Kuinka tehdä esitys Ihmeiden kenttä. Älyllinen peli

Dia 1

Dia 2

Dia 3

Dia 4

Dia 5

Dia 6

Dia 7

Unelmien kenttä.

( henkilökohtainen kilpailu opiskelijoiden välillä oppimisen alalla).

Kohde: Tehostetaan oppilaiden työtä tunnilla ottamalla heidät mukaan peliin. Loogisen ajattelun henkinen kehitys, kyky järkeillä oikein ja johdonmukaisesti.

Työkalut: 1 . Pelikenttä

2. Matkamuistoja osallistujille ja voittajille.

Pelin edistyminen:

1 . Esittelijän avauspuheet.

2. Pelin säännöt "Ihmeiden kenttä".

3. Jokaisesta pelaajakolmiosta valitaan opiskelijat loogisten tehtävien avulla, joista jokainen esitetään esityksenä erillisellä dialla.

4. Voittaja paljastetaan ja osallistujat palkitaan.

Myös loput kierrokset, finaali, superfinaali ja peli katsojien kanssa pelataan.

(1-2 diaa). Johtava. Joten aloitamme pääoman show-pelin "Field of Mathematical Miracles".

Aktiivinen osallistumisesi on tae siitä, että tapaamisestamme tulee mielenkiintoinen, merkityksellinen ja ikimuistoinen. Kaikkien on osallistuttava peliin: pelaajien, fanien, vieraiden.

Karsintakierros:

Sen tulosten perusteella valitaan pelaajat kustakin triosta.

Karsintakierroksen kysymykset.

Kolme parasta pelaajaa:

1. (3 diaa)Neliössä on 4 pistettä. Onko mahdollista piirtää jana siten, että neliö on jaettu kahteen osaan ja jokaisessa on yksi piste?

2. (4 diaa)Suorakulmion yksi kulma leikattiin pois. Kuinka monta kulmaa on jäljellä? (5)

3. (5 diaa)Millä nimellä summauksen tulosta kutsutaan? (Summa)

Kolme toista pelaajaa:

1. (5 diaa)Huoneessa on neljä kulmaa. Joka nurkassa on kissa. Jokaista kissaa vastapäätä on kolme kissaa. Jokaisen kissan pyrstössä on yksi kissa.

Kuinka monta kissaa on yhteensä? (4)

2. (6 diaa)Onko mahdollista jakaa 188 kahtia niin, että jokainen puolikas sisältää 100? (188)

3. (7 diaa).Onko mahdollista kasvattaa lukua 66 puolitoista kertaa suorittamatta sille mitään aritmeettisia operaatioita? (99)

Kolmannet pelaajat:

(8 diaa).Puussa istui kuusi lintua. Metsästäjä ampui ja ampui alas yhden linnun. Kuinka monta lintua on puussa jäljellä? (Ei mitään)

2. (9 diaa).Kaikki suorakulmion kulmat leikattiin pois. Kuinka monta kulmaa on jäljellä? (8)

3. (10 diaa).Mies oli kävelemässä Moskovaan, ja kolme tyttöä tapasi hänet. Jokaisella heistä oli pussi, ja jokaisessa pussissa oli kissa. Kuinka monta olentoa oli matkalla Moskovaan? (1 mies)

Hyvin tehty, meidän pelimme aika on tullut, pyydän kolmea ensimmäistä pelaajaa ottamaan paikkansa kelalla.

(11-12 diaa).1. kierros

Aloitit matematiikan opiskelun 1. luokalla. Matematiikka on työkalu, jolla ihminen oppii ja valloittaa ympäröivän maailman.Matematiikka on kreikkalaista alkuperää oleva sana. Mitä sana "matematiikka" tarkoittaa kreikaksi?

(TIEDE)

(13-14 dia).2 kierrosta

Muinaisina aikoina sellaista termiä ei ollut. Sen esitteli 1600-luvulla ranskalainen matemaatikko François Viète, ja latinasta käännettynä se tarkoittaa "pyörän puhetta". Mikä tämä on?

