπόν... ε... χμ... άντρας τελικά!

Ο Θεός στάζει δηλητήριο από ένα μπουκάλι.

Φίδι. Και αυτό το αναγνωρίζω, αυτό είναι δηλητήριο! Έτσι περισσότερο από αυτόν, περισσότερο από αυτόν!

Θεός. Δεν μπορείτε να κάνετε περισσότερα, αν προσθέσετε πολλά, η Εύα θα τα καταφέρει!

Φίδι. Αχ! Παρεμπιπτόντως, θα θέλατε ένα μήλο;

Το φίδι βγάζει ένα μήλο από την τσάντα, το πετάει στον Θεό, ο οποίος προσπαθεί ανεπιτυχώς να πιάσει τον καρπό, ρίχνει και το μήλο και το μπουκάλι με το δηλητήριο στη λεκάνη με τον «Αδάμ».

Ο Θεός και το Φίδι μαζί εκπνέουν και λένε: Εύα!

Θεός. Τι να κάνω, τι να κάνω;

Φίδι. Μην υποφέρεις έτσι! Φτιάξτε γρήγορα τον Αδάμ και τελειώστε με αυτό!

Θεός. Και δεν θα πεις σε κανέναν ποιος ήταν πραγματικά πρώτος;

Φίδι. Τάφος!

Θεός. Αυτό είναι υπέροχο! Κανένα πρόβλημα!

Φίδι. Τρώω!

Φίδι. Πρόβλημα. Έφαγε ένα μήλο!

Και οι δύο κοιτάζουν τη λεκάνη σε πλήρη σύγχυση.

Ο Θεός και το Φίδι κλείνουν ο ένας τα μάτια του άλλου.

Θεός. Λοιπόν, γιατί σταθήκατε σαν είδωλα; Θα με κάνεις άντρα;

Ο Θεός αρχίζει να ζυμώνει τη ζύμη στο δεύτερο μπολ.

Φίδι. Θα σωπάσει μόνη της ή θα βοηθήσει;

Θεός. Υπάρχει τρόπος;

Φίδι. Όχι μέθοδος, αλλά συνταγή. Και όχι συνταγή, αλλά ολόκληρη συλλογή!

Το φίδι βγάζει μια συλλογή από γαστρονομικές συνταγές από την τσάντα και τη ρίχνει στη λεκάνη της Εύας.

Θεός. Τι είναι αυτό? Ένας οδηγός για την επίλυση οικογενειακών προβλημάτων;

Φίδι. Ένας οδηγός για τη δημιουργία τους. Λειτουργεί σύμφωνα με την αρχή: ανοίξτε - δείτε - θέλω - μαγειρέψτε - κέρασμα. Σαν άποτέλεσμα...

Θεός. Βρίσκετε συνταγή για να γεμίσετε το στομάχι σας;

Φίδι. Ο πιο σύντομος δρόμος για την καρδιά ενός άντρα! Και ως αποτέλεσμα - κουδούνι του Μέντελσον...

Θεός. Ολα! (Σκουπίζει τον ιδρώτα.) Λοιπόν, δόξα τω Θεώ! Δηλαδή για μένα. Παραμένει μόνο...

Φίδι. Καθιερώστε διακοπές προς τιμήν του γεγονότος ότι... Εσείς! - Μόλις το έκαναν!

Θεός. Νομιζεις?

Φίδι. Σίγουρος!

Θεός. Ας είναι! Από εδώ και στο εξής και για πάντα, η δέκατη τέταρτη μέρα του Φεβρουαρίου θα γιορτάζεται ως Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου!

Φίδι. Και αυτή την ημέρα ομολογούμε την αγάπη μας ο ένας στον άλλο, προσφέρουμε την καρδιά μας ο ένας στον άλλο.

Θεός (απευθυνόμενος στο κοινό). Γεια σας, αμαρτωλοί! Δώσε μας ένα ποτήρι κάτι θεϊκό! Λοιπόν, για αυτήν, θεϊκή!

Φίδι. Για αυτήν, ο διάβολος!

Ο Θεός και το Φίδι (φύγετε αγκαλιά, τραγουδώντας). Κάνε το καλό σε όλη τη γη, κάνε το καλό προς όφελος των άλλων...

Διαγωνισμός γλυπτικής μηλιάς

Δωρητής. Παιδιά, έχετε σκεφτεί ποτέ πόσο δύσκολο είναι να είσαι ιδιοφυΐα; Οχι? Απλά σκέψου το. Πόση σκληρή δουλειά και επιμέλεια χρειάζεται για να αναπτυχθούν απλές ανθρώπινες ικανότητες σε ιδιοφυές επίπεδο. Ο Θεός και το Φίδι μπόρεσαν να δημιουργήσουν τον Αδάμ και την Εύα από τσιμέντο, ζάχαρη, βανιλίνη, και εσύ κι εγώ θα προσπαθήσουμε να τα φτιάξουμε από ένα μήλο. Ζητώ από 5 άτομα να συμμετάσχουν στο διαγωνισμό “Apple Carving”. Το υλικό από το οποίο θα σκαλίσετε γλυπτά είναι ένα μήλο.

Σε όλους δίνεται ένα μήλο.

Δωρητής.Το εργαλείο που πρέπει να χρησιμοποιήσετε είναι τα δόντια σας και για να αποφύγετε τα συντρίμμια, θα πρέπει να φάτε τα «τσιπ».

Διενεργείται διαγωνισμός.

Σε όλους τους διαγωνισμούς, ο νικητής λαμβάνει ένα αναμνηστικό σε σχήμα καρδιάς.

Κουίζ "Funs of the Heart"

Κύριος. Όλοι προσπαθούμε για άνεση στη ζωή μας. Και υπάρχει μια κατηγορία ανθρώπων που ονομάζονται «άνθρωποι της άνεσης». Αυτοί είναι εκείνοι που δίνουν την καρδιά τους στους ανθρώπους στο όνομα του κοινού καλού και της πνευματικής άνεσης. Εγώ, διεκδικώντας αυτή την κατηγορία της ανθρωπότητας, αρχίζω να σας δίνω τις καρδιές μου, δηλαδή καρδιές. Για τη σωστή απάντηση, ο καθένας από εσάς μπορεί να λάβει μια καρδιά.

