Будсан шилэн тоглоомтой ажиллах програм. Боловсролын ерөнхий хөгжлийн хөтөлбөр "Будсан шил" (уран зургийн шилэн зураг)

Хотын бие даасан байгууллага

нэмэлт боловсрол

"Федоровскийн тасралтгүй боловсролын төв"

НЭМЭЛТ ХӨГЖЛИЙН ХӨТӨЛБӨР

"ВТГАР ШИЛ"

УРЛАГИЙН ЧИГЛЭЛ

нас 9-12 жил

хөтөлбөр хэрэгжүүлэх хугацаа 2 жил

Хөтөлбөрийг эмхэтгэсэн

нэмэлт боловсролын багш

Гусева Надежда Андреевна

Федоровский тосгон

2016

1. Ерөнхий боловсролын ерөнхий хөгжлийн нэмэлт хөтөлбөрийн үндсэн шинж чанаруудын багц:

1.1. Тайлбар тэмдэглэл ( ерөнхий шинж чанарпрограмууд)

Хөтөлбөрийг дараахь баримт бичгийн зохицуулалтын хүрээнд боловсруулсан болно.

1. холбооны хуульболовсролын талаар Оросын Холбооны Улс 29.12-ноос. 2012 оны № 273-F3.

2. ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2013 оны 8-р сарын 29-ний өдрийн N 1008 тоот тушаал, Москва. “Ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрт боловсролын үйл ажиллагаа зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх журам батлах тухай”;

3. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг хөгжүүлэх үзэл баримтлал 2014 оны 9-р сарын 4-ний өдрийн No1726-r;

4. Боловсролын яамны хүүхдийн нэмэлт боловсрол олгох боловсролын хөтөлбөрийн агуулга, загварт тавигдах үлгэр жишээ шаардлага (Залуучуудын бодлого, боловсрол, боловсролын газрын албан бичгийн хавсралт). нийгмийн дэмжлэгОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны хүүхдүүд 2006 оны 12-р сарын 11-ний өдрийн 06-1844 тоот).

5. "SanPiN 2.4.4.3172-14 батлах тухай" 2014.07.04-ний өдрийн 41 тоот тогтоол.

“Ашиглалтын горимын загвар, агуулга, зохион байгуулалтад тавих ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлага боловсролын байгууллагуудхүүхдүүдэд нэмэлт боловсрол олгох."

Хөтөлбөрийн анхаарал - уран сайхны.

Өнөөдөр шил бол амьдралын салшгүй хэсэг юм орчин үеийн хүн. Энэ нь хаа сайгүй байдаг: хувийн интерьерүүд, кафе, гудамжинд, оффисуудад ... Тэд бүх зүйлийг шилээр хийдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь зөвхөн 20-р зуунд шилийг ийм алдартай болгосон; Хэдийгээр шинж чанараараа сонирхолтой, гайхалтай шинж чанартай энэ материал нь шинэ эринээс өмнө мэдэгдэж байсан.

5.5 мянга гаруй жилийн турш хүмүүс шилийг мэддэг, ашигладаг байсан. Байгалийн гаралтай шил, ялангуяа галт уулын шил (обсидиан) нь чулуун зэвсгийн үеэс эхлэн зүсэх хэрэгсэлд ашиглагдаж ирсэн. Археологийн эх сурвалжууд хиймэл шилийг Сирийн эрэг, Месопотами эсвэл эртний Египетэд анх үйлдвэрлэж байсныг харуулж байна. Шилний үйлдвэрлэл, боловсруулалт, чимэглэл, хүний амьдралд хэрэглэгдэж ирсэн түүх нэн сонирхолтой.

Одоо ч гэсэн бүх шилэн эд зүйлсийг хүн төрөлхтний олон зууны турш зохион бүтээсэн аргуудыг ашиглан хийдэг: үлээх, цутгах,

дарж байна. Шилэн урлал нь дизайны хувьд өнөөдөр маш их эрэлт хэрэгцээтэй байгаа.

түүний төрөл бүрийн, сонгодог болон шинэ (үйлдвэрлэлийн,

архитектур, эко-болон футурист дизайн, урлагийн дизайн), учир нь боломжууд

шил (хуванцар, технологийн, бүтэцтэй, өнгөт) бараг

хязгааргүй бөгөөд энэ нь олон төрлийн зохиогчийн эрхийг хэрэгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг

санаанууд.

Одоогоор олон шинэ уран бүтээл гарч байна

будах, шил боловсруулахад ашигладаг материал, дуурайлган

"будсан шил", "Тиффани", "хайлуулах" гэх мэт шилтэй ажиллах техник,

"мозайк" болон бусад олон. Энэ нь техникийг ашиглах боломжийг олгодог

хүүхэдтэй ажиллахад шил будах, чимэглэх. Урлагийн хичээлүүд

шил боловсруулах, чимэглэл нь зөвхөн нэвтрүүлэх боломжийг олгодог

энэхүү ер бусын материалыг боловсруулж байсан түүхтэй оюутнууд, гэхдээ бас

түүний гоо үзэсгэлэнг мэдэрч, бүтээлч уур амьсгалд өөрийгөө дүрнэ

идэвхтэй үүсэхийг дэмждэг бүтээлч зан чанар, нэгдсэн

В орчин үеийн нийгэммөн үүнийг сайжруулахад чиглэв

нийгэм.

Шилэн будсан шилээр хийсэн уламжлалт гар зураг

олон төрлийн шилэн бүтээгдэхүүнд хэрэглэнэ: бэлэг дурсгалын зүйл

баримал, лааны тавиур, бүх төрлийн аяга таваг - ваар, таваг, аяга, шил.

Энэ техникийг ашигласнаар аливаа бүтээгдэхүүнийг өвөрмөц дүр төрхтэй болгодог.

болон хувь хүний онцлог. Гараар будсан бүтээгдэхүүн нь ямар ч интерьерийн гайхалтай бэлэг, чимэглэл болж чаддаг.

Хөтөлбөрийн хамаарал стандарт дутмаг байгаатай холбоотой

гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн энэ чиглэлийн хөтөлбөрүүд, түүнчлэн энэ бүтээлч чиглэлийн эрэлт хэрэгцээ, хүртээмжтэй байдал

нийгмийн зүгээс явуулж буй үйл ажиллагаа.

Хөтөлбөрийн онцлог шинж чанарууд

Будаж шилэн хөтөлбөр нь цогц юм. Шинэ чанарыг хангахын тулд

Нэмэлт боловсрол, энэ нь хичээлийн хүрээнд хэрэгждэг боловсролын болон нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх гэсэн хоёр үндсэн зорилтыг тавьж, хэрэгжүүлдэг. Хөтөлбөр нь зөвхөн DPI-ийн чиглэлээр мэдлэг олгохоос гадна хүүхдүүдэд шаардлагатай мэдээллийг өөрсдөө олоход сургаж, энэ зорилгоор бэлтгэсэн сургалтын хэрэглэгдэхүүн, ном, цомог, дээж бүхий хавтас, сэдэвчилсэн уран зохиолын жагсаалтаар хангадаг. Шилэн зургийн технологийн онцлогийг эзэмшихийн зэрэгцээ дүрслэх урлагийн суурь, ялангуяа тухайн салбарт

найрлага, өнгө судлалын чиглэлээр оюутнууд чөлөөт цагаа утга учиртай зохион байгуулах туршлага хуримтлуулдаг. Уран зургийн төрлүүд нь өөрийн гэсэн технологийн шинж чанартай байдаг бөгөөд үр дүнд хүрэхийн тулд урт хугацааны тасралтгүй ажиллах шаардлагатай байдаг.

Сурган хүмүүжүүлэх боломж хөтөлбөр нь тэртэр

орон зайн төсөөлөл, уран зөгнөлийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг

сэтгэлгээ, өнгө ойлголт, улмаар хувь нэмэр оруулдаг

хөгжил бүтээлч боломжхүүхэд, түүний сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл

хүрээлэн буй ертөнц дээр уран сайхны төлөвшилд хувь нэмэр оруулдаг

гоо зүйн амт.