(SÄDE)

(15-6 dia).KIERROS 3

Ensimmäinen venäläinen naismatemaatikko? (KOVALEVSKAYA)

(17-18 dia).viimeinen

Kuka omistaa sanat: "Matematiikkaa pitäisi opiskella vasta sen jälkeen, koska se laittaa mielen järjestykseen"?

(LOMANOSOV)

(19-20 dia). SUPER PELI

Nimeä maa, jossa arabialaiset numerot ovat syntyneet nykyaikana numeroiden kirjaamiseen. (INTIA)

Pelin tulos. Voittajan palkitseminen.

Jos haluat käyttää esityksen esikatselua, luo Google-tili ja kirjaudu sisään siihen: https://accounts.google.com

Dian kuvatekstit:

Field of Miracles Ihmeiden kenttä

Prikazchikova Nina Nikolaevna Opettaja perusluokat MBSCOU SKO SHI VIII tyyppi Shaturan kunnallisalue, Moskovan alue Tietoja pelin tekijästä Takaisin [sähköposti suojattu]

Pelin säännöt Valitse kelalla sektori, jolla indikaattorit sijaitsevat: Jos pelaaja nimeää kirjaimen oikein, hän ansaitsee määritetyn määrän pisteitä ja voi jatkaa kelan pyörittämistä tai sanan nimeämistä. Kirjaimet avautuvat napsauttamalla ikkunaa, jossa on piilotettu sana. Jos pelaaja nimeää kirjaimen väärin, hänen pisteisiinsä ei lisätä pisteitä ja siirtooikeus siirtyy seuraavalle pelaajalle. .  200 X2 50 100 + 150 250 Takaisin Pisteiden määrä Siirtymävuoro Pisteet tuplataan Avaa mikä tahansa kirjain. B U K V A Superpelissä, jotta Yakubovichin vihje ilmestyy, klikkaa kysymyksen kehystä. Talvi ja kesä samalla värillä Tässä sanassa on 4 kirjainta. Voit nimetä 2 kirjainta. Superpelin jälkeen, jos pelaaja nimesi sanan oikein, sinun on napsautettava punaista tähteä E, jos se on väärin, klikkaa sinistä tähteä. joulukuusi

Tietolähteet http://animashky.ru http://ikugut.narod.ru http://naselenie-volzsky.narod.ru http://dist-pro.narod.ru http://proekt-volzsky.ucoz ru http://proektoriya.siteedit.su/home Takaisin

P O R T F Esine, joka voi suoran käyttötarkoituksensa sijaan korvata sateenvarjon, kilven, jalkapallomaalin Seuraava E L 200 150 250 X2  50 100 + 1 kolme pelaajaa Poistu pelistä

Kuka on nyt sankari?! Aloitetaan toinen kierros! Unelmien kenttä

D E J U R Tietyssä tilanteessa tätä sanaa voidaan kutsua opettajaksi, opiskelijaksi, kaupaksi. Seuraava N Y  200 X2 50 100 + 150 250 2 kolme pelaajaa Poistu pelistä

Aloitamme kolmannen kierroksen ja valitsemme finalistin! Unelmien kenttä

K A N I K Muinaiset roomalaiset käyttivät tätä sanaa kutsuessaan Siriusta, tähdistön kirkkainta tähteä. Canis Major Seuraava U L A X2 250 200 150  50 100 + 3 kolme pelaajaa Poistu pelistä

Jos et ole menettänyt sydämesi, aloitamme finaalin! Unelmien kenttä

OPPIMINEN Sana, jonka merkitys on lähellä sanaa "mentori" Lopeta peli L L Superpeli Tässä sanassa on 7 kirjainta. Voit nimetä 3

Aiheesta: metodologinen kehitys, esitykset ja muistiinpanot

M. Twainin kirjaan "Tom Sawyerin ja Huckleberry Finnin seikkailut" pohjautuvan oppitunnin ulkopuolisen toiminnan "Field of Miracles" kehittäminen

Peli toteutetaan samalla tavalla kuin televisio-ohjelma 6-7 luokaille, 2-3 viikkoa ennen tapahtumaa, tarjotaan tietokilpailu M. Twainin teoksista ja kirjan sisällöstä valitaan 9 voittajaa. .

