20 ammattia saksaksi. Essee "Tulevaisuuden ammattini" saksaksi
Tässä artikkelissa opit hyödyllisiä ilmaisuja Saksan kieli, jotka liittyvät sekä yleisesti työhön, työllisyyteen että ilmauksiin liittyen ammatillista toimintaa, erityisesti myynnin alalla.
Työni. Aihe
Työskentelen automyyntipäällikkönä yrityksessä N. Myyn sekä uusia että käytettyjä autoja.
Ich bin als Auto- Vertriebsmitarbeiter bei der Firma N tätig. Ich verkaufe sowohl Neuwagen, als auch Gebrauchtwagen.
Päätehtäväni on löytää asiakkaita. Tätä varten sinun on osallistuttava alan näyttelyihin, suoritettava henkilökohtaisia tapaamisia ja puhelinkeskusteluja. Myös minun työvastuudet sisältää asiakkaiden konsultoinnin auton ostamisessa; sopimuksen tekeminen auton ostosta.
Zu meiner Grundaufgabe gehört die Akquise. Hierfür ist erforderlich, die Fachausstellungen zu besuchen, die persönlichen Treffen auszutragen und die Telefonverhandlungen zu führen. Zu meinen Kompetenzen gehören auch die Kundenberatung beim Autokauf und Vertragsaufstellung.
Suhde asiakkaaseen ei kuitenkaan rajoitu auton myyntiin. Myynnin jälkeen on välttämätöntä ylläpitää järjestelmällisesti suhdetta asiakkaan kanssa. Esimerkiksi asiakkaan ajoittain kartoittaminen hänen tyytyväisyydestään autoon, apua auton varaosien valinnassa ja apua huollon suorittamisessa.
Die Beziehungen zum Kunden beschränken sich nicht nur auf den Autoverkauf. Nach dem Verkauf sollen die Beziehungen zum Kunden systematisch gepflegt werden. Dazu gehören beispielsweise die zeitweise Umfrage zur Kundenzufriedenheit, Hilfeleistung bei der Auswahl von Autoersatzteilen und bei der Durchführung von Wartungsarbeiten.
Automyyntipäälliköt ovat nykyään yksi kysytyimmistä ammateista työmarkkinoilla. Tulos riippuu kuitenkin merkittävästi myyntitaidoista ja saavutetuista tuloksista.
Der Auto-Vertriebsmitarbeiter ist momentan ein der meist gefragten Berufe auf dem Arbeitsmarkt. Das Einkommen auf diesem Bereich hängt aber weitgehend von den Vertriebsfertigkeiten und dem erzielten Ergebnis ab.
Kiinteän palkan lisäksi saan palkkion, joka riippuu myyntivolyymista. Palkkioni eivät ilmaistu ainoastaan bonusmaksuina, vaan myös työsuhdeautossa henkilökohtaiseen käyttöön ja kuponkeina ilmaisiin ruokailuihin ruokalassa.
Außer Fixgehalt erhalte ich die Provision, die vom Umsatzvolumen abhängig ist. Meine Provisionen drücken sich nicht nur in Bonuszahlungen, sondern auch im Dienstwagen zur Privatnutzung und in den Kantinengutscheinen.
Yrityksemme toimii 5-päiväisenä työviikkona ja kokoaikaisilla työntekijöillä on 20 päivää lomaa vuodessa. Kaikki työntekijät parantavat ajoittain pätevyyttään, myös ulkomailla.
Unserem Unternehmen kullat eine Fünf-Tage-Woche und die Vollzeitkräfte haben 20 Arbeitstage Urlaub pro Jahr. Alle Mitarbeiter werden periodenweise auch im Ausland weitergebildet.
Seuraavan 2 vuoden aikana aion tulla myyntiosaston päälliköksi ja 5 vuoden päästä yhtiömme hallitukseen.
In nächsten zwei Jahren habe ich vor zu einem Leiter des Vertriebsabteilung zu werden und in nächsten fünf Jahren in den Vorstand unseres Unternehmens einzutreten.
Sanat ja ilmaisut
tätig sein als (Akk.) bei (Dativ) – työskennellä jkna. jonnekin
Der Neuwagen, Gebrauchtwagen – uusi auto, käytetty auto
Die Akquise – asiakkaiden etsiminen, houkutteleminen
Das Treffen austragen – pidä kokous
Die Verhandlungen führen – neuvottele
Den Vertrag aufstellen – laadi sopimus
Die Beziehungen pflegen/unterhalten – ylläpitää suhteita
gefragt sein – olla suosittu, kysytty
Das Gehalt – palkka
Die Provision – provisio
Die Kantine – ruokala (yrityksessä)
Die Fünf-Tage-Woche – 5 päivää työviikko
weiterbilden/fortbilden – parantaa pätevyyttä
Der Vollzeitmitarbeiter – kokopäiväinen työntekijä
Der Teilzeitmitarbeiter – osa-aikainen työntekijä
Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf on kiinnostava, anlockend, mies muss sich selbst im Leben founden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.