Ερωτήσεις:

1. Ποιο κομμάτι ονομάζεται η καρδιά ενός κατοικίδιου; Και ποιος είναι ο συγγραφέας αυτού του έργου; (" καρδιά του σκύλου», Μ. Μπουλγκάκοφ)

2. Η καρδιά μας είναι μια ακούραστη αντλία, στο μέγεθος μιας γροθιάς, αλλά πόσο ζυγίζει; (περίπου 200 γραμμάρια)

3. Ο κύριος Colet είπε κάποτε: «Η καρδιά δεν έχει ρυτίδες, έχει μόνο...» Τι; (ουλές)

4. Πόσα λίτρα αίματος αντλεί η καρδιά σε 1 λεπτό; (4-5 λίτρα)

5. Πώς λέγεται μια μικρή κάρτα σε σχήμα καρδιάς; (Βαλεντίνος)

6. Ποιο τραγούδι αναφέρει το κύριο ανθρώπινο όργανο - την καρδιά; ("Καρδιά, δεν θέλεις ειρήνη...")

Διαγωνισμός "Ερωτευμένος ρινόκερος"

Δωρητής.Οι φίλοι μου! Εχεις ερωτευτεί ποτέ? Ωστόσο, δεν χρειάζεται να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση. Αν όχι, τότε η αγάπη θα σας επισκεφτεί ακόμα και θα αναγνωρίσετε τα σημάδια του ερωτευμένου: διαταραχή ύπνου, γρήγορος καρδιακός παλμός, απουσία μυαλού κ.λπ. Πολλοί αρχίζουν να γράφουν ποίηση, μουσική και πίνακες. Φανταστείτε, πώς είναι η αίσθηση για τα ζώα; Για τον διαγωνισμό “Rhino in Love” ζητάω από έναν νεαρό και μια κοπέλα να συμμετάσχουν. (Οι παίκτες φεύγουν.) Φανταστείτε έναν ρινόκερο. Σκεφτείτε πώς αυτό το ζώο μπορεί να ζωγραφίσει μια εικόνα; Το πιθανότερο είναι να είναι κέρατο. Έτσι θα πρέπει να σχεδιάσετε στα τέσσερα. Το αγόρι θα χρειαστεί να σχεδιάσει έναν "ρινόκερο" και το κορίτσι θα χρειαστεί να σχεδιάσει έναν "ρινόκερο".

Οι παίκτες κατεβαίνουν στα τέσσερα με ένα μαρκαδόρο στο στόμα. Μπροστά τους τοποθετείται ένας καμβάς. Οι παίκτες ισοπαλία. Ο νικητής καθορίζεται από το κοινό, για παράδειγμα, από το χειροκρότημα.

Διαγωνισμός "Βαλεντίνος"

Στους θεατές δίνονται κομμένες καρδιές με ποιήματα.

Κύριος.Παρακαλώ όσους έχουν μισή καρδιά να ανέβουν στη σκηνή. Πρέπει να χωριστούμε σε δύο ομάδες: αυτές με την αρχή της φράσης στέκονται στα αριστερά μου και οι υπόλοιπες στα δεξιά μου. Σήμερα είναι μια ξεχωριστή μέρα για όλους τους ερωτευμένους και τους αγαπημένους. Επομένως, θα πρέπει να υπάρχουν όσο το δυνατόν λιγότερες ραγισμένες καρδιές. Τώρα θα κάνουμε ό,τι θα κάνουμε για να συνδέσουμε τις καρδιές.

Ο πρώτος παίκτης διαβάζει τη φράση που είναι γραμμένη σε μισή καρδιά και όλοι οι άλλοι από την άλλη ομάδα αναζητούν τη συνέχεια της φράσης που διαβάζεται στην καρδιά τους. Και ούτω καθεξής. Τα ζεύγη που προκύπτουν ελέγχονται για να διαπιστωθεί εάν η καρδιά τους ταιριάζει με τις περικοπές· εάν ναι, τότε είναι οι νικητές.

Για καρδιές:

Πρώτο μέρος της φράσης

1. Αφήστε αυτή τη μικρή, καρδούλα...

2. Καλή Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου!

3. Σ'αγαπώ, και με αυτό το συναίσθημα...

4. Χαίρομαι που είμαι ερωτευμένη...

5. Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου ξανά και ξανά...

6. Είσαι η μούρη μου...

7. Πετάω κοντά σου από ευτυχία...

8. Υπόσχομαι ότι το ειδύλλιό μας θα είναι εκπληκτικό!

9. Είναι τόσο δύσκολο να βρεις ζευγάρι, αλλά ήρθες από ένα όνειρο!

10. Αυτές οι διακοπές είναι για δύο. Λοιπόν, το δικό μας είναι μαζί σας...

Δεύτερο μέρος της φράσης

1. Θα σου πει για τη μεγάλη μου αγάπη!

2. Καλή Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου και αγάπη!

3. Δεν μπορούν να τα βγάλουν πέρα ​​για χρόνια!

4. Και ότι η αγάπη μου είναι αμοιβαία!

5. Αφήστε τον να δώσει χαρά και αγάπη!

6. Σε αγαπώ τόσο πολύ!

7. Θέλω να είμαι μαζί σου!

8. Είσαι καλοσυνάτος και έξυπνος, εγώ είμαι γοητευτικός!

9. Παρακαλώ μην εξαφανιστείς ξανά, πιστεύω ότι είσαι Εσύ!

10. Είμαι δικός σου από τις άκρες των αυτιών μου μέχρι τις φτέρνες μου!

Διαγωνισμός "Ραντεβού"

Δωρητής. Συμβαίνει οι νέοι να ερωτεύονται με την πρώτη ματιά. Αλλά δεν μπορούν να κάνουν γνωριμία με μια κοπέλα χωρίς μεσάζοντες. Η ανεκπλήρωτη αγάπη και η αβεβαιότητα φέρνουν πολύ πόνο. Ωστόσο, μπορείτε να εξοικειωθείτε υπό διάφορες συνθήκες, και τώρα θα το δούμε αυτό. Για τον διαγωνισμό «Ραντεβού» ζητώ να βγουν 4 ζευγάρια.

Βγαίνουν ζευγάρια. Κάθε άτομο επιλέγει μια κάρτα με κείμενο. Οι παίκτες πρέπει να σκηνοθετήσουν τη γνωριμία που αναγράφεται σε αυτό.