Хөтөлбөрийн хүлээн авагч

Хөтөлбөр нь 9-12 насны оюутнуудад зориулагдсан.

Сургалтын эхний жилийн бүлгийн оюутнуудын тоо дор хаяж 15 хүн, хоёр дахь жилийн оюутнуудын тоо дор хаяж 12 - 15 хүн байна.

Хөтөлбөрийн хамрах хүрээ

Хөтөлбөрийг дуусгахад шаардагдах нийт сургалтын цаг 144 байна.

Сургалтын хэлбэр, хичээлийн төрөл

Анги дахь үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэрүүд: фронт, бүлэг, хувь хүн.

Хичээлийн төрөл: онолын болон практик хичээлүүд, бүтээлч семинар, аялал, бүтээлийн үзүүлэн.

Хөтөлбөрийг дуусгах хугацаа - 2 жил.

Боловсролын үйл явцын үргэлжлэх хугацаа нь 36 хичээлийн долоо хоног: хичээл 9-р сарын 1-нд эхэлж, 5-р сарын 31-нд дуусна.

Хичээлийн горим :

Нэг академик цагийн үргэлжлэх хугацаа 45 минут байна.

1.2. Хөтөлбөрийн зорилго, зорилтууд:

ЗОРИЛТ: Будсан шилний чиглэлд бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

ДААЛГАВАР:

Боловсролын

1. талаар санаа өгнө үү янз бүрийн төрөлуран сайхны шилэн зургийн арга, түүнчлэн энэ төрлийн гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн үүсэл, хөгжлийн түүх;

2. Шилэн будгийн янз бүрийн хувилбаруудын практик арга техник, технологийг заах (боловсролын болон бүтээлч ажлуудыг гүйцэтгэх замаар);

3. Нэр томьёо заах, түүнтэй ажиллах тусгай уран зохиол;

4. Гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний найруулгын үндэс, өнгө судлалын үндэс, гоёл чимэглэлийн зургийн хамгийн энгийн төрөл, арга техникийг заах (ноорог зурах чадвар);

5. Гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн харилцааны талаархи санаа бодлыг бий болгох Өдөр тутмын амьдрал; өдөр тутмын амьдралд бэлэн бүтээгдэхүүний зохистой байдал, ашиг тус, практик хэрэглээний талаар;

6. Сэдвийн орчин (дотоод элементүүд) -ийн гоёл чимэглэлийн болон уран сайхны төслийг хэрхэн бүтээхийг заах.

Хөгжлийн

1. Төсөөлөл, амт, ажиглалт, уран сайхны ойлголт, бүтээлч сэтгэлгээ, харааны ой санамжийг хөгжүүлэх, сургах;

2. Зургийн стилист бичиг үсгийн ур чадварыг хөгжүүлэх, өмнө нь судалсан материал дээр үндэслэн өөрийн найруулгын төлөвлөгөөний дагуу ажил гүйцэтгэх чадварыг хөгжүүлэх.

Боловсролын

1. Багаар ажиллах, эелдэг, хүндэтгэлтэй хандах чадварыг төлөвшүүлэх,

харилцааны найрсаг байдал; өөрийн болон бусдын ажлыг үнэлэх сайн санаа;

2. Тэвчээртэй, шаргуу хөдөлмөрч, нямбай, ажлаа танилцуулах соёл, зохиогчийн төлөвлөгөөг үр дүнтэй хэрэгжүүлэх, цаг тухайд нь дуусгах, ажлын явцад гарч буй бэрхшээлийг чадварлаг даван туулах чадварыг төлөвшүүлэх.

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа

1. Мэргэжлийн уран сайхны болон дүрслэх үйл ажиллагааны эхлэлийг илчлэх боломжтой.

1.3. Хөтөлбөрийн агуулга:

Эцсийн хичээл

Нийгмийн дизайн

НИЙТ

125

НИЙТ ЦАГ

148

Долоо хоногт хичээллэх цагийн тоо

Хичээлийн долоо хоногийн тоо

НИЙТ ЦАГ

148

СЭДВИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ

1 ЖИЛИЙН СУРГАЛТ

Эзлэхүүний гадаргууг будах, чимэглэх

Туршилт, үзэсгэлэн, тэмцээн

Эцсийн хичээл

Туршилт, үзэсгэлэн, тэмцээн

Нийгмийн дизайн

Нийгмийн төслүүдэд оролцох

Нийт

1 ЖИЛИЙН СУРГАЛТ

1. ТАНИЛЦУУЛГА 4 ЦАГ

Онолын мэдээлэл (3 цаг) .

Практик ажил (1 цаг) .

2. ШИЛ БОЛОН БУДААГИЙН ТҮҮХ 4 ЦАГ.

Будсан шилэн урлаг.

Практик ажил (2 цаг) .

3. ГОЁЛЫН БҮРДЭЛИЙН ҮНДЭС 26 Н.

Онолын мэдээлэл (2 цаг) .

Практик ажил (24 цаг) .

Чимэглэлийн найрлагын үндэс.

Байгалийн хэв маягийн тойм зураг.

4. МАТЕРИАЛ, ХЭРЭГСЭЛ, БЭЛТГЭХ ПРОЦЕСС 6 ЦАГ.

Онолын мэдээлэл (2 цаг) .

Практик ажил (4 цаг) .

Шилэн будах хэрэгсэл. Шил, будаг бэлтгэх. Картон хийх. Зургийг шилэнд шилжүүлэх.

5. ТАВТГАЛ ГАЗАР БУДАХ, ТОХИОЛДОХ 38 ЦАГ.

Онолын мэдээлэл (4 цаг) .

Stencil.

Будсан шилний хэв маягийг судалж байна. Сонгодог хэв маяг.

Хийсвэрлэл

Готик хэв маяг

Практик ажил (34 цаг) .

"Эмгэн хумс" байнгын будсан шилний үйлдвэрлэл

"Kitten", "Загас" зөөврийн будсан цонхны үйлдвэрлэл.

Сонгодог хэв маяг. Судалсан дээж дээр үндэслэн ажил гүйцэтгэх

Хийсвэрлэл. Судалсан дээж дээр үндэслэн ажил гүйцэтгэх

Готик хэв маяг. Судалсан дээж дээр үндэслэн ажил гүйцэтгэх

"Өвлийн үлгэр" самбар.

6. ЭЗЛЭГИЙН ГАЗРЫН БУДАГ, ТОХИОЛТ 48 ЦАГ.

Онолын мэдээлэл (6 цаг)

Шилэн хавтгай бус гадаргууг чимэглэх үндсэн дүрмүүд.

Тойм зурах, өнгөөр дүүргэх дүрэм.

Шилэн савыг чимэглэх үндсэн дүрмүүд: хэсэгчилсэн чимэглэл, холимог чимэглэл, өтгөн будах

Лонхон дээр шулуун шугам тавих арга

Коллаж. Материал дээр ажил гүйцэтгэх

Практик ажил (42 цаг) .

Нүдний шил, вааранд stencil наах арга.

Таны сонголтоор бүтээгдэхүүнээ чимэглэнэ.

Цэцгийн ваар зурах

7. ЭЦСИЙН ХИЧЭЭЛ 12 ЦАГ.

Онолын мэдээлэл (2 цаг) .

Үзэсгэлэнгийн зохион байгуулалт, дизайн.

Практик ажил (10 цаг) .

Нэмэлттэй ажиллах бүдэг ба зураас

"Нэмэх" дээр ажиллаж байна. цацах"

Мозайк, том гоёл чимэглэлийн элементүүдтэй эзэлхүүнтэй бүтэц бий болгох

Бүтээлийн үзэсгэлэн

8. НИЙГМИЙН ДИЗАЙН “Аз жаргалыг бүтээгчид” 10 цаг.

Онолын мэдээлэл (2 цаг) .

Нийгмийн дизайны зорилго.

Будгийн бүтээгдэхүүн сонгох.

Сэдвийг тодорхойлох.

Практик ажил (8 цаг) .

Сэдвийг тодорхойлох. Эскиз боловсруулах

Ноорог шилэн дээр шилжүүлж байна.