Kysymys siitä, kuka heistä tulee, esitetään ennemmin tai myöhemmin. Ammatin valinta on yksi tärkeimmistä päätöksistä. Ja tämä on myös ongelma. Jokainen ammatti on mielenkiintoinen, houkutteleva ja sen kautta löydät itsesi elämään. Voimme valita sen halujemme mukaan, vanhempamme auttavat meitä tässä. Ammatin tulee vastata intohimojamme ja toiveitamme, sen pitäisi tuottaa meille iloa.
Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.
Keskustelemme ideoistamme ystävien, sukulaisten, tuttavien ja opettajien kanssa. Saamme paljon kannustimia ja neuvoja. Professorin valinta ei sattumaa, perhe osallistuu päätöksentekoon.
Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus und übertragen das auf ihre Kinder.
Vanhemmat leikkivät erikoisalaa valittaessa iso rooli. Yleensä ympyrässä vanhemmat ilmaisevat ilonsa tai tyytymättömyytensä ammattiinsa ja välittävät sen lapsilleen.
Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.
Joskus ammatin valinnan lähtökohtana on harrastus. Ammattia valittaessa on tärkeää olla aina ajan tasalla, olla tietoinen kaikista ammateista ja hankkia hyvää tietoa.
Für jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand und Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.
Jokaista ammattia varten sinulla pitäisi olla joukko erilaisia kykyjä. Esimerkiksi tietokoneella työskentely edellyttää loogista ajattelua. Vartalonhoidon mestariksi tuleminen edellyttää luovuutta ja näppäryyttä käsissäsi ja sormissasi.
Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.
Valittaessa ammattia kaikille ihmisille heidän kiinnostuksensa ja tietysti mahdollisuus ansaita rahaa ovat tärkeitä. Kaikki ihmiset haluavat tavata mielenkiintoisia ihmisiä ja parantaa osaamistaan. On kiistatonta, että meidän on oltava määrätietoisia, tehokkaita, vastuullisia ja myös tiedettävä, keiksi haluamme tulla.
Myös ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hattu, hattu die Qual.
Työ on siis tärkeä osa elämäämme, ja on myös erittäin tärkeää ottaa arvokas paikka yhteiskunnassa. Ne, jotka valitsevat, kohtaavat aina vaikeuksia.
T hema: BERUFE
1. Lesen Sie das Gedicht.
Oliko arbeitet wo?
Der Zoodirektor im Zoo,
Der Bauarbeiter auf der Baustelle,
Der Pfarrer in der Kirche, in der Kapelle,
Der Lehrer in der Schule,
Der Muller in der Muhle,
Ingenieur im Betrieb,
Die Arbeiterin in der Fabrik,
Die junge Frau im Buro,
Die anderen noch irgenevo
2. Lesen Sie und übersetzen.
Dieser Mann on Lehrer. Jener Mann on mekaanikko. Diese Frau ist Arbeiterin, jene Frau ist Melkerin. Dieses Fräulein ist Bibliothekarin, jenes Fräulein ist Sekräterin. Mein Vater ist Zoodirektor, dein Vater ist Bauarbeiter. Sein Vater on Arzt. Ihr Vater ist Lehrer. Sein Onkel on Pfarrer.
3. Wo arbeiten diese Menschen?
Der Lehrer
Die Arbeiter
Der Ingenieur
Die Verkäuferin
Der Apotheker
Der Arzt
Der Misiker
Eläinjohtaja
Der Artist
Der Elektriker
arbeitet
in der Schule
auf der Baustelle
im Zoo
in der Apotheke
im Park
in der Fabrik
olen Zirkus
im Geschäft
in der Klinik
im teatteri
4. Das Kettenspiel .
Kokoonpano: V: Ich bin Lehrer und arbeite in der Schule und wo arbeitest du?
B: Ich bin Elektriker und arbeite auf dem Post und wo arbeitest du? ...
5. Lesen Sie, oli die Kinder sagen.
Stefanie: Ich mӧ chte Krankenschwester werden. Ich weiβ , dass dieser Beruf schwer ist, aber ich will den Kranken helfen.
Julia: Ich interessiere mich für Kleider und Mode und habe viel Fantasie. Ich zeichne auch sehr germ und mӧ chte Modedesignerin werden.
tammikuu : In meiner Freizeit sitze ich meistens am Computer. Ich habe auch schon mehrere Ohjelma gemacht. Ich mӧ chte spӓ ter germen mit Computern arbeiten und Informatiker werden.
Sarah : Ich mӧ chte gern Lehrerin werden, denn ich mag Kinder sehr gern. Ich finde es toll, wenn die Kinder keine Angst vor der Schule hӓ tten. Den Lenrerberuf löytää kiinnostavan.
Markus : Mein Groβ vater sota Arzt. Mein Vater on Arzt. Und ich will auch Arzt in einem Krankenhaus werden.
Christine : Ich mӧ chte saksalainen tasoӓ rztin werden, denn ich kann dann Tieren helfen. Ich mag gern Tiere und habe auch selbst zu Hause Tiere.
Kai : Wenn ich groβ roskakori, mӧ chte ich germn Architekt werden. Fast jeden Tag setze ich mich an den Schreibtisch und male Hӓ käyttäjä.