Φράσεις για κάρτες:

1. Γνωρίστε το κορίτσι που του έπεσε το γάντι.

2. Γνωρίστε μια κοπέλα που περπατά στο δρόμο με έναν σκύλο.

3. Γνωρίστε ένα κορίτσι που κολυμπάει στη θάλασσα.

4. Γνωρίστε ένα κορίτσι που εκπαιδεύει μια τίγρη σε ένα κλουβί.

Διαγωνισμός "Δήλωση Αγάπης"

Κύριος.Έτσι γνωριστήκαμε. Ήρθε η ώρα να ομολογήσετε την αγάπη σας. Πρώτα απ 'όλα, θα ακούγεται στους νεαρούς άνδρες. Κορίτσια, πείτε μου, πώς πρέπει να είναι ο τύπος που λατρεύετε;

Τα κορίτσια φωνάζουν λόγια. Ο παρουσιαστής τα γράφει στο κείμενο με λέξεις που λείπουν.

Κορίτσια,

Πόσο μεταβλητό

Εσύ ______, το ξέρουμε,

Γι' αυτό τους λατρεύουμε τόσο πολύ.

Εσύ και _______

Και σας αγαπάμε και σας εκτιμούμε,

Εσύ και ______

Πάντα μας κατακτάς!

Κύριος.Τώρα ας ακούσουμε τι πήραμε. (Διαβάζει το κείμενο.) Αυτή ήταν μια δήλωση αγάπης σε όλες τις κυρίες που ήταν παρόντες εδώ, από τους κυρίους που ήταν παρόντες εδώ.

Διαγωνισμός "Σερενάδες"

Δωρητής.Η Serenade είναι ένα τραγούδι δήλωσης αγάπης. Ζητώ 10 άτομα να ανέβουν στη σκηνή. Χωριστείτε σε δύο ομάδες. Κάθε ομάδα πρέπει να γράψει και να μας τραγουδήσει τη δική της σερενάτα. (Σε κάθε ομάδα δίνεται ένα κομμάτι χαρτί και ένα στυλό. Πηγαίνουν προς διαφορετικές κατευθύνσεις και ολοκληρώνουν την εργασία.) Ενώ οι ομάδες εργάζονται, θα παίζουμε τραγούδια μαζί σας (το κοινό). Ας θυμηθούμε τραγούδια για την αγάπη. Νικητής θα είναι αυτός που θα τραγουδήσει τελευταίος το τραγούδι (στίχο).

Αφού αναδειχθεί ο νικητής του κουίζ, καθορίζεται ποια ομάδα έγραψε και τραγούδησε την καλύτερη σερενάτα.

Κύριος.

Η παροιμία λέει - η αγάπη είναι τυφλή.

Χωρίς να σκεφτόμαστε, πιστεύουμε σε αυτή τη βλακεία,

Ας το αντέξουμε αυτό μέχρι

Δεν θα χτυπήσει τις πόρτες μας.

Δωρητής.

Όλα σε εσάς θα αλλάξουν αμέσως:

Θα δείτε διαφορετικά σύννεφα, αστέρια,

Ξαφνικά κάτι νέο θα γεννηθεί μέσα μας,

Θα ανοίξει πιο τρυφερό από ένα ανθισμένο τριαντάφυλλο.

Κύριος.

Θα δεις ακόμα και στο απόλυτο σκοτάδι

Τα μοναδικά της μάτια, το χαμόγελό της,

Ψιθύρισε και μίλα στον ύπνο σου,

Δωρητής.

Παρακαλώ μην πιστεύετε ότι η αγάπη είναι τυφλή!

Τυφλοί είναι όλοι αυτοί από τους οποίους πέρασε.

Οδηγούσε τους πάντες στα ύψη της ευτυχίας

Και δεν έχω εξαπατήσει ακόμα κανέναν.

Κύριος. Αυτό είναι όλο! Η βραδιά μας έφτασε στο τέλος της. Σας ευχόμαστε καλή τύχη, τύχη, τρυφερότητα, ζεστασιά και, φυσικά, έναν ωκεανό αγάπης! Να αγαπάς και να αγαπιέσαι!

Σενάριο για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου
( διαγωνιστικό πρόγραμμα για μαθητές γυμνασίου )

Μουσική Νο 1 - έξοδος παρουσιαστών

1 παρουσιαστής: Εμπνευσμένο από ένα υψηλό συναίσθημα μια φορά κι έναν καιρό,
Κάποιος σκέφτηκε την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου, χωρίς να το ξέρει εκείνη τη στιγμή,
Ότι αυτή η μέρα θα γίνει η αγαπημένη, επιθυμητή γιορτή του χρόνου.
Ότι θα την ονομάσουν με σεβασμό ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.
Χαμόγελα και λουλούδια παντού, δηλώσεις αγάπης ξανά και ξανά...
Ας γίνει λοιπόν ένα θαύμα για όλους - ας κυβερνήσει τον κόσμο μόνο η αγάπη!

2 παρουσιαστής: Καλησπέρα, αγαπητοί συμμετέχοντες και θαυμαστές! Φυσικά, μαντέψατε ότι σήμερα αφιερώνουμε το πρόγραμμά μας σε μια υπέροχη γιορτή - ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΥ!

1 παρουσιαστής: Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνουεδώ και πολύ καιρόΌλοι γιορτάζουν - και ενήλικες και παιδιά.ΑυτόΟι διακοπές συνδέονται με μια συγκινητική και θλιβερή ιστορία. Τον 3ο αιώνα μ.Χ. Ο Ρωμαίος αυτοκράτορας Κλαύδιος Β' εξέδωσε διάταγμα που απαγόρευε στους ανθρώπους να παντρεύονται. Πίστευε ότι ο γάμος κρατούσε τους άνδρες στο σπίτι και η μοίρα τους ήταν να είναι καλοί στρατιώτες και να πολεμήσουν για τη Ρώμη. Υπήρχε όμως ένας άνθρωπος που, παρά τη σκληρή απαγόρευση, αγίασε κρυφά τις ενώσεις των ερωτευμένων. Ο νεαρός χριστιανός ιερέας λεγόταν Βαλεντίν.