Бүтээлийн үзэсгэлэн

1.4 Төлөвлөсөн үр дүн:

Эцэс гэхэд эхлээд

мэдэх:

материал, багаж хэрэгсэлтэй ажиллахдаа аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ;
материал, багаж хэрэгсэлтэй ажиллах үндсэн арга техник;
чимэглэлийн хэлбэрийн шийдэл
шилэн будгийн тухай - будсан шилний төрөл;
хавтгай гадаргууг будахдаа ажлын үндсэн зарчим
эзэлхүүний гадаргууг будах ажлын үндсэн зарчим
өнгөт шинжлэх ухааны үндэс;
гоёл чимэглэлийн найрлагын үндэс;
гоёл чимэглэлийн зургийн хамгийн энгийн төрөл, техник.

боломжтой байх:

ноорог зургийг чадварлаг бүтээх чадвар;

"Чөлөөт зураг" техникийг ашиглан гоёл чимэглэлийн найрлага хийх;

хавтгай ба гурван хэмжээст гадаргууг будахдаа ажлын үндсэн техникийг ашиглах;

материал, багаж хэрэгсэлтэй ажиллах үндсэн арга техникийг ашиглах.

Эцэс гэхэд хоёрдугаарт оюутан суралцах жил

мэдэх:

шилэн будгийн үндсэн техник;

"чимэглэлийн хэлбэр", "чимэглэлийн", "загварлаг" гэсэн ойлголтууд

боломжтой байх:

урлагийн материал, зургийн арга, шилэн будгийн арга техникийг эзэмшсэн байх

будсан шилний техникийг ашиглан гоёл чимэглэлийн найрлага хийх

уран зураг ашиглан гоёл чимэглэлийн хавтанг хийх;

гоёл чимэглэлийн найрлага дээр ажиллахдаа гоёл чимэглэлийн, загварчлалын тухай ойлголтыг ашиглах;

Сургалтын явцад олж авсан мэдлэг, туршлагаа практикт хэрэгжүүлэх, төлөвлөсөн зүйлээ бие даан бүтээлчээр хэрэгжүүлэх (санаа гарч ирэх - ноорог - материал дахь биелэл).

Зохион байгуулалт, сурган хүмүүжүүлэх нөхцлийн цогц

2.1. Хуанлийн сургалтын хуваарь.

2.2. Хөтөлбөрийн нөхцөл:

Ангиудад зориулагдсан өрөө нь ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн: хуурай, гэрэл гэгээтэй, дулаан, байгалийн агаартай, агааржуулалт сайтай, 15 хүний бүлэг хичээл явуулахад хангалттай талбайтай. Байшинг агааржуулах зориулалттай агааржуулалтын нүхнүүд байдаг. Хичээлийн завсарлагааны үеэр өрөөнүүдийг агааржуулна.

Оффисын ерөнхий гэрэлтүүлгийг байгалийн гэрэлтүүлэг боломжгүй үед флюресцент лампаар хангадаг бөгөөд энэ нь өнгө, будаг сонгоход маш чухал юм. Оффисын ханыг цайвар өнгөөр будсан (цаасан). Хүснэгтүүд нь сурагчийн зурсан зургийн зүүн эсвэл зүүн талд гэрэл тусах байдлаар байрладаг. Хичээлийн сэдэв бүрт боловсролын үзүүлэн бэлтгэсэн. Шилэн зургийн хичээл явуулахын тулд багш нь ном, цомог, чимэглэл бүхий сэтгүүл, шилэн зургийн дээж болон бусад материалыг оюутнуудад үзүүлэх боломжтой.

Оюутнууд хувийн программын ажлыг гүйцэтгэхийн тулд цаас, харандаа, будаг, төрөл бүрийн шилэн бүтээгдэхүүн, тойм болон бусад материалыг худалдаж авдаг.

Материал ба техникийн хэрэгсэл: шил (сайхан хэлбэртэй шил, лонхтой, гэрэл зургийн жааз, аяга таваг гэх мэт), шилэн будаг, тойм, урлагийн багс, энгийн болон өнгөт харандаа, ноорог зурах будаг.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхийн тулд дидактик дэмжлэг шаардлагатай:

a) Үзүүлэнгийн хэрэглүүр, багш, сурагчдын хийсэн ажлын дээж;

б) Видео-аудио туслах хэрэгсэл;

в) Гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн бүтээлүүдийн зураглал.

Мэдээллийн нөөц:сайтууд

Шартресийн сүмийн будсан цонх: https://www.youtube.com/watch?v=m6QcJ17RNzI.

Баталгаажуулалтын маягтууд.

Боловсролын үйл явцын үр нөлөөг хянах ажлыг дараахь байдлаар гүйцэтгэдэг.

нээлттэй хичээлүүд;

хяналтын даалгавруудыг гүйцэтгэх;

Сургалтын эхний үе шатанд (11, 12-р сар) зохион байгуулсан үзэсгэлэн, эцсийнх нь (төгсгөлд хичээлийн жил) ажлын илэрхийлэл, бүтээлч эрх чөлөөний түвшин нэмэгдэх болно;

байгууллага, дүүрэг, дүүрэг гэх мэт түвшинд үзэсгэлэн, уралдаан тэмцээнд оролцох;

нийгмийн төслүүдэд оролцох.

Хөтөлбөр нь оюутнуудын дунд болон эцсийн гэрчилгээг хамардаг. Завсрын хяналтыг жилийн турш явуулдаг бөгөөд боловсролын хөтөлбөрийн хэсэг, сэдвийг эзэмшсэн түвшинг тодорхойлох боломжийг олгодог. Эцсийн хяналт нь хичээлийн жилийн төгсгөлд хийгддэг бөгөөд тухайн жилийн эсвэл сургалтын бүх хугацаанд хөтөлбөрийн хэсгүүдийг эзэмших түвшинг тодорхойлоход чиглэгддэг.

Хөтөлбөрийн үр дүнд амралтын өдрүүдэд хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн, хичээлийн жилийн төгсгөлд - эцсийн үзэсгэлэн; Түүнчлэн сурагчдын бүтээлүүд бүс, бүсийн уралдаанд оролцдог. Оюутнууд шинэхэн эзэмшсэн даавууг будах, чимэглэх арга техникийг ашиглан жилийг дүгнэх туршилтын даалгавар болгон бүтээлч ажил хийдэг. Оюутнууд хичээлийн жилийн эхэнд хийсэн бүтээлийг эцсийн үзэсгэлэнд ирүүлсэн хүүхдүүдтэй харьцуулж, холбооны гишүүн бүрийн ололт амжилтыг нарийвчлан шинжилж, цаашдын бүтээлч ажилд амжилт хүсч байна.

Гүйцэтгэсэн ажлын үр дүнтэй байдлын хамгийн чухал үзүүлэлт сурган хүмүүжүүлэх ажил- хүүхдийн зан үйлийн өөрчлөлт. Оюутан дуртайяа зурж, эхлүүлсэн ажлаа дуусгаж, гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлагийн тод, ер бусын бүтээлүүдийг урлаж, бусад хүмүүст үзүүлэх хүсэл эрмэлзэлээ илэрхийлж байвал багш зорилгодоо ойрхон байна.

2.3. Үнэлгээний материал

Сурган хүмүүжүүлэх ажиглалт, судалгаа, сурган хүмүүжүүлэх шинжилгээ.

Оюутнуудын практик ур чадварын хөгжлийг үнэлэхийн тулд энэ аргыг ашигладаг шинжээчийн үнэлгээ. Үнэлгээг таван онооны системээр өгч, есөн параметрийн арифметик дундаж оноог гаргаж, өгөгдлийг хүснэгтэд оруулна.

Практик ур чадварыг бий болгох оношлогоо

Ажлын байрны зохион байгуулалт

Өнгөний шинжлэх ухааны үндэс

Тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгслийг ашиглах чадвар

Төрөл бүрийн төрлийг эзэмших

Зургийн дизайны дагуу өнгө сонгох

Тойрог хэлбэрээр гоёл чимэглэлийн найрлага үүсгэх чадвар гэх мэт.