Marco: Ich will am liebsten Schauspieler werden. Es macht mir Spaβ , auf der Bühne zu sein. Ich kann dann auch im Fernsehen auftreten.
6. Ordnen Sie.
Wenn ich Tierarzt bin,
denn er ist niin usein im Fernsehen und alle kennen ihn
Ich mӧ chte Automechaniker werden,
denn ich kann kranken Kindern helfen.
Am liebsten mӧ chte ich Architekt werden,
denn ich kann Wohnungen und Hӓ käyttäjäsuunnitelma.
Meine Freundin sanoo Lehrerin werden,
denn ich interessiere mich für Autos.
Ich mӧ chte Krankenschwester werden,
Kann den Kranken Tieren helfen.
Am besten finde ich den Beruf eines Schauspielers,
denn sie mag Kinder.
7. Lesen Sie die Dialogen
„Auf der Straße" (1)
Entschuldigen sie bitte!
Bitte
Wie komme ich zum Hotel? Ich bin hier fremd.
Kuka kommentoi Sie?
Ich komme aus Lensk.
Kuka on Lensk?
Venäjällä.
Sie sprechen gut deutsch.
Finden Sie? Freut mich. Danke schön.
Oliko sinua Sie?
Ich bin Lehrerin von Beruf.
Das finde ich toll. Myös gehen Sie gerade die Straße entlang und rechts in der Ecke sehen Sie das Hotel.
Danke. Auf Wiedersehen.
Auf Wiedersehen.
„Auf der Straße" (2)
Guten Tag, ich heiße Meier.
Freut mich, Inge Koch.
Sehr angenehm. Ich komme aus Bonn.
Und woher kommen Sie, Frau Koch?
Aus Weimar. Oliko sinua Sie von Beruf, herra Meier?
Ich bin Architekt und Sie?
Ich bin auch Arkkitehti!
Ach, wir sind Kollegen! Freut mich.
8. Stellen Sie ähnliche Dialogen zusammen.
Erzählen Sie über Ihre Verwandte/ Bekannte/ Freunde nach dem Muster
Muster Das ist meine Oma. Sie isst Olga Viktorowna. Sie ist 56 Jahre alt. Sie ist Rentnerin. Aber sie arbeitet noch. Ich habe keine Eltern. Ich habe nur die Oma. Sie ist Buchhalter von Beruf. Ich liebe meine Oma.
Beantworten kuolee Frageen.
1 Wie ist dein Traumberuf?
2 Wovon träumst du?
Oliko willst du machen?
Wie findest du diesen Beruf?
Nenn pro und contra für diesen Beruf.
Üben Sie zu zweit
Muster V: Oliko willst ihr werden?
B: Ich will Arzt werden . Ich werde den Menschen helfen.
Lehrerin
Mekaanikko Ingenieur Dolmetscherin Fotomodell Polizist
kuolla Hauser bauen
den Menschen helfen
die Kinder lernen
aufs fremden Sprachen übersetzen
autojen korjaus
die Kleider Zeigen
Muster V: Oliko machst du in der Freizeit?
B: Ich will in den Park spazieren gehen.
Rad/Auto…
ins Geschäft /in die Bibliothek ...
der Mutter...
Fußball /Tennis/ Schach…
Klavier/Geige...
Teatteri/Zirkus…
nach Deutschland /nach Moskau…
Urheilu
fahren treiben gehen
helfen spielen besuchen fernsehen
Ratet mal, welcher Beruf ist das?
1/ Er kasvi Hӓ user und Wohnungen.
2/ Sie hat viel Fantasie, sammelt Informationen über die Mode, zeichnet neue Kleider
3/ Er tulee kranken Tieren helfen
4/ Sie arbeitet in der Schule und lehrt die Kinder
5/ Sie schneidet anderen Leuten die Haare kurz und macht verschiedene Frisuren
6/ Sie pflegt die Kranken und hilft den Patienten
7/ Er reparert Autos
8/ Er hat viel Fantasie und malt schӧ ei Bilder
9/ Sie mag Kinder und schreibt Geschichten für sie
10/ Er interessiert sich für Computer und schreibt Computerprogramme
(Arkkitehti) (Modesignerin) (Tierarzt) (Lehrerin) (Friseuse) (Krankenschwester) (Automechaniker) (Maler) (Schriftstellerin) (Ohjelmoija)
Welche Berufe voiko mies niin luonnehtia?
Vasta (-)
Pro (+ )
Usein am Wochenende arbeiten
Kranke pflegen
Von früh bis spӓ t arbeiten
Uusi Kleider Zeichnen
Eine schwere Arbeit haben
Tieren helfen
Bei der Arbeit schmutzig sein
Schӧ ne Frisuren machen
Wenig Freizeit haben
Eine interessante Arbeit haben
Stressi kyllä
Mit dem Computer arbeiten
Charakterisieren Sie diese Berufe nach dem Muster .
Kokoonpano: kuolla Dolmetscherin - Das finde ich maksullinen ja kiinnostava. Mies muß viele Sprachen wissen. Mies kann viele Menschen kennen lernen und ins Ausland fahren .
der Tierarzt / die Musiklehrerin / der Ingenieur / der Mechaniker /die Lehrerin
Ordnen Sie.