2 παρουσιαστής: Έχοντας ανακαλύψει αυτούς τους «αντικρατικούς» γάμους, ο αυτοκράτορας διέταξε τον δράστη να φυλακιστεί και στη συνέχεια να εκτελεστεί. Ενώ βρισκόταν στη φυλακή, ο Βαλεντίν είδε την κόρη του δεσμοφύλακα. Οι νέοι ερωτεύτηκαν ο ένας τον άλλον. Πριν από την εκτέλεσή του, στις 14 Φεβρουαρίου 270, έστειλε στο κορίτσι ένα σύντομο αποχαιρετιστήριο σημείωμα με την υπογραφή: «Από τον Βαλεντίνο», που αργότερα σημαίνει αιώνια στοργή και πίστη. Και η ημερομηνία του θανάτου του ιερέα, που αρραβωνιάστηκε τους εραστές, παρά τα σοβαρά εμπόδια, και δεν είδε την ευτυχία του, έμεινε για πάντα στη μνήμη των ανθρώπων. Η τέφρα του θάφτηκε στον ναό του Αγίου Πραξίδη στη Ρώμη.

1 παρουσιαστής: Η παράδοση του εορτασμού της ημέρας του Αγίου Βαλεντίνου έχει έρθει και στη χώρα μας. Δεν είναι η πρώτη χρονιά που διεξάγεται εδώ το Lovers' Ball και ελπίζουμε να γίνει καλή παράδοση. Λοιπόν, αγαπητοί συμμετέχοντες και θαυμαστές, σήμερα θα πρέπει να περάσετε από μια σειρά δοκιμών, στο τέλος των οποίων θα επιλεγεί ένα ζευγάρι που θα κερδίσει από όλους τους άξιους συμμετέχοντες. Και το ενδιαφέρον είναι ότι οι συμμετέχοντες στα ζευγάρια θα επιλεγούν με κλήρωση. Τώρα προσκαλούμε όλους τους συμμετέχοντες να τραβήξουν μια κάρτα με σύμβολα από το καπέλο. Όσοι επέλεξαν μάρκες με τα ίδια σύμβολα θα σχηματίσουν ένα ζευγάρι.

Μουσική Νο. 2 – toss-up

Γίνεται κλήρωση. Εισαγωγή των ζευγαριών που συμμετέχουν .

ΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Νο 1 « ΟΝΟΜΑ ΕΝΑ ΖΕΥΓΟΥΣ "(1 βαθμός) Romeo - ... (Ιουλιέτα)

Τριστάνος ​​- ... (Ιζόλδη)

Ruslan - ... (Λιουντμίλα)

Kai - ... (Gerda)

Pierrot - ... (Μαλβίνα)

Maxim Shatalin - ... (Victoria Prutkovskaya)

Andrey Bolkonsky - ... (Natasha Rostova)
Δάσκαλος - ... (Μαργαρίτα)
Evgeny Onegin – ... (Τατιάνα Λαρίνα)
Chatsky - ... (Σόφια)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ №2 ΓΙΑ ΘΕΑΤΕΣ « ΟΙ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ (2 βαθμοί)

Αρκετοί συμμετέχοντες καλούνται να κρατηθούν στον αέρα μπαλόνιφυσώνταςεπίτον από κάτω. Νικητής είναι αυτός του οποίου η μπάλα πέσει τελευταία.Μουσική Νο 3

ΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Νο. 3 « ΠΑΡΟΝ (3 βαθμοί)
Ως αληθινός κύριος, πρέπει οπωσδήποτε να κάνετε στην κυρία σας ένα δώρο. Όμως η ομορφιά της φίλης σου σε αφήνει άφωνο και έτσι πρέπει να της εξηγήσεις τι θέλεις να δώσεις, χρησιμοποιώντας μόνο χειρονομίες.Τι ακριβώς θα δώσεις; η παρτίδα θα αποφασίσει. Μουσική Νο 4

Παρόν :

1. Ταξίδι με βάρκα σε λευκό σκάφος

2. Ρομαντικό ταξίδι σε ευρωπαϊκές πόλεις

3. Σκι στην Ελβετία

4. Παλτό βιζόν

5. Ένα αυτοκίνητο της τελευταίας μάρκας "Moskvich"

2 παρουσιαστής: Στο μεταξύ, οι συμμετέχοντες μας ετοιμάζονται, συγχαρητήρια για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνουχορευτική ομάδα του γυμνασίου Zemlyanichny(χορός!!!) .

Μουσική Νο 5

ΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Νο 4 « ΓΛΥΚΟ ΜΑΝΤΑΡΙΝΟ (4 βαθμοί)
Το ζευγάρι στέκεται απέναντι. Στο δεξί χέρι της κοπέλας και του νεαρού τοποθετείται ένα μανταρίνι. Ο συμμετέχων καλύπτει το χέρι του συντρόφου με το ελεύθερο χέρι του. Το καθήκον των διαγωνιζομένων είναι να ξεφλουδίσουν το μανταρίνι χωρίς να αλλάξουν τη θέση των χεριών τους και να το φάνε. Το πρώτο ζευγάρι που θα ολοκληρώσει αυτήν την εργασία κερδίζει. Μουσική Νο 6

ΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Νο 5 « Η ΓΝΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΜΗ " (5 βαθμοί)
Ζητούνται όλοι οι συμμετέχοντες« γυναικεία» Και« ανδρική» ερωτήσεις.Το πρώτο άτομο που θα απαντήσει κερδίζει έναν βαθμό. Τα κορίτσια απαντούν πρώτα στις ερωτήσειςπολύ καλάκι, τότε - νέοι.