Байгалийн хэлбэрийг гоёл чимэглэлийн хэлбэрт оруулах, уран сайхны сонголт хийх чадвар

Болзолт өнгө ашиглах чадвар

Техникийн ур чадвар, шилэн будгийн ур чадвар

Шилэн будах зориулалттай ноорог болон бэлэн гоёл чимэглэлийн найрлагыг дараахь үзүүлэлтүүдийн дагуу үнэлнэ.

гоёл чимэглэлийн байдал, өнгөлөг байдал, гоёл чимэглэл;

загварчлал, хэлбэр, хувь хэмжээ, масштабыг өөрчлөх;

зургийн тэгш байдал;

сэтгэл хөдлөлийн нөлөө;

өнгөний зохицол;

найрлагын тэнцвэр;

уламжлалт байдал, сэдвийн сэтгэл хөдлөлийн-дүрслэлийн шийдлийн нэгдэл.

2.4. Сургалтын материал:

Програмтай ажиллахдаа дараахь зүйлийг ашигладаг. заах арга:

Нөхөн үржихүйн: сургалтын даалгавар, сургалтын дасгалуудыг зохион байгуулдаг;

Тайлбар: тайлбар нь харааны материалын үзүүлэнг дагалддаг;

Асуудалтай: багш асуудал тавьж, хүүхдүүдтэй хамт түүнийг шийдвэрлэх арга замыг эрэлхийлдэг;

Эвристик: оюутнууд өөрсдөө асуудлыг боловсруулж, шийдлийг санал болгодог;

Амаар: түүх, яриа - ийм ангиудад уран сайхны техник, арга барил, чиглэл, энэ төрлийн бүтээлч ажилд ашигласан материал, техникийн хэрэгслийн тухай онолын материалыг танилцуулдаг;

Практик: ажлын байрыг зохион байгуулах, материал, багаж хэрэгсэлтэй ажиллах ур чадвар, арга техникийг эзэмших, дадлагажуулах.

Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндэс ньхувь хүнд чиглэсэн, төсөлд суурилсан, мэдээлэл харилцааны сурган хүмүүжүүлэх технологи.

Өргөдөл хувийн шинж чанартай Технологи нь сурагчдад сонголт хийх боломжийг олгодог: зургийн объект, материал, найруулгын сонголт, хэтийн төлөв, өнгөний схем, даалгаврын нарийн төвөгтэй байдал гэх мэт. Сургалт нь зөвхөн шинэ мэдээллийг дамжуулах төдийгүй мэдлэгийг бие даан олж авах, өөрийгөө хянах, судалгааны арга техникийг сургах явдал юм.

Хайлтын үйл ажиллагаамөн ажиллахтөсөл - ноорогоос эхлээд бэлэн бүтээгдэхүүнхүүхдүүдэд бие даан ажиллахад суралцах боломжийг олгоно.

Мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи хүрээлэн буй байгалийн ертөнц, ургамал, амьтны олон янз байдалтай танилцах дагалдах харааны хүрээг нэмэгдүүлэхэд тусална. Хүүхдүүдийг байгалийн ертөнцтэй илүү сайн танилцуулахын тулд бид хөгжиж байна харааны материал, амьтдын төрөл зүйлийн олон янз байдлыг тусгасан илтгэлүүдийг бүтээж, ургамал, байгалийн гоо үзэсгэлэн - чулуун хээгээс цэцэглэж буй цэцэрлэг хүртэл.

Хичээлийн үеэр хүүхдүүд дүрслэх урлагийн практик туршлага хуримтлуулахыг хичээдэгШилэн зургаар хүрээлэн буй ертөнцийн гоо үзэсгэлэнг илэрхийлэх, шугам, өнгө, өнгө, гэрэл, хэлбэр дүрсийн тусламжтайгаар мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэх . Хичээлдээ дидактик материал, багш, сурагчдын хамтарсан ажлыг ашигладаг.

2.5. Ажлын программ.

Ажлын программ

"Будсан шил" холбоо

1 ЖИЛ

ангиуд (сургуулийн долоо хоног)

огноо

Хэсгийн нэр, сэдвийн нэр

тоо хэмжээ

цаг

Анхаарна уу

1-р хэсэг. Танилцуулга (4 цаг)

Нэмэлт боловсролын зорилго, зорилт “Будсан шил” 1-р курс. Хичээлийн горим ба төлөвлөгөө. Эрүүл мэнд, аюулгүй байдлын талаархи зааварчилгаа.

Семинартай танилцах. Ажлын байрны практик зохион байгуулалт. Танилцуулга-технологийн аялал

2-р хэсэг. Шил ба будсан шилний уран зургийн түүх (4 цаг)

Будсан шилний урлагийн түүх.

Дэлхий дээр гараар зурсан шил.

Бүлэг 3. Чимэглэлийн найрлагын үндэс (26 цаг)

Чимэглэлийн найрлагын үндэс.

Хоёр лонхтой натюрмортын хэв маяг.

Шилэн дарсны шилний бүлгүүдийн загварчлал.

Байгалийн хэв маягийн тойм зураг.

Амьдралын ноорог дээр үндэслэн гоёл чимэглэлийн найрлагыг бий болгох.

Бүтээлч ажил"Намрын навч".

"Намрын навчис" бүтээлч ажил.

Анхны найруулга бий болгох чөлөөт сэдэв.

Үнэгүй сэдвээр анхны зохиол бүтээх.

4. Материал, багаж хэрэгсэл, бэлтгэх үйл явц (6 цаг)

Даавуу болон зураачийн ажлын байрыг бэлтгэх.

Шилэн будах хэрэгсэл. Шил, будаг бэлтгэх. Картон хийх.

Картон хийх. Зургийг шилэнд шилжүүлэх.

Зургийг шилэнд шилжүүлэх.

5 . Хавтгай гадаргууг будах, чимэглэх (38 цаг)

Шил, ажлын байрыг бэлтгэх. Зөөврийн болон зөөврийн бус будсан шил хийх дүрэм.Stencil.

Контур зурах. Өнгөөр дүүргэх. Чимэглэлийн хүрээ. "Эмгэн хумс" байнгын будсан шилний үйлдвэрлэл

Зөөврийн будсан шилэн цонх. Хуванцар stencils ба гөлгөр гадаргуу. Контур зурах дүрэм. Өнгөөр дүүргэх.

Суурь дээрээс зайлуулах аргууд. Төрөл бүрийн суурь дээр бэхлэх аргууд. "Kitten", "Загас" зөөврийн будсан цонхны үйлдвэрлэл.

"Арслан бамбарууш", "Халим бамбарууш" гэх мэт зөөврийн буддаг цонхны үйлдвэрлэл.

Толин тусгал, толин тусгал гадаргууг чимэглэх аргууд.

Таны сонголтоор бүтээгдэхүүнээ чимэглэнэ

Будсан шилний хэв маягийг судалж байна. Сонгодог хэв маяг. Судалсан дээж дээр үндэслэн ноорог үүсгэх

Картон хийх.

Материал дээр ажил гүйцэтгэх

Хийсвэрлэл. Судалсан дээж дээр үндэслэн ноорог үүсгэх

Картон хийх.

Материал дээр ажил гүйцэтгэх

Готик хэв маяг. Судалсан дээж дээр үндэслэн ноорог үүсгэх

Картон хийх.

Материал дээр ажил гүйцэтгэх

"Өвлийн уран зөгнөл" зургийн жааз

"Өвлийн үлгэр" самбар.

6 . Эзлэхүүний гадаргууг будах, чимэглэх (48 цаг)

Шилэн хавтгай бус гадаргууг чимэглэх үндсэн дүрмүүд. Нүдний шил, вааранд stencil наах арга.

Тойм зурах, өнгөөр дүүргэх дүрэм. Таны сонголтын дагуу бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх: шил, ваар гэх мэт.

Таны сонголтын дагуу бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх: шил, ваар гэх мэт.

Шилэн савыг чимэглэх үндсэн дүрмүүд: хэсэгчилсэн чимэглэл, холимог чимэглэл, өтгөн будах.

Лонхон дээр шулуун шугам тавих арга. Таны сонголтоор бүтээгдэхүүнээ чимэглэнэ.