Lehrerin
a. sich für Tiere interessieren
Arzt
b. Kinder saksalainenӧ gen
Tasoӓ rztin
c. gut zeichnen kӧ nnen
Schauspielerin
d. sich für Computer interessieren
Krankenschwester
e. der Beruf von Vater und Groβ vater ihm gefallen
Arkkitehti
f. den Kranken helfen wollen
Informatiker
g. Gern Hӓ käyttäjä mies
Modesuunnittelija
h. im Fernsehen und auf der Bühne auftreten kӧ nnen
Lesen Sie den Text "Berufsauswahl", übersetzen, analysieren alle Präpositionen.
Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf on kiinnostava, anlockend, mies muss sich selbst im Leben founden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.
Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.
Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus and übertragen das auf ihre Kinder.
Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.
Für jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand and Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.
Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.
Myös ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hattu, hattu die Qual.
Lesen Sie den Text " Mein Beruf ist Arzt. Lernen Sie ihn auswendig.
Ich bin Kinderarzt. Ich wllte immer Kinderarzt werden. Ich habe sechs Jahre lang an der Universität studiert. Meine Fachrichtung war Endokrinologie. Jetzt arbeite ich in einer großen Kinderklinik. Zu den typischen Einsatzgründen gehören Fieber, Infektionen und verschiedene Verletzungen. Unsere Klinik ist sehr gut ausgerüstet und hat einen großen Notarztwagenpark. Wir alle bemühen uns, dass unsere kleinen Patienten sich bei uns wohlfühlen.
Teema: Der Beruf des Lehrers
Aihe: Opettajan ammatti
Jeder Mensch braucht sein Lebenswerk. Aber es ist gewöhnlich nicht besonders leicht, eine Entscheidung darüber zu treffen. Wir alle sind immer wieder mit etwas beschäftigt, doch nicht bei jedem kann seine Lieblingsbeschäftigung zum Lebenswerk werden. Die Menschen, die es erreicht haben, genießen unsere besondere Achtung. Das sind aber nicht nur große Politiker, berühmte Gelehrte, Film-und Theaterschauspieler und Künstler, sondern auch Vertreter von weitverbreiteten Berufen. Darunter sind Arbeiter, Ärzte, Bauern und natürlich Lehrer und Professoren.
Jokainen ihminen tarvitsee elämäntyön. Mutta sen tekeminen ei yleensä ole niin helppoa. Me kaikki teemme jotain koko ajan, mutta kaikkien suosikkitoiminnasta ei voi tulla heidän elämäntyötään. Ihmiset, jotka ovat saavuttaneet tämän, arvostavat erityistä kunnioitustamme. Nämä eivät ole vain suuria poliitikkoja, kuuluisia tiedemiehiä, elokuva- ja teatterinäyttelijöitä ja taiteilijoita, vaan myös laajalle levinneiden ammattien edustajia. Mukaan lukien työläiset, lääkärit, talonpojat ja luonnollisesti opettajat ja professorit.
Für jeden Menschen muss der Weg zu seinem Lebenswerk mit einem Ziel beginnen. Aber wer bestimmt dieses Ziel? Nur er selbst! Und alles hängt davon ab, wie man den Sinn des Lebens versteht. In dieser Frage sind die Menschen nicht immer einig. Die einen möchten etwas Hervorragendes leisten, die anderen träumen davon, dass ihr Leben nicht umsonst vergeht, die dritten halten das bloß für große Worte und streben nach etwas Konkretem. Doch es gibt auf diese Frage eine allgemeine Antwort. Das ist die Arbeit, die geliebte Arbeit.
Jokaisen ihmisen polun hänen elämäntyöhönsä täytyy alkaa tavoitteesta. Mutta kuka määrittää tämän tavoitteen? Vain itseään! Ja kaikki riippuu siitä, kuinka ymmärtää elämän tarkoitus. Ihmiset eivät aina ole samaa mieltä tästä asiasta. Jotkut haluaisivat saavuttaa jotain suurenmoista, toiset haaveilevat, että heidän elämänsä ei olisi turhaa, toiset pitävät kaikkea tätä vain suurina sanoina ja pyrkivät johonkin erityiseen. Ja silti tähän kysymykseen on yleinen vastaus. Tämä on työ, suosikkityö.
Schon in der frühen Kindheit habe ich mir Gedanken gemacht, worin des Lebens Sinn besteht und welcher Beruf meinen Vorstellungen darüber entspricht, und habe verstanden: der Beruf des Lehrers. Es gibt im Leben überhaupt nichts Wichtigeres, als die Erziehung des Menschen. Gerade der Lehrer hat ganz konkrete Aufgaben und sein Leben und Arbeit vergehen nicht ziellos. Nach allen diesen Forderungen habe ich schon meinen künftigen Beruf gewählt: ich möchte Deutschlehrerin werden und hoffe darauf, dass sich mein Traumberuf ins Lebenswerk verwandelt.