Ερωτήσεις για κορίτσια πολύ καλά ek:
1. Τι είναι ένα εξάρτημα ενός καρμπυρατέρ; (Μοτέρ)
2. Το καπό του αυτοκινήτου βρίσκεται μπροστά ή πίσω; (Εμπρός)
3. Όταν εργάζεστε με ένα πριόνι, προς ποια κατεύθυνση ασκείται η δύναμη: προς τον εαυτό σας ή μακριά σας; (Σπρώξτε)
4. Οι αδερφοί Bure παίζουν ποδόσφαιρο ή χόκεϊ; (Στο χόκεϊ)
5. Πού διεξήχθη το Παγκόσμιο Κύπελλο Ποδοσφαίρου 2002; (Στην Ιαπωνία)
6. Τα προϊόντα ποιας εταιρείας έχουν έμβλημα σε σχήμα «τσιμπούρι»; (Νίκη)

Ερωτήσεις για νέους :
1. Όταν περνάτε μια κλωστή σε μια βελόνα, τι πρέπει να είναι σταθερό: η βελόνα ή η κλωστή; (Βελόνα)
2. Τι είναι η επισήμανση; (Χρωματισμός μεμονωμένων κλώνων μαλλιών)
3. Χρησιμοποιείται η μαγιά στη ζύμη για κουλουράκια; (Οχι)
4. Γιατί μπορεί μια γυναίκα να χρειάζεται ασετόν; (Για αφαίρεση βερνικιού νυχιών)
5. Χρειάζεται να ξεπλύνω τη βαφή μαλλιών αφού τη βάψω; (Ναί)
6. Πώς λέγεται η μικρή τσάντα που χωράει αντικείμενα που χρειάζονται για μακιγιάζ; (τσάντα ομορφιάς)

Μουσική Νο 7

1 παρουσιαστής: Αγάπη... Τι υπέροχη λέξη! Ενώνει όλους τους ερωτευμένους στον πλανήτη, ό,τι κι αν γίνει.

2 παρουσιαστής: Σωστά, όλοι στην αίθουσα μας είναι επίσης ερωτευμένοι.

1 παρουσιαστής: Υπερβάλλεις, δεν το πιστεύω.

2 παρουσιαστής: Αν θέλετε, θα αποδείξω ότι όλοι εδώ είναι ερωτευμένοι. Κοιτάξτε, τα παιδιά αγαπούν τους γονείς τους, οι γονείς αγαπούν τα παιδιά τους, άλλοι έχουν έναν άνθρωπο που τους αρέσει πολύ, άλλοι αγαπούν τη γάτα τους, άλλοι αγαπούν ένα βιβλίο, πολλοί αγαπούν να βλέπουν ταινίες, να ακούν μουσική.(Προς το κοινό): Σε όποιον αρέσει να τρώει - σηκώστε το χέρι σας, σε ποιον αρέσει να κοιμάται - δύο χέρια, σε όποιον αρέσει να κάθεται στο VK και να παίζει παιχνίδια στον υπολογιστή - να πατάτε τα πόδια σας, σε όποιον αρέσουν τα γλυκά - σηκωθείτε.

Εδώ βλέπετε!

1 παρουσιαστής: Και είναι αλήθεια! Και τώρα σου δίνει την αγάπη του και τα συγχαρητήριά τουΗ Ramazanova Aisha με ένα τραγούδι... Μουσική Νο 8

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Αρ. 6 « ΜΑΓΕΙΡΙΚΟΣ (2 βαθμοί)
Και τώρα προσφέρουμε σε όλα τα παιδιά να γίνουν ειδικοί στη μαγειρική για λίγο. Θα πω στα ζευγάρια ένα προς ένα τα ονόματα των προϊόντων και πρέπει γρήγορα να προσδιορίσετε σε ποιο είδος ανήκουν (κρέας, πουλερικά, ψάρι, ποτό, λαχανικά, φρούτα κ.λπ.):

Φιστίκια Αιγίνης (Ξηροί καρποί)

Lingonberry (μούρο)

Λωτός (φρούτο)

Πελέγγας(ψάρι)

Κεράσι (μούρο)

Καρπούζι (μούρα)

Καρύδα (καρύδι)

Ακτινίδια)

Kvass (ποτό)

Μύρτιλο (μούρο)

Πεπόνι (λαχανικό)

Ιβάσι(ψάρι)

Μαϊντανός (λαχανικά))

Φασιανός( πουλί)

Ρύζι (δημητριακά)

Kumis (ποτό)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Αρ. 7 « ΧΟΡΟΣ "(1 βαθμός)
Υπάρχουν τόσοι πολλοί χοροί στον κόσμο!
Απλά ξέρετε πώς να τα επιλέξετε!
Υπάρχουν επίσης νέα αντικείμενα στον ορίζοντα.
Ας χορέψουμε λοιπόν!

Κάθε ζευγάρι καλείται να χορέψει με συγκεκριμένη μουσική.Ο διαγωνισμός έχει 3 βαθμούς.

Μουσική Νο. 9: 1 ζευγάρι - Αρ.

2 ζευγάρια - όχι.

3 ζευγάρια - όχι.

4 ζευγάρια - όχι.

5 ζευγάρια - όχι.

2 παρουσιαστής: Για όσους αγαπούν και αγαπιούνται, ερμηνεύεται ένα τραγούδιDenishaeva Safiye... Μουσική Νο 10

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Αρ. 8 « ΜΑΝΤΕΨΤΕ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ (3 βαθμοί)
Για ένα σωστά εικασμένο αντικείμενο, η ομάδα λαμβάνει 1 βαθμό.

1. Αεροσκάφος(μπαλόνι)
2. Talisman ενάντια στο κακό μάτι (καρφίτσα)
3. Ξυλουργική μηχανή (ακονιστήρι)
4. Ένα μέσο εξοικονόμησης ρούβλια (καπίκ)
5. Κύβοι ασβεστίου χωρίς "Orbit" (κιμωλία)
6. Επιτραπέζιο φωτιστικό "Retro" (κερί)
7. Πακέτο "Black Gold" (πιπέρι)
8. Φάρμακο για τη «σουγκρέβα» (μουστάρδα)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Αρ. 9 (4 βαθμοί)
Και τώρα ένα έργο για τις όμορφες κυρίες μας. Όλοι γνωρίζουμε ότι σε μια σχέση το πιο σημαντικό πράγμα είναι η αμοιβαία κατανόηση. Κορίτσια, το καθήκον σας είναι να εξηγήσετε, χρησιμοποιώντας εκφράσεις προσώπου και χειρονομίες, χωρίς λόγια, τη φράση που θα γραφτεί στο χαρτί σας:

1. Θέλω ένα μεγάλο μπουκέτο με μπλε τριαντάφυλλα

2. Σου έφτιαξα ένα κέικ σε σχήμα καρδιάς

3. Μοκαι οι γονείς θέλουννα σε γνωρίσω

4. Πάμε στο μπαλέτο

5. Βοηθήστε με να βρω το τηλέφωνό μου στην τσάντα μου

Οι συμμετέχοντες είναι προσκεκλημένοι κλήρωση . Μουσική Νο 11

1 in ιππασία : Όμως, όπως πίστευαν οι αρχαίοι, οι θεοί έπαιξαν με τα συναισθήματα και τις καρδιές μας. Ας γνωρίσουμε τον θεό της αγάπης - Έρως!