Бүтээгдэхүүний чимэглэл

Коллаж. Судалсан дээж дээр үндэслэн ноорог үүсгэх

Картон хийх.

Материал дээр ажил гүйцэтгэх

"Frost" техникийг ашиглан зураг зурах.

"Frost" техникийг ашиглан зураг зурах

Хаврын хэв маяг дээр үндэслэн харандаа эзэмшигчийг будах

Цэцгийн ваар зурах

"Хаврын замыг засаарай!" Гэрэл зургийн жааз зурж байна.

Хаврын хэв маягт суурилсан гоёл чимэглэлийн хавтан

"Цэцгийн вальс" бүтээлч ажил.

7 . Эцсийн хичээл (12 цаг)

Нэмэлттэй ажиллах бүдэг ба зураас

"Нэмэх" дээр ажиллаж байна. цацах"

Мозайк, том гоёл чимэглэлийн элементүүдтэй эзэлхүүнтэй бүтэц бий болгох

"Би будсан цонх бүтээдэг" жилийн эцсийн ажил

Бүтээлийн үзэсгэлэн

8 . Нийгмийн дизайн "Аз жаргалыг бүтээгчид" (10 цаг)

Будгийн бүтээгдэхүүн сонгох. Сэдвийг тодорхойлох. Эскиз боловсруулах

Ноорог шилэн дээр шилжүүлж байна.

Материалаар бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх

Бүтээлийн үзэсгэлэн

"Дөрөвдүгээр сар" руу хийх аялал. Оюутнуудад бэлэг гардуулах

АШИГЛАСАН НОМ

1. Технологийн тухай бүх зүйл: зураглал / орчуулга. С.Д.Афанасьева; ART-RODNIK, Орос хэл дээрх хэвлэл, 2002;

2. Голованов В.П. Нэмэлт боловсролын багшийн ажлын арга, технологи/V.P. Голованов. – М.: VLADOS, 2004. – 239 х.

3. Ланзетти А.Г., Нестеренко М.Л. Урлагийн шил хийх.: М.: Дээд сургууль., 1978. P. 257-270.

4. Г.М.Логвиненко. Чимэглэлийн найрлага: сурах бичиг. оюутнуудад зориулсан тусламж илүү өндөр сурах бичиг байгууллагууд / G. M. Логвиненко - М.: Хүмүүнлэг. ed. VLADOS төв, 2004;

5. Минухин Э., Витраж урлагийг сэргээцгээе./ “Архитектур ба барилга”. 1949 оны № 8. Х.80.

6.Мошков В.М., Кузнецов О.И. Зохиолын хуванцар үндэс (урлагийн синтезийн асуудал). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургийн их сургууль, 1994. 80 х.

7. Рагин В.Ч., Будсан шилний урлаг: гарал үүслээс өнөөг хүртэл // Виржиниа Чиефо Рагин ба Мэри Клеркин Хиггинс; [орчуулга: М.Бунеева]. – М.: Цагаан хот, 2004. – 288 х.

8. Н.М. Сокольникова. Дүрслэх урлаг, тэдгээрийг заах арга зүй бага сургууль: Зааварсурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр суралцаж буй оюутнуудад зориулсан их дээд сургуулиуд – М.: “Академи” хэвлэлийн төв, 1999 он.

9. Карл Сонхайм. Урлагийн семинар: график - Санкт-Петербург, Санкт-Петербург, 2015;

10. Вэнди Тэйт. Усан будгаар цэцэг зурах/Транс. англи хэлнээс Кормашоватай хамт - М.: "Кристинановый Век" хэвлэлийн газар, 2003;

11. Тищенко Г.В., Пронин А.Ф., Орчин үеийн будсан цонхны дизайн, тэдгээрийг үйлдвэрлэх технологи [Текст]: Сурах бичиг. Үр ашиг / Г.В. Тищенко, А.Ф. Пронин; дээд боловсролын яам ба дундаж Мэргэжилтэн. Украины SSR-ийн боловсрол, Боловсролын арга. Ка'б. Хамгийн өндөр дагуу боловсрол, Харк. Урлаг-үйлдвэрлэл Институт Киев: UMKVO, 1989. – 115 х.

12.Tode E., Шилэн зураг. Түүний түүх, хөгжлийн технологийн товч тойм / “Зодчий”., 1908, No23. хуудас 204-208.

13. Дебора Форман. Урлагийн семинар: уран зураг - Санкт-Петербург, Петр, 2015;

14. Шмидт В.В. Орос дахь шилэн үйлдвэрлэлийн тухай эссэ. Бямба гарагт. ОХУ-ын үйлдвэрлэлийн үйлдвэрлэлийн янз бүрийн салбаруудын тойм, 1-р боть, Санкт-Петербург, 1863.-С. 393-428.

15. Шорохов Е.В. Найрлага. М.: Посвещение, 1986. P.110-193.

16. Яглова N. T. Будсан шил // Оросын гоёл чимэглэлийн урлаг. T.3. - М., 1965.

ОЮУТНУУДЫН АШИГЛАСАН Уран зохиол

1. Агостон Т. Өнгөний онол ба түүний урлаг, дизайн дахь хэрэглээ. М.: Мир, 1982.-С. 168-173.

2. Беляева С.Е. Дүрслэх урлаг ба уран сайхны дизайны үндэс: оюутнуудад зориулсан сурах бичиг. проф. сурах бичиг байгууллагууд. – 3-р хэвлэл, устгасан. -М.: "Академи" хэвлэлийн төв, 2008 он

3. Глазычев В. Шартраас авсан сургамж// гоёл чимэглэлийн урлагЗХУ. 1981. No 4. -С. 12-13.

4. Шил, шилэн эдлэлийн гоёл чимэглэлийн боловсруулалт Ю. М.: Дээд сургууль., 1989.-С. 52.

5.Жэйкобсон Р.А., Таны анхны мозайк [Текст]/ Р.А. Якобсен Ростов-на-Дону: Финикс, 2006 - 223 х.

6. Ланзетти А.Г., Нестеренко М.Л. Урлагийн шил хийх.: М.: Дээд сургууль., 1978. P. 257-270.

7. Lyaskovskaya O. A. XII-XIV зууны Францын готик: Архитектур. Уран баримал. Будсан шил. - М., Урлаг, 1973. - 144 х; 173 өвчтэй. (Дэлхийн урлагийн түүхээс)

8. Минухин Э., Будсан шилний урлагийг сэргээцгээе./ “Архитектур ба барилга”. 1949 оны № 8. Х.80.

9.Мошков В.М., Кузнецов О.И. Зохиолын хуванцар үндэс (урлагийн синтезийн асуудал). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургийн их сургууль, 1994. 80 х.

10.Новоселова О., Иванова Е., Урлагийн шилболон будсан шил / Comp.: O. Novoselova, E. Ivanova. – М.: Металлургиздат, 2005 – 29 см. 1-р асуудал. – 2005. - 55 х.

11. Рагин В.Ч., Будсан шилний урлаг: гарал үүслээс өнөөг хүртэл // Виржиниа Чиефо Рагин ба Мэри Клеркин Хиггинс; [орчуулга: М.Бунеева]. – М.: Цагаан хот, 2004. – 288 х.

12. Ротенберг Е.И. Готик эриний урлаг., M. Art, 2001 -133 х.

13. Тищенко Г.В., Пронин А.Ф., Орчин үеийн будсан цонхны дизайн, тэдгээрийг үйлдвэрлэх технологи [Текст]: Сурах бичиг. Үр ашиг / Г.В. Тищенко, А.Ф. Пронин; дээд боловсролын яам ба дундаж Мэргэжилтэн. Украины SSR-ийн боловсрол, Боловсролын арга. Ка'б. Хамгийн өндөр дагуу боловсрол, Харк. Урлаг-үйлдвэрлэл Институт Киев: UMKVO, 1989. – 115 х.

14.Tode E., Шилэн зураг. Түүний түүх, хөгжлийн технологийн товч тойм / “Зодчий”., 1908, No23. хуудас 204-208.