Jo varhaislapsuudessa pohdin, mikä on elämän tarkoitus ja mikä ammatti vastasi käsitystäni tästä, ja ymmärsin: opettajan ammatti. Yleensä elämässä ei ole mitään tärkeämpää kuin ihmisen kasvatus. Opettajalla on hyvin erityisiä tehtäviä, eikä hänen elämänsä ja työnsä ole päämäärätöntä. Kaikkien näiden vaatimusten perusteella valitsin tulevaisuuden ammattini: Haluaisin saksan kielen opettajaksi ja toivon, että unelmieni ammatti muuttuu elämäntyöksi.
Die Lehrer sind aus unserem Leben nicht wegzudenken: zu jeder Zeit brauchen Kinder und Jugendliche neue Kenntnisse und bei jeder Gesellschaftsordnung muss jemand ihnen neues Wissen beibringen. Außerdem hat dieser interessante Beruf noch eine Aufgabe. Vielleicht ist sie sogar die wichtigste: das ist die Erziehung de Kinder.
On mahdotonta kuvitella elämäämme ilman opettajia: lapset ja nuoret tarvitsevat milloin tahansa uutta tietoa, ja missä tahansa yhteiskuntajärjestelmässä jonkun on annettava se heille. Lisäksi tämä mielenkiintoinen ammatti on vielä yksi tehtävä. Se on ehkä jopa tärkein: lasten kasvattaminen.
Es ist gar nicht leicht etwas zu unterrichten, weil der Lehrer ein ausgezeichneter Fachmann auf seinem Gebiet sein muss: sich gut in allen Fragen auskennen und sie erklären können, damit die Schüler den neuen Stoff begreifen. Dazu muss er in jedem Schulkind Interesse zu seinem Fach wecken. Neugier und Wissensfreude können helfen alle Schwierigkeiten im Lernen zu überwinden.
Minkään opettaminen ei ole ollenkaan helppoa, koska opettajan tulee olla alansa erinomainen asiantuntija: ymmärtää erinomaisesti kaikki asiat ja osata selittää ne niin, että opiskelijat oppivat uutta materiaalia. Tätä varten hänen on herättävä kiinnostus aiheeseensa jokaisessa opiskelijassa. Uteliaisuus ja tiedon ilo voivat auttaa voittamaan kaikki oppimisen vaikeudet.
In erster Linie braucht jeder Schullehrer selbst perfekte Kenntnisse in seinem Fach. Die Fremdsprachen sind auch keine Ausnahme. Um die deutsche Sprache zu erlernen, muss man viel Mühe geben: und nicht nur in der Schule, an der pädagogischen Hochschule oder an der Universität, sondern sein ganzes Leben lang die Fremdsprachenkenntnisse erweitern. Mies muss auch fließend sprechen können sowie gute Aussprache haben.
Ensinnäkin jokainen koulun opettaja tarvitsee erinomaista tietoa aiheestaan. Vieraat kielet eivät myöskään ole poikkeus. Saksan oppimiseksi sinun on yritettävä kovasti: eikä vain koulussa, pedagogisessa instituutissa tai yliopistossa, vaan koko elämäsi ajan laajentaaksesi vieraan kielen taitojasi. Sinun tulee myös pystyä puhumaan sujuvasti ja omaa hyvä ääntäminen.
Darum habe ich alles dem Ziel untergeordnet, die beste Deutschlehrerin zu werden. Als Vorbild dienen mir meine Lieblingslehrer, die alle ihre Kräfte der Arbeit widmen und große Lebenserfahrung haben. Meine Entscheidung wurde von den Eltern bejaht und unterstützt. Die Mutter hat mir oft von ihren Schullehrern erzählt, an die sie sich oft erinnert. Der Vater gibt mir in jedem Gespräch nützliche Ratschläge, wo ich nach der Schule studieren kann und wie ich mich auf die Prüfungen vorbereiten muss.
Siksi alistin kaiken tavoitteelle tulla parhaaksi saksan opettajaksi. Suosikkiopettajani toimivat esimerkkinä minulle, joka omistaa kaiken energiansa työhönsä ja jolla on laaja elämänkokemus. Päätökseni vahvistivat ja tukivat vanhempani. Äiti kertoo minulle usein koulunsa opettajista, joita hän usein muistaa. Isäni antaa minulle hyödyllisiä neuvoja jokaisessa keskustelussa siitä, missä voin opiskella koulun jälkeen ja miten minun pitäisi valmistautua kokeisiin.
Es scheint mir, dass ich gut verstehe, womit sich die Lehrer in der Stunde beschäftigen müssen. Von der ersten Klasse an beobachten wir die Arbeit des Pädagogen während des Unterrichts und bemerken, dass sie viel Geduld und Liebe zu den Kindern braucht. Auch ohne gute Kenntnisse im gewählten Fach, kommunikative Fähigkeiten und noch viele Charaktereigenschaften kann der Lehrer nicht auskommen. Er muss in der Stunde unbedingt für gute Disziplin sorgen und ein hochqualifizierter Psychologe sein.
Minusta näyttää siltä, että minulla on hyvä käsitys siitä, mitä opettajien tulisi tehdä luokkahuoneessa. Ensimmäisestä luokasta lähtien seuraamme opettajan työtä tunneilla ja huomaamme, että se vaatii paljon kärsivällisyyttä ja rakkautta lapsia kohtaan. Opettaja ei tule toimeen ilman hyvää valitun aineen tuntemusta, kommunikointitaitoja ja monia muita luonteenpiirteitä. Hänen on ehdottomasti huolehdittava hyvästä kurinalaisuudesta luokkahuoneessa ja oltava erittäin pätevä psykologi.