Μουσική Νο 12

(Ο Έρωτας με τα βέλη βγαίνει σε μια ρομαντική μελωδία)

Amur: Η ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου έφτασε ήδη!

Και εγώ, Έρως, τον περίμενα τόσο καιρό,

Αυτή τη μέρα ρίχνω τα βέλη μου,

Και ενώνω αγαπημένες καρδιές.

Αλλά πρώτα θα ρωτήσω γρίφους

Και θα σε παρακολουθώ ταυτόχρονα!

(διαβάζει αινίγματα· ο «Έρωτας» κοιτάζει αυτούς που απαντούν σωστά και δυνατά και, σαν να παρατηρεί, σημειώνει τα ονόματά τους στο τετράδιό του)

Γρίφοι για την αγάπη:

1. Υπάρχουν μέρες που είναι λυπηρό,

Και δεν θέλω τίποτα απολύτως.

Φυσικά δεν είναι τυχαίο

Όταν βασανίζει...(μοναξιά).

2. Είναι πάντα ερωτευμένος,

Δεν χάνει τη γλυκιά του γεύση:

Πιο γλυκό από τα αχλάδια και τα φρούτα του πάθους -

Μόνο αμοιβαία...(φιλί).

3. Τι συμβαίνει όταν συναντιόμαστε,

Όταν η καρδιά πετάει έξω

Μέσα από ένα σακάκι ή ένα φόρεμα;

Αυτοί είναι παθιασμένοι...(αγκαλιές).

4. Το όρκο της αγάπης - όλοι θα το ξέρουν

Ποιος θα βιώσει αυτό το συναίσθημα;

Άλλωστε, οι σχέσεις είναι φρούριο

Θα σε σώσει μόνο... (αφοσίωση).

5. Όταν όλος ο κόσμος είναι σε μια ανάσα,

Και σαν φωτιά καίει το αίμα,

Ήρθε ως τιμωρία

Σαν δώρο - υπέροχο...(Αγάπη)!

Amur: Βλέπω ότι ξέρεις τις απαντήσεις

Ξέρεις τα μυστικά της αγάπης.

Δεν ήταν μάταια που ήρθα σε αυτήν την αίθουσα,

Και πήρα μαζί μου τα βέλη!

Σήμερα θα στέψω πολλούς από εσάς,

Σας ευλογώ όλους με αγάπη!

Μουσική Νο 13

(Ο «Έρωτας» φαίνεται να στοχεύει με βέλη στην αίθουσα ή ακόμη και να ρίχνει μερικά βέλη και να φεύγει)

2 παρουσιαστής: Γιορτή αγάπης! Πόσο υπέροχο και όμορφο είναι αυτό! Αυτή τη μέραμπορείς να κάνεις τρελά πράγματα. Μπορείτε να τραγουδήσετε μια σερενάτα κάτω από το μπαλκόνι του αγαπημένου σας, μπορείτε να γλιστρήσετε έναν φάκελο με μια εξομολόγηση κάτω από την πόρτα, μπορείτε, τέλος, να κολλήσετε περιστέρια που φιλούν στην ίδια πόρτα. Είναι καλύτερα να το εξομολογηθείς σε κάποιον αγαπημένο σου – θασιτότε μητέρα, αδελφή, φίλη, αγαπημένη - στα συναισθήματά τους, τα οποία προτείνω να δείξουμε στους συμμετέχοντες μας.

ΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Νο. 10 «ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ» (5 βαθμοί)

Πρέπει να ομολογήσετε τα συναισθήματά σας ο ένας στον άλλο με σειρές τραγουδιών που ερμηνεύουν οι αγαπημένοι μας αστέρες της ποπ.

Για παράδειγμα: Π Εξομολόγηση νεαρού άνδρα:
«Κορίτσι-κορίτσι, μαύρα μάτια,
Σ'αγαπώ, κορίτσι, πολύ».
("Ivanushki International")

Εξομολόγηση κοριτσιού:
«Σε περίμενα, σε περίμενα!
Ήσουν το κρυστάλλινο όνειρό μου».
(Ιρίνα Αλπέγκροβα)

Το ζευγάρι που θα ολοκληρώσει αυτό το έργο πιο γρήγορα και θα κάνει τις περισσότερες εξομολογήσεις θα λάβει μεγαλύτερος αριθμός πόντων.

Χρόνος προετοιμασίας 3 λεπτά.Μοιράστε φυλλάδια στους συμμετέχοντες.

Μουσική Νο 14

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Νο. 11 «ΑΛΥΣΙΔΑ ΑΓΑΠΗΣ» Στο παιχνίδι συμμετέχουν αρκετά ζευγάρια. Το παιχνίδι θα βοηθήσει τους θεατές να ανακαλύψουν ποιο από τα ζευγάρια παίζει καλύτερη αλληλεπίδραση. Σε κάθε ζευγάρι δίνεται ένα κουτί συνδετήρες. Στο σήμα, αρχίζει να παίζει μουσική και τα μέλη του ζευγαριού αρχίζουν να φτιάχνουν μια αλυσίδα από συνδετήρες, στερεώνοντας τους συνδετήρες μεταξύ τους. Το ζευγάρι με τη μεγαλύτερη αλυσίδα κερδίζει.Μουσική Νο 15

2 παρουσιαστής: Ευχαριστούμε τους διαγωνιζόμενους μας για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα, το κοινό για την υποστήριξη και την καλή τους διάθεση.Θα ζητήσω από την κριτική επιτροπή να μετρήσει τους βαθμούς και να ανακοινώσει τους νικητές της σημερινής γιορτής.

1 παρουσιαστής: Θα ήθελα να κλείσω τη βραδιά μας με αυτά τα λόγια:

Θέλω να διακηρύξω την αγάπη ως χώρα,
Για να ζουν όλοι εκεί με ειρήνη και ζεστασιά,
Έτσι ώστε ο ύμνος να ξεκινά με τη γραμμή της:
"Η αγάπη είναι πάνω από όλα στη γη!"
Είθε η αγάπη να είναι ο μεγάλος σου ουρανός,
Ζωντανό νερό, καθημερινό ψωμί,
Το κάλεσμα της άνοιξης, ο ζεστός άνεμος,
Ό,τι καλύτερο, το πιο φωτεινό!