15. Жоан Хансен. Усан будгаар хийсэн цэцэг. - Москва: AST, Astrel, 2004

16. Зураач. - Оросын зураачдын эвлэлийн сэтгүүл

17. Шмидт В.В. Орос дахь шилэн үйлдвэрлэлийн тухай эссэ. Бямба гарагт. ОХУ-ын үйлдвэрлэлийн үйлдвэрлэлийн янз бүрийн салбаруудын тойм, 1-р боть, Санкт-Петербург, 1863.-С. 393-428.

18. Шорохов Е.В. Найрлага. М.: Посвещение, 1986. P.110-193.

19. Эскиз: Урлагийн тухай хүүхдийн сэтгүүл - Москва: "Веселье Картинки" хэвлэлийн газар

20. Залуу уран бүтээлч. - Москва: Хувьцаат компани"Залуу хамгаалагч"

Энэ нийтлэл нь будсан шилэнд орохыг хүсч байгаа боловч хаанаас эхлэхээ мэдэхгүй байгаа хүмүүст зориулагдсан болно. Би янз бүрийн өнгөт шил үйлдвэрлэж, борлуулж байсан долоон жилийн туршлагатай Хангамжтэдний хувьд, түүнчлэн миний харилцдаг хамтран ажиллагсдын хөгжил. Энэ нийтлэл нь зөвхөн миний бодол юм; эндээс та интернетээс ижил төстэй материалаас ишлэл эсвэл догол мөрийг олохгүй. Аливаа хувийн үзэл бодлын нэгэн адил энэ нийтлэл нь субъектив боловч будсан шилийг үнэхээр сонирхож буй хүмүүст тусална гэдэгт би итгэлтэй байна. Би будсан шилний үйлдвэрлэлийн бүх талыг нэг дор цуглуулж, тайлбарлахыг хичээсэн бөгөөд үүнийг аль болох товчхон хийх гэж оролдсон боловч эцэст нь нийтлэл урт болсон тул тэвчээртэй байгаарай. Бонус - энэ нийтлэлийг уншсаны дараа та бүгдийг хүлээн авах болно шаардлагатай мэдээлэлбудсан шилний үйлдвэрлэлийн бүрэн мөчлөгийн талаар эхнээс нь дуустал, та энэ талбайн цоорхойг эрс багасгах болно. Зөвхөн эхлэгчдэд төдийгүй туршлагатай будсан шилний уран бүтээлчид энэ нийтлэлтэй танилцаж, нэмэлт зүйл хийж, магадгүй ямар нэг зүйлийн талаар маргаж магадгүй гэж найдаж байна. Би хүн бүрийн асуултад хариулахад бэлэн байгаа бөгөөд тайлбарыг дагаж байна.

Хамгийн гол нь эцэст нь юу авахаа эхнээс нь шийдэх явдал юм. Энэ нь таны үндсэн мэргэжил байх уу, эсвэл зүгээр л нэмэлт мөнгө олох боломж, эсвэл зүгээр л сэтгэлийн хобби байх уу? Энэ шийдвэр нь цаашдын үйл ажиллагааг тодорхойлох болно. Мэдээжийн хэрэг, та хоббигоор эхэлж, дараа нь хөгжүүлж, нухацтай хандаж болно, хэн ч чамайг хориглохгүй! Түүгээр ч барахгүй яг ийм зүйл хийсэн хүмүүсийг би хувьдаа мэднэ. Гэхдээ энэ талаар бодох нь гарцаагүй бөгөөд үүн дээр үндэслэн будсан шилийг эзэмшихэд хэр их мөнгө, цаг зарцуулахаа шийдээрэй. Энэ чиглэлийг боломжит бизнес гэж үзэж байгаа хүмүүсийн хувьд энэ нь амаргүй байх болно гэдгийг шууд хэлмээр байна. Өрсөлдөөн жил бүр нэмэгдэж, үйлчлүүлэгч илүү гэгээлэг, эрэлт хэрэгцээтэй болж байна (энэ нь мэдээж хасах гэхээсээ илүү давуу талтай), эрэлт нь тогтвортой биш, боловсон хүчний асуудал энд маш их хамааралтай, өндөр эрсдэлтэйбүтээгдэхүүний согог, гэмтэл, бусад олон хүндрэлүүд. Гэхдээ!!! Хэрэв энэ нь танд үнэхээр сонирхолтой байгаа бол та эрэлт хэрэгцээг харж, үүнийг хийж чадна - үүнийг хий! Зөвхөн будсан шилний зураач болохоор шийдсэний дараа л ирэх жилийн захиалгын багц цуглуулах нь маш хэцүү, бараг боломжгүй юм. Хэдийгээр би амжилтанд хүрсэн ч магадгүй та ч бас азтай байх болно. Өөр нэг хувилбар бас боломжтой, би Тиффани курсын дараа 15,000 доллараас дээш үнээр багаж хэрэгсэл, шил болон бусад материалыг худалдаж аваад 2 жил ажилгүй суусан хүнийг мэднэ, гэхдээ эдгээр нь туйлширсан зүйл юм. Өөр нэг нийтлэлд би будсан шилний бизнесийн талаар илүү дэлгэрэнгүй ярих болно.

Хоёрдугаарт, та ямар төрлийн будсан шил хийхийг хүсч байгаагаа ойлгох хэрэгтэй. Илүү энгийн зүйлээс эхлэхийг хүсч буй хүмүүс кино (мөн аппликейшн эсвэл хэрэглээний англи хэл гэж нэрлэдэг) будсан шилэн цонхыг сонгож болно. Хэрэв та эргэлзэхэд бэлэн байгаа бол тэр даруй Tiffany технологи эсвэл профиль (сонгодог) будсан шилээр эхлүүлээрэй, эдгээр нь "жинхэнэ" будсан шил юм. Та мөн шилэн синтеринг хийж болно - хайлуулах, гэхдээ үүний тулд танд хамгийн багадаа жижигхэн, гэхдээ тусгай зуух хэрэгтэй. Хэрэв та тавилга үйлдвэрлэдэг бөгөөд санал болгож буй бүтээгдэхүүний нэр төрлийг нэмэгдүүлэхийг хүсч байвал лакаар бүрсэн шилэн цонх танд тохиромжтой. автомат програмтусгай машин ашиглан шилэн дээр полимер будсан шилний контур хийж, олон өнгийн лакаар гараар дүүргэнэ.

Гурав дахь шат нь онолын үндэслэл юм. Будсан шил, түүний гадаад төрх байдал, цаг хугацааны хөгжлийн талаар аль болох их мэдээлэл уншиж, эртний будсан шилний гэрэл зургуудыг үзэх, сайн будсан шилний цехүүдийн багцыг судлах. Энэ нь танд чиг хандлага хэр сонирхолтой, цааш нь ухах нь зүйтэй эсэхийг ойлгоход тусална. Хэрэв халуун дулаан хараахан хөргөж амжаагүй бол бид практик дасгалуудыг судлах руу шилждэг. Одоо Интернетэд маш олон видео хичээлүүд, түүнчлэн будсан шилэн цонхыг бий болгох үе шат бүрийг дүрсэлсэн гэрэл зураг бүхий текст заавар байдаг. Мөн энэ сэдэвт зориулсан хэд хэдэн ном байдаг. Манай ВКонтакте группын янз бүрийн технологид зориулагдсан хэлэлцүүлэг бүрт би хамгийн амжилттай, хэрэгтэй санагдсан материалын холбоосыг нийтлэх болно. Хэдэн номыг шүүж, хэд хэдэн нийтлэлийг дахин уншиж, олон арван видеог үзсэний дараа та өөрийгөө шинэхэн будсан шилний зураачдын тоонд багтааж чадна, баяр хүргэе!)) Хэрэв та үүнийг хараахан хийгээгүй бол би боломжит технологийг товч тайлбарлах болно. .