Aber nach dem Gespräch mit meiner lieben Deutschlehrerin habe ich verstanden, das der Lehrer auch zu Hause viel arbeitet: er kontrolliert die Hefte mit den Hausaufgaben, stellt Unterrichtspläne zum nächsten Schultag zussammen, mitsichäbstägtung, mitsichäbstäggt. Das alles lässt wenig Zeit für Erholung. Mir gefällt aber, meine Geschwister zu lehren. Ich helfe ihnen usein in Deutsch und in anderen Fächern, prüfe ihre schriftlichen Arbeiten, erkläre schwierige Regeln.
Mutta keskustelun jälkeen suosikki saksanopettajani kanssa tajusin, että opettaja työskentelee paljon kotona: hän tarkistaa vihkot läksyillä, laatii oppituntisuunnitelmat seuraavalle koulupäivälle ja harjoittaa jatkuvasti itsekoulutusta. Kaikki tämä jättää vähän aikaa lepoon. Mutta tykkään opettaa veljiäni ja sisariani. Autan heitä usein saksan ja muiden aineiden kanssa, tarkistan heidän kirjalliset työnsä ja selitän vaikeita sääntöjä.
Mies tadelt mich manchmal, dass ich einige Schulfächer außer Acht lasse. Die Eltern sagen oft, dass es zur einseitigen Entwicklung führen kann. Sie haben bestimmt Recht, weil der Lehrer vielseitige Kenntnisse haben muss, obwohl er sich gewöhnlich auf sein Lebenswerk konzentriert. Darum werde ich mir Mühe geben, sowohl für Deutsch, als auch für andere Fächer Zeit zu finden, um mein Ziel zu erreichen. Ich bin überzeugt, dass nichts mich von meinem Wege abbringen wird, eine ausgezeichnete Lehrerin zu werden.
Joskus ihmiset moittivat minua siitä, etten kiinnitä tarpeeksi huomiota tiettyihin kouluaineisiin. Vanhemmat sanovat usein, että tämä voi johtaa yksipuoliseen kehitykseen. He ovat varmasti oikeassa, sillä opettajalla on oltava laaja tietämys, vaikka hänen on keskityttävä elämäntyöhönsä. Siksi yritän löytää aikaa sekä saksalle että muille oppiaineille saavuttaakseni tavoitteeni. Olen varma, että mikään ei estä minua tulemasta loistavaksi opettajaksi.
Ich bin mit den Menschen einverstanden, die behaupten: der Mensch ist glücklich, wenn er mit Lust zur Arbeit geht und danach mit Vergnügen nach Hause läuft. Man kann mit Recht sagen, dass die Arbeit des Lehrers nicht nur schwer und verantwortungsvoll ist, sondern oft große Freude bereitet. Niemand von den Lehrern findet sie langweilig. Doch diese Tätigkeit ist nicht besonders hoch bezahlt und ich würde dem Ministerium für Ausbildung sagen: die gut bezahlte Arbeit gibt dem Menschen die Möglichkeit, nicht ans Geld, sondern an Leistungen zu den.
Olen samaa mieltä ihmisten kanssa, jotka sanovat: ihminen on onnellinen, kun hän menee töihin halukkaasti ja juoksee ilolla kotiin töiden jälkeen. On turvallista sanoa, että opettajan työ ei ole vain kovaa ja vastuullista, vaan se tuottaa usein myös suurta iloa. Kukaan opettajista ei pidä häntä tylsänä. Silti tämä toiminta ei ole erityisen korkeapalkkainen, ja sanoisin opetusministeriölle: hyvin palkattu työ antaa ihmiselle mahdollisuuden ajatella ei rahaa, vaan menestystä.
Hyvää iltapäivää ystävät! Tänään tarkastelemme kuinka kirjoittaa yleisimmät saksankieliset ammatit, ja myös analysoimme useita periaatteita, joita noudattaen pystyt kääntämään ammattien ja toimialojen nimet saksaksi.
1. Monimutkaiset nimet
Ammatin nimeä muodostettaessa ja hyvin usein myös muita sanoja saksan kielessä yhdistetään kaksi ja joskus kolme sanaa. Kaksiosaisella sanalla ensimmäinen tarkoittaa erikoisalaa, jolla henkilö työskentelee, tai yksinkertaisesti sitä, mitä hän tarkalleen tekee. Toisessa sanassa on enemmän yleinen merkitys, joka tarjoaa vain pintapuolista tietoa toimialasta.
Esimerkiksi:
Alten pfleger– (lääketieteellinen) vanhustenhoitotyöntekijä
Taso pfleger– eläintenhoitaja (esim. eläintarhassa)
Arzt sihteeri-lääkärin sihteeri
Anwalts sihteeri(-in) – asianajajan sihteeri
Auto verkaufer- automyyjä
Autoersatzteile verkaufer- autonosien myyjä
2. Liitteet -er Ja -erin
Saksan kielellä käytetään päätteitä osoittamaan henkilötyyppiä, joka harjoittaa tiettyä ammattia tai on yksinkertaisesti mukana jollakin toimialalla. -er maskuliiniselle ja -erin- naiselliselle sukupuolelle. Venäjällä maskuliinisen ja naisellisen ammatin nimi kirjoitetaan lähes aina samalla tavalla: operaattori, kirjanpitäjä, asentaja jne.