2 παρουσιαστής : Αντιο σας! Τα λέμε! Ευτυχία και αγάπη σε εσάς!

Αργός γενικός χορός!!! Μουσική Νο 16

Οι διακοπές στο σχολείο συμβάλλουν στη δημιουργία μιας πιο φιλικής ατμόσφαιρας στην τάξη, αλλά μόνο εάν η εκδήλωση είναι καλά προετοιμασμένη. Στις μέρες μας, η 14η Φεβρουαρίου δεν γιορτάζεται μόνο από ερωτευμένα ζευγάρια· πολλά σχολεία διοργανώνουν εορταστικές εκδηλώσεις.

Αυτή η γιορτή είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα για μαθητές γυμνασίου, αφού σε αυτή την ηλικία εμφανίζεται ήδη ο ερωτισμός.

Πώς να περάσετε την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο ώστε η εκδήλωση να είναι διασκεδαστική και αξέχαστη; Για να γίνει αυτό, θα πρέπει να εκτελέσετε σοβαρές προπαρασκευαστικές εργασίες.

Αν για δημοτικό σχολείοαρκετά σύντομο εξωσχολική δραστηριότητα, όπου τα παιδιά μπορούν να μυηθούν στις ιστορίες των διακοπών ή να παίξουν μερικά υπαίθρια παιχνίδια, όπως μια σκυταλοδρομία. Αξίζει να προετοιμάσετε μια ολοκληρωμένη εκδήλωση για μαθητές γυμνασίου.

Τα παιδιά πρέπει να προετοιμαστούν για την εκδήλωση εκ των προτέρων.Κάθε τάξη ετοιμάζει μια φωτεινή εορταστική εφημερίδα τοίχου· οι μαθητές μπορούν να ετοιμάσουν σκετς, να μάθουν τραγούδια και χορούς. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν ακόμη και να ετοιμάσουν ένα flash mob μεγάλης κλίμακας στο λόμπι του σχολείου ή στους διαδρόμους του σχολείου.

Πρέπει οπωσδήποτε να διακοσμήσετε το σχολείο σας για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε φουσκωτά μπαλόνια, σε σχήμα καρδιάς ή φωτεινές αφίσες με διάσημα ρητά για την αγάπη γραμμένα πάνω τους.

Ταχυδρομείο Έρως

Η πιο διάσημη παράδοση των γιορτών είναι ανταλλάσσοντας σημειώσεις με δηλώσεις αγάπης. Για να λειτουργήσει η αλληλογραφία του Έρως, θα χρειαστεί να εγκαταστήσετε ένα κουτί με υποδοχή (όπως ένα γραμματοκιβώτιο) και επίσης να επιλέξετε μερικούς μεταφορείς επιστολών από κάθε τάξη.

Οποιοσδήποτε μπορεί να στείλει ένα μήνυμα στο πλαίσιο, χωρίς να ξεχάσει να υποδείξει το όνομα του παραλήπτη και την τάξη στην οποία σπουδάζει. Στα διαλείμματα, οι επιστολόφοροι ελέγχουν το περιεχόμενο του κουτιού, επιλέγοντας γράμματα που απευθύνονται στους συμμαθητές τους και παραδίδοντάς τα.

Οργάνωση της βραδιάς

Οι ίδιες οι διακοπές γίνονται συνήθως στην αίθουσα συνελεύσεων. Η εκδήλωση χωρίζεται σε δύο μέρη. Πρώτα έρχεται το δημιουργικό μέρος, κατά το οποίο οι επισκέπτες των διακοπών καλούνται να παρακολουθήσουν αριθμούς συναυλιών, που ετοίμασαν οι συμμετέχοντες της γιορτής. Το δεύτερο μέρος περιλαμβάνει αγώνες, παιχνίδια και φυσικά χορό.

Το δημιουργικό μέρος της βραδιάς μπορεί να περιλαμβάνει μια ποικιλία αριθμών. Φυσικά, πρέπει να είναι θεματικές. Οι συμμετέχοντες στις διακοπές μπορούν να διαβάσουν όμορφα ποιήματα για την αγάπη και να παίξουν σκηνές από διάσημα λογοτεχνικά έργα.

Ωστόσο, το δεύτερο μέρος, κατά κανόνα, προκαλεί το μεγαλύτερο ενδιαφέρον στα παιδιά. Όταν επιλέγετε διαγωνισμούς για την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο, μην ξεχνάτε ότι μια σχολική βραδιά δεν είναι πάρτι σε κλαμπ. Είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η ηλικία των παιδιών, η πιθανή συστολή τους και η παρουσία προσωπικών αντιπαθειών και συμπάθειας μεταξύ των μαθητών.

Έτσι, τα παιχνίδια για την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο πρέπει να αντιστοιχούν στο θέμα των διακοπών, αλλά ταυτόχρονα να μην έχουν μια πινελιά χυδαιότητας, η οποία είναι συχνά παρούσα σε διαγωνισμούς που διεξάγονται σε πάρτι "ενηλίκων".

Παιχνίδια για παιδιά 5-7 τάξεων

Τα παιδιά της μέσης σχολικής ηλικίας συνήθως λαμβάνουν μέρος σε υπαίθριους αγώνες με ευχαρίστηση.

Κάθε παίκτης έχει ένα μπαλόνι δεμένο στον αστράγαλό του. Ανάβει μια εύθυμη μελωδία, στην οποία τα παιδιά χορεύουν προσπαθώντας να κρατήσουν ανέπαφο το μπαλόνι τους, αλλά ταυτόχρονα σκάζουν τα μπαλόνια των αντιπάλων τους.

Το παιχνίδι παίζεται με τη μορφή σκυταλοδρομίας. Αρχικά, εξηγείται στα παιδιά ότι μια καρδιά που τρυπιέται από ένα βέλος είναι σύμβολο αγάπης. Μετά παίζουν το παιχνίδι.