Кино будсан шил. Технологийн мөн чанар нь энгийн зүйл юм. Өнгөт хальсыг ердийн тунгалаг шилэнд (та ер бусын, тунгалаг шил ашиглаж болно, гол зүйл бол шилний нэг тал нь хавтгай) ноорог зургийн дагуу хэрэглэнэ. Хаана, ямар өнгө хэрэглэхийг ойлгохын тулд ихэвчлэн цаасан дээр хэвлэсэн, шилний доор хэвтдэг загварыг ашигладаг, эсвэл шилний ар талд түр зуур зурж болно. Кино нь монохроматик эсвэл өөр өөр өнгөт эффекттэй (гялалзсан, өнгө холих) байж болно, мөн өөр өөр бүтэцтэй (хүйтэн хээ, царцсан шил, элсэрхэг шил болон бусад). Киноны хоорондох давхаргууд нь өөрөө наалддаг будсан шилэн туузаар хаалттай байна. Энэ нь өөр өөр өргөнтэй (3, 3.5, 4.5 мм ба түүнээс дээш), бүрэх өнгөтэй байж болно. Энэхүү будсан шилэн цонхыг шилэн дусал, налуу, налуу ирмэгтэй шилэн элементүүдтэй хослуулж болно (мөн налуу, налуу, англи үгнээс bevels) тусгай цавуу ашиглан шилэнд наасан байна.

Тиффани будсан шил. Энэхүү будсан шилэн цонхны техникийг зэс тугалган цаас ашиглан будсан шилний хэлтэрхийг нэг бүтнээр нь нэгтгэх технологийг анх санаачилсан Луис Комфорт Тиффанигийн нэрээр нэрлэжээ. Энэхүү технологи нь 19-р зуунд үүссэн бөгөөд бараг өөрчлөгдөөгүй. Хамгийн гол нь будсан шилний хэсгүүдийг 3-3.5 мм зузаантай тусгай будсан шилнээс загварын дагуу хайчилж авдаг. Үүний дараа загвартай аль болох нарийвчлалтай тааруулахын тулд хэсэг бүрийг нунтаглах машин дээр нэмж нунтаглана. Ийм байдлаар будсан шилэн цонхны бүх хэсгүүдийг боловсруулж, дараа нь мозайк (эсвэл оньсого) хэлбэрээр загвар дээр байрлуулж болно. Үүний дараа шилний төгсгөлд зэс тугалган цаас түрхэж, өргөн нь шилний зузаанаас бага зэрэг давсан байна. Үүний дараа будсан шилэн цонхыг загвар дээр байрлуулж, түүний хэсгүүдийг гагнаж, эцэст нь гагнаж байна. будсан шилэн цонхыг будсан, будсан шилэн цонх бэлэн болсон. Tiffany-г мөн янз бүрийн гоёл чимэглэлийн шилэн элементүүдтэй хослуулж болно: наалт, налуу, хайлуулах элементүүд, түүнчлэн шилэн зураг.

Сонгодог (профайл) будсан шил нь шилийг хооронд нь бэхлэх технологиор Тиффанигаас ялгаатай. Үүний тулд хар тугалга, гууль, цайраар хийсэн H хэлбэрийн профилийг ашигладаг. Энэ технологи нь геометрийн ноорог бүхий будсан шилэн цонхонд тохиромжтой, голчлон шулуун шугамын налуутай ийм будсан цонхыг гал тогооны өрөөний фасад эсвэл дотоод хаалга болгон ашигладаг.

Шилэн шингэлэх - хайлуулах. Бие даасан болон бусад техниктэй хослуулан хэрэглэж болох маш сонирхолтой арга. Энэ технологид шилийг өндөр температурт боловсруулалт (600-900 хэмийн температур) ашиглан хооронд нь холбодог. Тунгалаг шилийг суурь болгон ашигладаг бөгөөд дараа нь өнгөт шилээр зүссэн будсан шилний хэсгүүдийг тавьдаг. Дараа нь бүтээгдэхүүнийг тусгай зууханд хийж, програмыг ашигласан шилний төрлөөс, түүнчлэн авахыг хүсч буй шингээлтийн зэргээс хамаарч тохируулна - хөнгөн, дунд, бүрэн. 3-7 цаг үргэлжилж болох мөчлөгийн дараа бүтээгдэхүүн хэсэг хугацаанд хөргөж, будсан шилэн цонх бэлэн болно. Энэхүү техник нь хамгийн гайхалтай зүйлийг бүтээх боломжийг олгодог боловч тогтмол өндөр чанартай, урьдчилан таамаглах боломжтой үр дүнд хүрэхийн тулд олон тооны туршилт хийх шаардлагатай байдаг аяга таваг, цаг, дотоод засал чимэглэл хийх.

Полимер контур, лакаар хийсэн будсан шил нь харьцангуй залуу технологи юм. Энэ тохиолдолд будсан шилэн цонхны контурыг компьютерийн заасан загварын дагуу тусгай машин ашиглан шил эсвэл толинд хэрэглэнэ. Хэрэглэсний дараа тойм нь хэдэн цагийн турш хатуурч, дараа нь будсан шилний хэсгүүдийг өнгөт лакаар гараар дүүргэдэг.

Товчхондоо, энэ л байна. Технологийн хэлэлцүүлгийн хэсэгт ойрын ирээдүйд би технологи бүрийг нарийвчлан тайлбарлаж, бүх давуу болон сул талуудыг зааж өгөх болно.

Тиймээс, та технологийг шийдэж, онолын материалыг судалж, дадлагад шилжихэд бэлэн байна. Энэ бол дөрөв дэх шат юм. Хэрэв танд их мөнгө, цаг зав бага байгаа бол мэргэжлийн будсан шилний студиудын сургалтанд хамрагдах боломжтой. Хэрэв та алслагдсан, жижиг хотод амьдардаг бол энэ нь асуудалтай байж болно. Үгүй бол бүх зүйл бодитой, цорын ганц асуулт бол үнэ юм. Хотоосоо будсан шилний цех хай, ярь, тохиролцож ч болох юм, магадгүй хүн болгон танихгүй хүн оруулаад, мөнгөөр ажилаа хуваалцахыг хүсдэггүй юм уу гэж хэлсэн. Мөнгөний тухай ярьж байна. Жишээлбэл, манай улсад кино технологийн чиглэлээр сургахад бүтэн ажлын 1 өдөр зарцуулдаг бөгөөд 3500 рубль байдаг. Тиффани техникийг сургах нь оюутны ур чадвар, технологийн гүнзгий мэдлэг зэргээс хамаарч 5-10 хоног үргэлжилнэ. Энэ нь анхан шатны сургалт эсвэл 3D загвар (чийдэн, чийдэн, дотоод засал чимэглэл) үйлдвэрлэх гүнзгийрүүлсэн сургалт байж болно. Эхний курс нь 15,000 рублийн үнэтэй, гүнзгийрүүлсэн сургалтын үнийг бид дангаар нь тооцдог; Энэ аргын тав тухтай байдал нь ийм сургалтанд тэд будсан шил хийх үйл явцын алхам бүрийг танд хэлж, харуулахаас гадна тайлбар нэмэх, тогтсон техникээ хуваалцах, бүх нарийн ширийн зүйлс, алдаа дутагдлын талаар танд хэлэх болно (надад итгээрэй, энд байгаа. маш олон). Мэдээжийн хэрэг, та энэ бүхнийг өөрөө эзэмшиж чадна. Энэ нь илүү их цаг хугацаа шаардагдах бөгөөд таны алдааны зардал (цаг хугацаа, гэмтсэн материал, мэдрэл) нь сургалтын үнэтэй харьцуулж болно. Би ямар ч байдлаар мөнгөний төлөө суралцах хэрэгтэй гэж сурталчлахгүй. Би өөрөө туршилт, алдаагаар киноны техник, Тиффани, fusing аль алиныг нь сурч мэдсэн бөгөөд үүнийг зөв гэж үзээгүй бөгөөд үүнийг төлөх боломж байгаагүй. Гэхдээ тэр үү? Нэг хүнд тохирсон зүйл нөгөө хүнд тохирохгүй байж болно. Тиймээс энд сонголт бүхэлдээ таных. Хэрэв та суралцахаар шийдсэн бол суралцах газраа сонгохдоо дараах хүчин зүйлсийг анхаарч үзэхийг зөвлөж байна.