Esimerkiksi:
Auto-Serviceberat er/Automobil-Serviceberat erin– autoalan palvelukonsultti
Buchhalt er/Buchhalt erin-kirjanpitäjä
Dolmetsch er/Dolmetsch erin- kääntäjä (suullinen)
3. Muuttuvat sanat - mies Ja -frau
Myös saksan monimutkaisten sanojen koostumuksessa, sukupuolesta riippuen, sanan toinen osa voi muuttua: - mies- maskuliiniselle sukupuolelle, -frau- naisille.
Esimerkiksi:
Kamera mann/Kamera frau– operaattori
Kauf mann/Kauf frau- yrittäjä, liikemies, kauppias
Hotelfach mann/Hotelfach frau– hotellialan asiantuntija
4. "Myyjä"
Maailmankaupan nopean kasvun aikana ilmaantuu monia tähän toimialaan liittyviä ammatteja.
sana Kaufmann tarkoittaa asiantuntijaa, joka harjoittaa kauppaa ammattimaisesti ja jolla on asianmukainen ammatillinen koulutus. Pohjimmiltaan hän on taloustieteen ja kaupan organisoinnin asiantuntija. Samalla sana tai useat sanat, jotka tulevat preposition für jälkeen, selventävät, mitä henkilö tarkalleen tekee.
Esimerkiksi:
Kaufmann für Tourismus und Freizeit on erikoistunut vapaa-ajan järjestämiseen ja matkailupalvelujen tarjoamiseen (itse asiassa se myy näitä palveluita)
Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung – huolinta- ja logistiikkapalvelujen asiantuntija
Kaufmann im Groß- und Außenhandel – organisaatioasiantuntija Tukkukauppa ja harjoittaa ulkomaankauppaa
Toisaalta on olemassa sanoja, kuten Verkäufer ja Händler. Sana Verkaufer sillä on laajempi merkitys kuin Kaufmannilla ja Händlerillä, eikä se useinkaan viittaa ammattikaupankäyntiin.
Esimerkiksi:
Verkäufer für Gebrauchtfahrzeuge – käytettyjen autojen myyjä
Verkäufer für Wasserfilteranlagen – vedenpuhdistusjärjestelmien myyjä
Sana Käsittelijä voi koskea sekä yksittäistä kauppahenkilöä että kauppayhtiöitä.
BMW Händler on BMW-autoja myyvä kauppatalo/yritys
Fahrradhändler – polkupyöräkauppias
Buchhändler – kirjakauppias tai kirjakauppias (yksityishenkilö)
Sanaa Händler käytetään myös usein viittaamaan pieniin jakelijoihin.
Esimerkiksi: Obst- und Gemüsehändler – hedelmien ja vihannesten myyjä
Sana tarkoittaa myös "kauppiasta", "kauppiasta".
Esimerkiksi: Börsenhändler – kauppias arvopapereita pörssissä
5. "Valmistaja"
Sinikaulus- tai käsityöammatin kuvaamiseksi yhdistetään usein kaksi sanaa, joista toinen – macher, tai -herstelleri, joka on käännettynä "valmistaja, valmistaja".
Esimerkiksi:
Handschuhmacher – kenkien valmistaja
Bogenmacher - aseseppä, joka tekee jousia
Bürstenmacher – harjojen valmistaja
Spielzeughersteller - lelujen valmistaja
Betonstein- und Terrazzohersteller – betonikivi- ja mosaiikkilattioiden valmistaja
6. "Erikoislääkäri"
Saksan kielessä on melko paljon sanoja, jotka kuvaavat sanaa "asiantuntija".
Sana “Sachverständiger” tarkoittaa asiantuntijaa, asiantuntijaa ja yleisesti tuntevaa henkilöä.
Esimerkiksi:
Sachverständiger für Umweltfragen – ympäristöasioiden asiantuntija
Sachverständiger für Immobilienbewertung – kiinteistöarvioinnin asiantuntija
b) Sanoilla on laajempi merkitys "Fachmann"(Fachleute - monikko) ja "Facharbeiter". Niitä voidaan usein käyttää ilman erikoistumista, kun puhutaan esimerkiksi asiantuntijapulasta maassa. Lisäksi, jos "Fachmann" voidaan soveltaa minkä tahansa alan asiantuntijaan, niin "Facharbeiter" voidaan soveltaa vain ammattiammattien asiantuntijaan.
Ammattitaitoinen maataloustyöntekijä – landwirtschaftlicher Facharbeiter
Korkean rakennuksen asiantuntija – Hochbaufacharbeiter
Hotelli/liiketoiminnan asiantuntija – Hotelfachmann
vakuutusasiantuntija – Versicherungsfachmann
Mediaasiantuntija – Medienfachmann
c) Termi "Fachangestelter" on myös lähellä "asiantuntijan" merkitystä, mutta se tarkoittaa työntekijä, työntekijä, joka tekee ei-fyysistä työtä tietyllä toimialalla (kirjanpitäjät, sihteerit, insinöörit, kaupan ja palvelualojen edustajat).