Οι ομάδες παρατάσσονται κοντά στην αρχή του ρελέ και στη γραμμή τερματισμού στήνουν μια καρέκλα στην οποία βρίσκονται τα βελάκια και λίγο πιο πέρα ​​μια καρδιά κομμένη από αφρό είναι στερεωμένη στον τοίχο. Κάθε συμμετέχων στη σκυταλοδρομία τρέχει μια απόσταση από την αρχή μέχρι το τέλος, παίρνει ένα βέλος από μια καρέκλα και το ρίχνει, προσπαθώντας να χτυπήσει την καρδιά. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα ολοκληρώσει το ρελέ πιο γρήγορα και θα αφήσει τα περισσότερα βελάκια στον στόχο.

Στο παιχνίδι συμμετέχουν ταυτόχρονα τρία ή τέσσερα άτομα. Στους παίκτες δίνονται μικροί καθρέφτες. Θα πρέπει να κοιτάζονται στον καθρέφτη και να επαινούν τον εαυτό τους, λέγοντας πόσο αγαπούν τον εαυτό τους. Το κύριο καθήκον του παίκτη είναι να μην γελάει. Και θα είναι αρκετά δύσκολο να το κάνετε αυτό, αφού οι γύρω σας θα βρυχώνται από τα γέλια, ακούγοντας τι κομπλιμέντα κάνει ο παίκτης στον εαυτό του.

Κάθε ομάδα λαμβάνει μια αφίσα με τη μορφή ενός φύλλου χαρτιού Whatman, το οποίο απεικονίζει το περίγραμμα μιας καρδιάς. Και επίσης ένας μεγάλος αριθμός μικρών καρδιών κομμένες από χαρτί. Το καθήκον της ομάδας είναι να βάλει ένα πρόσωπο σε μια τραβηγμένη καρδιά από μικρές καρδιές, να «ζωγραφίσει» μάτια, μια μύτη, ένα χαμόγελο κ.λπ.

Παιχνίδια για μαθητές γυμνασίου

Για μαθητές γυμνασίου, μπορείτε να επιλέξετε αστείους διαγωνισμούς που σας επιτρέπουν να δείξετε τη πολυμάθεια, τις υποκριτικές ικανότητες και την επιδεξιότητά σας. Εδώ είναι μερικές ιδέες για παιχνίδια για ένα πάρτι του Αγίου Βαλεντίνου.

Αυτό το παιχνίδι παίζεται με την ίδια αρχή με αυτό που χρησιμοποιείται στο ομώνυμο πρόγραμμα. Και για να ανταποκρίνεται ο διαγωνισμός στο θέμα των διακοπών, θα πρέπει να επιλεγούν τραγούδια αγάπης για τις εργασίες.

Αυτό το παιχνίδι πάει καλά για σχετικά μικρή εταιρεία, είναι κατάλληλο αν υπάρχει βραδιά για μια τάξη. Είναι απαραίτητο να ετοιμάσετε σημειώσεις με εργασίες - καταπέσεις. Για να γίνει πιο ενδιαφέρον, οι νότες μπορούν να τοποθετηθούν σε δοχεία από εκπλήξεις Kinder, σε άδεια μισά καρύδια κολλημένα μεταξύ τους ή σε μπαλόνια που θα χρειαστεί να σκάσουν για να βγει η νότα.

Κάθε παίκτης επιλέγει μια εργασία για τον εαυτό του και την ολοκληρώνει. Οι εργασίες μπορεί να είναι ως εξής:

• δώστε ένα κομπλιμέντο σε έναν γείτονα.
• απαριθμήστε πέντε διάσημα ερωτευμένα ζευγάρια από την παγκόσμια λογοτεχνία.
• διπλώστε ένα λουλούδι από μια χαρτοπετσέτα και δώστε το σε κάποιον παρόν.
• τραγουδήστε ένα τραγούδι αγάπης, κλπ.

Εάν ένας παίκτης δεν μπορεί ή δεν θέλει να ολοκληρώσει μια εργασία, τότε του επιβάλλεται «πρόστιμο». Θα πρέπει επίσης να εξεταστούν εκ των προτέρων οι επιλογές για πρόστιμα. Για παράδειγμα, ένας παίκτης που έχει φταίει μπορεί να κληθεί να διαβάσει ένα ποίημα για την αγάπη ή να πηδήξει στο ένα πόδι.

Για να παίξετε, πρέπει να ετοιμάσετε κάρτες στις οποίες θα γραφτούν παροιμίες για την αγάπη, φράσεις από ποιήματα και τραγούδια. Ο παρουσιαστής εξηγεί την εργασία στους παίκτες: «Συχνά οι ερωτευμένοι δεν έχουν αρκετά λόγια για να μπορέσουν να μεταφέρουν τα συναισθήματά τους, έτσι καταφεύγουν σε εκφραστική γλώσσα χειρονομιών και εκφράσεων του προσώπου. Κάθε παίκτης που λαμβάνει μια κάρτα πρέπει να μεταφέρει χωρίς λόγια αυτό που γράφεται εκεί, ώστε οι άλλοι να καταλάβουν περί τίνος πρόκειται».

Αυτό το παιχνίδι θα σας επιτρέψει να εντοπίσετε μεταξύ των παικτών τους κύριους των κομπλιμέντα. Κάθε συμμετέχων πρέπει να κάνει ένα κομπλιμέντο για την αγαπημένη του (ή την αγαπημένη, αν ο παίκτης είναι κορίτσι). Η δυσκολία είναι ότι η φράση που επινοήθηκε πρέπει να περιέχει τη λέξη που λαμβάνει ο παίκτης με κλήρωση. Οι λέξεις για αυτό το παιχνίδι πρέπει να επιλεγούν έτσι ώστε να μην είναι εύκολο να διατυπώσετε ένα κομπλιμέντο. Για παράδειγμα, "ψυγείο", "χόκεϊ", "λακκούβα" κ.λπ.

Το παιχνίδι παίζεται χωρίζοντας τους συμμετέχοντες σε δύο ομάδες - αγόρια και κορίτσια. Το καθήκον κάθε ομάδας είναι να βρει όσο το δυνατόν περισσότερα ευχάριστα επίθετα που χαρακτηρίζουν την αντίπαλη ομάδα (παραδείγματα: καταπληκτική, χαριτωμένη, όμορφη, πρωτότυπη κ.λπ.). Τα κομπλιμέντα εκφωνούνται από κάθε ομάδα με τη σειρά. Η ομάδα που δεν μπορεί να βρει άλλο επίθετο χάνει.