Peli "Ihmeiden kenttä" Aihe: Sanat eläinmaailmasta ja niiden uudet nimet

Aineisto venäjän kielen koulun ulkopuoliseen toimintaan esitetään pelin muodossa, tavoitteena: laajentaa opiskelijoiden tietämystä sanoista, niiden merkityksistä, herättää kiinnostusta venäjän kieleen...

LUOVA RAPORTTI

Älyllinen peli"Unelmien kenttä"

Mishkinene E.S.

MBDOU d/s nro 3 "Taskulamppu"

"Unelmien kenttä"

vanhemmassa ryhmässä

Ohjelman sisältö:

ü Laajentaa ja selventää lasten ympäristötietoa.

ü Kehittää lasten luovaa mielikuvitusta, kykyä vapauttaa itseään ja sanoa mitä he ajattelevat leikkisässä ympäristössä.

ü Luo peliympäristö "Field of Miracles" -pelille ja saa lapset haluamaan pelata sitä.

Johtava kouluttaja: 1 dia

Tänään on meille epätavallinen päivä,
Olemme vilpittömästi iloisia voidessamme toivottaa sinut tervetulleeksi!
Lapset kokoontuivat älypeliin
Meidän on aika aloittaa se!

Hyvää iltaa, rakkaat vieraat ja "Ihmeen kenttä" -pelin osallistujat!!!

Olen iloinen voidessani toivottaa sinut tervetulleeksi!

Hyvät "Field of Miracles" -pelin vieraat! Kuuntele pelin säännöt: dia 2

Pelin säännöt

ü Pelin aikana ette voi antaa toisillenne vihjeitä.

ü Jokaisen, joka tietää vastauksen, on nostettava kätensä (karsintakierroksella ja pelissä katsojien kanssa).

ü Jos osallistuja nimeää kirjaimen väärin, peli siirtyy seuraavalle pelaajalle.

ü Jos nuoli osoittaa "PALKINTO"-sektoriin, osallistujan on valittava palkinto tai peli.

ü Jos nuoli osoittaa sektoria "KONKRUTI", kaikki aiemmin ansaitut pisteet "palavat loppuun" ja vuoro siirtyy seuraavalle pelaajalle.

ü Jos nuoli osoittaa "ZERO" -sektoriin, vuoro siirtyy seuraavalle pelaajalle

ü Jos nuoli osoittaa "PLUS" -sektoriin, hänellä on oikeus avata mikä tahansa kirjain piilotetussa sanassa.

ü Jos osallistuja nimesi 3 kirjainta oikein, hänellä on oikeus 2 laatikkoon, joista yksi sisältää palkinnon

ü Kaikki osallistujat, myös häviäjät, palkitaan palkinnoilla.

Kouluttaja: - Peli pelataan kolmessa erässä. Meidän on valittava yhdeksän osallistujaa, kolme jokaisella kierroksella. Kysyn teiltä arvoituksia, joka nostaa kätensä ensin ja sanoo vastauksen, pääsee pelaamaan. Muista pelin säännöt!

Kouluttaja: 3 diaa

Ja niin, ensimmäinen karsintakierros!!! Se on omistettu ekologialle

Selvitetään 1. kierroksen pelaajat, muista pelisäännöt!!!

Ensimmäisen kierroksen arvoituksia:

1. Lunta pelloilla,

Jää joilla

Myrsky kävelee,

Milloin tämä tapahtuu? (Talvi).

2. Nenä on reikäinen kuono,

Häntä on pieni koukku,

Vartalo on kasvanut harjaksiin,

He kutsuvat häntä: (Sika).

3. Pienet jalat,

Pelkää kissoja

Asuu kolossa

Rakastaa kuoria? (Hiiri).

Toivotetaan 1. kierroksen pelaajat tervetulleiksi: dia 4

Kuuntele kierroksen 1 tehtävä: dia 5 PAIKKA, JOSSA IHMISET JA ELÄimet VOIVAT IHALLAA TOINEN HILJÄSTI (ELÄINTERÄIN)?