Esimerkiksi:
Justizfachangestellter – pätevä oikeusviranomaisten asiantuntija
Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen – pätevä asiantuntija työmarkkinapalvelujen tarjoamiseen
Medizinischer Fachangestellter – lääketieteen työntekijä
Notarfachangestellter – ammattitaitoinen työntekijä, apulaisnotaari
Zahnmedizinischer Fachangestellter – hammaslääkäriassistentti
d) On myös yleinen sana Fachkraft, jota käytetään useammin monikkomuodossa - Fachkräfte ja käännetään " pätevä henkilöstö, asiantuntijat."
Yleisimmät ammatit ja työmuodot:
Agentti
puhelinpalveluagentti – Call-Center-Agent (m.o.)/Call-Center-Agentin (o.b.)
Myyntiedustaja – der Handelsvertreter, Handelsagent
Kouluttaja – der Trainer
Fitness trainer – der Fitnesstrainer
Assistant
farmaseutin assistentti
Sihteeri – der Sekretär
lääkärin sihteeri – Arztsekretär
Konsultti – der Berater
autohuoltokonsultti – Automobil-Serviceberater
ravitsemuskonsultti – Ernährungsberater
Myyjä – Verkäufer – myyjä
autoliike – Automobilverkäufer
Myyntikonsultti – der Verkaufsberater
Pää - der Leiter
Henkilöstöjohtaja – Personalabteilungsleiter
Markkinointipäällikkö – Leiter der Vertriebsabteilung
Lääkkeiden, hajuvesien ja lyhyttavaratuotteiden jälleenmyyjä – der Drogist
Tarkastaja, valvoja, testaaja – Prüfer
rakennusmateriaalien testaaja – Baustoffprüfer
Kuljettaja – Führer, Fahrer
Autonkuljettaja – Fahrzeugführer, kaivinkoneen kuljettaja – Baggerführer, taksinkuljettaja – Taxifahrer
Teknologi – der Technologe
Bergbautechnologe – kaivosteknologi
Teknikko – der Techniker
Kirjanpitäjä – der Buchhalter (s.v.)/die Buchhalterin (k.s.)
Cook – der Koch
Toimittaja
Kääntäjä – der Dolmetscher (suullinen), Übersetzer (kirjallinen)
Markkinoija – der Marketologe
Ohjelmoija – der ohjelmoija
kehittäjä ohjelmisto-Ohjelmisto-Entwickler
Laboratorioassistentti - der Laborant
ensihoitaja-laboratorio – Arzthelfer-Laborant
Laboratoriokemisti – Chemielaborant
Monteur – der Monteur
Anlagenmonteur – asennusasiantuntija
Sähköasentaja – der Elektriker
myymälän sähköasentaja – Betriebselektriker
Hiomakone, hiomakone – der Schleifer
jalokivileikkuri – Edelsteinschleifer
Assistant – der Gehilfe, die Hilfskraft
Apulaislakimies – der Anwaltsgehilfe
toimistoassistentti, toimisto – Bürohilfskraft
Kouluttaja – der Erzieher
Opettaja (nainen) sisään päiväkoti– die Erzieherin im Kindergarten
Opettaja – der Lehrer
Fahrlehrer – ajo-opettaja
Toimittaja – der Editor
Film- und Videoeditor – valokuva- ja videoeditori
Puutarhuri – der Gärtner
Kameramies – der Kameramann
Valokuvaaja – der Photograph, Fotograf
Hammaslääkäri – der Stomatologe
Kassa
Kassa (nainen) supermarketissa – die Kassiererin im Supermarkt
Tarjoilija – der Kellner/die Kellnerin
Baarimikko – der Barmann
Kampaaja – der Friseur (m.)/ Friseuse (f.)
Mekaanikko - der Mechaniker
laitemekaanikko – Anlagenmechaniker, työkalumekaanikko – Werkzeugmechaniker
leipuri
kokki – der Koch
kokki ravintolassa – Koch im Restaurant
rakentaja – der Bauer, der Bauarbeiter
asfalttilevittäjä – Asphaltbauer, tienrakentaja – Straßenbauer
Hoitotyöntekijä – der Pfleger
Altenpfleger – vanhustenhoitaja, Kinderpfleger – lastenhoitaja
Elektroniikkaasiantuntija – der Elektroniker
tehdaselektroniikan asiantuntija – Elektroniker für Betriebstechnik
Stewart, lentoemäntä – der Flugbegleiter/die Flugbegleiterin
apteekki - der Pharmakant
suunnittelija – der Gestalter, suunnittelija
visuaalisen markkinoinnin suunnittelija – Gestalter für visuelles Marketing
hammasteknikko – der Zahntechniker
työntekijä, työntekijä – der Mitarbeiter (laaja merkitys)
matkatoimiston työntekijä – Reisebüromitarbeiter/Reisebüromitarbeiterin