Toivotetaan tervetulleeksi 1. kierroksen voittaja: dia 6

Kouluttaja: 7 diaa

Toinen karsintakierros on omistettu matematiikalle, tunnistetaan sen pelaajat

2. kierroksen arvoituksia:

4. Ei räätäli, mutta on käyttänyt neuloja koko ikänsä? (Siili).

5. Katso mitä se on:

kaikki palaa kuin kulta,

kävelee turkissa rakas,

onko häntä pörröinen ja iso? (Kettu).

6. Olen kyyräselkäinen peto, pitävätkö kaverit minusta? (Kameli).

(opettaja kysyy arvoituksia kierrokselle 2)

Toivotetaan tervetulleeksi kierroksen 2 pelaajat: dia 8

Kuuntele huolellisesti toisen kierroksen tehtävä: dia 9

MINNE VOI HÄNEN

TÄMÄ ON RIVI

ILMAN LOPPUA JA ILMAN ALKUA

SOITETTU... (SUORA)

Toivotetaan tervetulleeksi kierroksen 2 voittaja: dia 10

Kouluttaja: 11 diaa

Kolmas karsintakierros on omistettu kognitiiviselle kehitykselle, tunnistetaan sen pelaajat (opettaja kysyy arvoituksia kierrokselle 3)

Arvoituksia kierrokselle III:

7. Kuka kävelee metsässä vihaisena ja nälkäisenä kylmänä talvena? (Susi).

8. Kävelen ympäriinsä pörröisessä turkissa,

Asun tiheässä metsässä,

vanhan tammen kolossa,

Pureskelenko pähkinöitä? (Orava).

9. Kävelevätkö turkki ja kaftaani vuorten ja laaksojen halki? (RAM).

Toivotetaan kierroksen 3 pelaajat tervetulleiksi: dia 12

Tehtävä kierrokselle 3: dia 13 MIKÄ ON ELÄMÄN MAAN KUTSU? (VENÄJÄ)

Toivotetaan tervetulleeksi kierroksen 3 voittaja: dia 14

Kouluttaja: 15 diaa

Ja nyt ilmoitan pelin yleisön kanssa!!! Kysymys katsojille: WINNIE PUH PÄÄN SISÄLTÖ? (Sahanpuru) 16 liukumäki

Kouluttaja: 17 diaa

Ja nyt pelimme viimeinen kierros on julkistettu, ja sen osallistujat ovat kolmen ensimmäisen kierroksen voittajat:

1 osallistuja: ………….. Toivotetaan hänet tervetulleeksi!

Osallistuja 2: ………….. Toivotamme hänet tervetulleeksi!

3. osallistuja: ………….. Toivotamme hänet tervetulleeksi!

Kuuntele finaalikierroksen tehtävä: dia 18 LENTOKONEET YHDEN Pahan Voiman VOIMALLA? (Laasti)

Toivotetaan tervetulleeksi pelimme voittaja, dia 19……….. Suosionosoituksia. Hän (t) teki ...... pistettä. Hän voi valita lahjat itselleen.

(Voittaja valitsee lahjat itselleen)

Ja nyt haluan kysyä, haluaako hän (t) pelata Super Gamea, minun on sanottava, että kaikki valitut lahjat jäävät finalistille.

Joten, Super - peli, dia 20, kuuntele Super - pelin tehtävä: Lääkärin KARIESTASTELUN TULOS? (Sinetti) Voit nimetä mitkä tahansa 7 kirjainta, jos ne ovat tässä sanassa, avaan ne. (Lapsi nimeää kirjaimet) Annan sinulle hetken aikaa miettiä.

Toivotetaan tervetulleeksi pelimme "Field of Miracles" 21 dian voittaja

Osana aiheviikkoa peli "Ihmeiden kenttä".

Pelin tarkoitus:

- kiinnostuksen muodostuminen uuden tiedon hankkimiseen, kyky ajatella laatikon ulkopuolella;
-kehitys henkilökohtaiset ominaisuudet opiskelijat, heidän kommunikatiiviset ominaisuudet.

Ladata:

Esikatselu:

Jos haluat käyttää esityksen esikatselua, luo Google-tili ja kirjaudu sisään siihen: https://accounts.google.com

Dian kuvatekstit:

Prokhladnensky Technological College edustaa

1. karsintakierros 2. karsintakierros 2. kierros Peli katsojien kanssa 3. karsintakierros 1. kierros 3. kierros Finaali

segmentti temppu jalkakäytävä 1 karsintakierros Rebuses

Legendan mukaan köyhä vaeltaja toi tämän pelin muinaiselle Intian kuninkaalle. Mitä hän pyysi kuninkaalta palkinnoksi pelistä, josta hän piti? E N C I R H F U T S T C H S H A SCH V YU E Y Y Ъ P O N M L K Y I Z G E D G Sellaista kirjettä ei ole Sellaista kirjettä on olemassa. 50 pistettä 1. kierros A P Sh

2. karsintakierros Olen Sly X:n ystävä, kerron sinulle salaisuuden, Vihko loppuu, Hän kysyy minulta arvoituksia. Koko asunto ei päättänyt, mikä on IRA + IRA? Toffee X + N + RA + TA, joskus bensalla, joskus tyhjänä? Kanisteri Kuka vastaa esimerkiksi Mikä on X + R? Riski

F R N A R KH F U T S T C H S H A SCH V YU E Y Y Ъ P O N M L K Y I Z G E D G Sellaista kirjettä ei ole Sellaista kirjettä on olemassa. 50 pistettä Kierros 2 Mitä Euroopan maata sen asukkaat kutsuvat "meidän kuusikulmioksemme"? C I I

3 karsintakierrosta LOGGRIFIT Logogriffin ensimmäisessä osassa sinun on arvattava mitä sanaa sanotaan. Lisää sitten yksi tai kaksi lisäkirjainta arvattuun sanaan ja hanki uusi sana. Olen aritmeettinen merkki, Ongelmakirjasta löydät minut monilta riveiltä, ​​vain "O" lisäät, Tietäen kuinka, ja olen maantieteellinen piste. plus - napa Olen numero alle 10, Minut on helppo löytää. Mutta jos käsket "I"-kirjaimen seisomaan vieressäsi: minä olen kaikki: isä ja sinä, ja isoisä ja äiti! seitsemän + minä - perhe Löydät sitten ensimmäisen tavuni, Kun vesi kiehuu padassa, Pronomini on toinen tavu, Mutta yleensä - koulupöytäsi. höyry + ta = työpöytä

E L I L R H F U T S C CH S H A SCH V YU E Y Y Ъ P O N M L K Y I Z E D G Sellaista kirjettä ei ole Sellaista kirjettä on olemassa. 50 pistettä Kierros 3 Mikä on helposti vihjailevien sanojen poisjättäminen puheesta: esimerkiksi "menen kotiin" sanan "menen kotiin" sijaan? P S Tällaisia ​​kirjaimia on 2 100 pistettä

Peli katsojien kanssa Laadi mahdollisimman monta sanaa taikasanan kirjaimista..... (e=e) TRIGONOMETRIA Voittajasta tulee neljäs finalisti

O K A T R H F U T S T C H S H A SCH V YU E Y Y Ъ P O N M L K Y I Z G E D G Sellaista kirjettä ei ole Sellaista kirjettä on olemassa. 50 pistettä Lopullinen Mikä numero löytyy jokaisesta auton polttoainesäiliöstä? N O O Tällaisia ​​kirjaimia on 3 150 pistettä E V

Onnittelut voittajalle

Kiitos pelistä

Aiheesta: metodologinen kehitys, esitykset ja muistiinpanot

peli "Field of Miracles" (älyllinen ja viihdyttävä vanhempien osallistuessa);

Tämä dokumentti esittää yhteenvedon "Ihmeiden kenttä" -tapahtumasta, joka pidettiin ensimmäisen vuosineljänneksen lopussa 6. luokalla. Tapahtuma järjestettiin aktiivisten vanhempien osallistuessa....