Будсан шилний цехийн алдар нэр, нэр хүнд их байх тусмаа сайн,

ТАНЫ бүтээлүүдийн өндөр чанартай портфолиотой байх (энэ студид тусгайлан зохион бүтээсэн, хийсэн бүтээлүүд, интернетээс татаж авсан гэрэл зураг биш), хэрэв студи удаан хугацаанд ажиллаж байгаа бөгөөд олон тооны захиалгатай бол ихэвчлэн том, олон төрлийн багц (жишээ нь бид 7 жил ажилласан, тэд ажлынхаа хамгийн сайн 10 хувийг авсан, энэ нь ямар чухал болохыг тэр даруй ойлгоогүй)

Тодорхой сургалтын хөтөлбөр нь яг юу, ямар хугацаанд суралцахаа ойлгоход тусална.

Таныг яг хэн сургах вэ гэдгийг олж мэдээрэй, хэрэв та бүхэл бүтэн сургалтын туршид таны куратороор ажиллах тодорхой мастерт томилогдвол илүү дээр юм , энэ нь сургалтын чанарт сөргөөр нөлөөлж байна

Сургалтын дараа та юу авах вэ - энэ нь дууссан будсан шилэн цонх (эсвэл хэд хэдэн), сургалт дууссаныг харуулсан компанийн хэвлэмэл хуудсан дээрх диплом, сургалтын зардалд багтсан багаж хэрэгсэл, материалын багц уу эсвэл үүнийг худалдаж авах боломжтой юу? дараа нь,

Сургалтын төлбөрийг хэзээ, ямар хэмжээгээр төлөх шаардлагатай вэ? Хэрэв та ирэхээс өмнө 100% урьдчилгаа төлбөрөө төлж, бэлтгэл сургуулилтаа эхлэхээс өмнө асуувал энэ нь сэжигтэй байж магадгүй юм.

Хэрэв та бүх зүйлд өөрөө хүрэхийг хүсч байвал эрэн сурвалжлах ажиллагаа явуулаарай. Та амжилтанд хүрнэ. Та аль хэдийн ном судалж, видео хичээл үзсэн, нийтлэл уншсан гэдгийг санаарай.

Үнэ! Олон хүмүүсийн хувьд энэ нь ялангуяа эхлэгчдэд тодорхойлох цорын ганц хүчин зүйл юм. Мөн энэ нь гарцаагүй чухал юм. Хоёр эсвэл гурван үндсэн зүйлийг сонгоод өөр өөр ханган нийлүүлэгчдийн үнийг харьцуулж үзээрэй, энэ нь танд тодорхой ойлголт өгөх болно. Манай компанийн хувьд бид хэт их ашиг хөөцөлдөхгүй, харин түншүүддээ хамгийн сайн үнийг санал болгохыг хүсч байна гэж би хэлж чадна. Хэрэв бид үүнийг хийдэг бол зарим барааны хувьд бидний үнэ анхандаа хамгийн таатай биш байвал бид саналаа хянаж, таны хувьд бууруулах боломжийг эрэлхийлэх болно, гэхдээ энэ нь гэнэтийн зүйл хэвээр байгаа тул та энэ талаар хэсэг хугацааны дараа мэдэх болно.

Хүрээ. Энэ хүчин зүйл нь эхнийхээс бараг илүү чухал, ялангуяа хэрэв та өөр өөр техникээр ажилладаг бол. Зөвшөөрч байна, таны бүх хэрэгцээг хангаж, хэрэгцээтэй бүх зүйлийг хангаж чадах нэг ханган нийлүүлэгчтэй ажиллах нь маш тохиромжтой. Та ажилдаа хэрэгтэй бүх зүйлийг манайхаас худалдан авах боломжтой. Яагаад дэлхийгээс нэг нэгээр нь цуглуулдаг юм бэ? Tiffany, хайлуулах, хальс, полимер будсан шилэнд зориулсан маш олон төрлийн материал байгаа нь бидний гол давуу талуудын нэг юм. Нэмж дурдахад бид үйлчлүүлэгчдийнхээ үгийг сонсож, тэдний хэрэгцээнд нийцүүлэн, төрөл бүрийн зүйл дээр ажиллаж, шинэ алдартай зүйлсийг нэмж оруулахад бэлэн байна. Хамгийн гол нь ихэнх бараа манайд байгаа! Заримдаа ямар нэг зүйл дутуу байх тохиолдол гардаг бөгөөд энэ нь бид бараагаа аль болох хурдан захиалах боломжтой гэсэн үг юм. Гэсэн хэдий ч захиалгын ажил сүүлийн үед багассаар байгаа нь бидний бахархал юм.

Бүтээгдэхүүний хэрэглээний талаархи зөвлөгөө. Анхны будсан шилний зураачид үүнийг онцгойлон үнэлэх болно, гэхдээ аль хэдийн хэсэг хугацаанд ажиллаж байсан хүмүүст энэ нь ашигтай байх болно. Бид зөвхөн худалдаалахаас гадна будсан шил үйлдвэрлэдэг тул бүтээгдэхүүнээ практик талаас нь дүгнэж болно. Манай менежерүүд үйлдвэрлэлийн газруудад тогтмол очиж, борлуулсан бүтээгдэхүүний талаар бүрэн ойлголттой болохын тулд тэдэнтэй танилцуулах семинар, практик хичээлүүдийг явуулдаг. Мэдээжийн хэрэг, бид бүгдийг мэдэж чадахгүй, үйлчлүүлэгчид маань туршлагаа хуваалцаж, шинэ зүйл зааж өгдөг нь будсан шилний технологитой хөл нийлүүлэн алхах, хөгжих боломжийг олгодог.

Газарзүйн хүчин зүйл. Та хотод ирээд хэрэгтэй бүх зүйлээ худалдаж авах боломжтой бол сайхан байна. Энэ бол гайхалтай, гэхдээ .., будсан шилний материал нийлүүлэгчид ажилладаг хэд хэдэн томоохон хотын оршин суугчид энэ боломжийг сайрхаж чадна. Борлуулалтын нарийн зах зээл, агуулахад байгаа бараа бүтээгдэхүүнд их хэмжээний материаллаг хөрөнгө оруулалт хийх шаардлагатай байгаа тул тэдгээрийн тоо тийм ч олон байдаггүй (барааны төрлийг харна уу). Хамгийн азтай хүмүүс бол Москва, Санкт-Петербург, Ростов-на-Дону, Краснодар, Новосибирскийн будсан шилний уран бүтээлчид юм. Үлдсэн хэсэг нь бараагаа өөрсдөө авах ёстой (энэ нь үргэлж боломжгүй, бас маш үнэтэй байдаг) эсвэл тээврийн компаниудаар дамжуулан алсаас материал захиалах шаардлагатай болдог. Энэ бол олонхийн сонголт. Үүнээс дараахь хүчин зүйл гарч ирнэ.

Хүргэлт. Алсын зайнаас, томоор нь захиалахдаа ханган нийлүүлэгч нь аль хотод байх нь хамаагүй, хүргэлтийн зардал өөр байх боловч бага зэрэг байна. Би дараахь зүйлийг анхаарч үзэхийг зөвлөж байна - ихэнх ханган нийлүүлэгчид танд бүтээгдэхүүнээ зарахад бэлэн байгаа ч хүргэлтийг зохион байгуулахад тань туслахад бэлэн биш байна. Тэдний байр суурь бол бид бүх юмаа цуглуулсан, манайд тээврийн компани явуулж өгөөд аваач гэсэн байр суурьтай байгаа. Энэ бол буруу, энэ бол уян хатан биш юм. Ихэнхдээ хотын эргэн тойронд ачаа тээвэрлэх зардал нь хотоос хот руу ачаа тээвэрлэхээс илүү үнэтэй байдаг. Бид ямар ч захиалгыг Ростов-на-Дону хотын "Байкал-сервис", "Кит" тээврийн компаниудын агуулахад бүрэн ҮНЭГҮЙ хүргэхэд бэлэн байна. Яагаад эдгээр компаниуд? Бидний 7 жилийн хугацаанд тэд өөрсдийгөө баталж чадсан хамгийн сайн талОХУ-ын нутаг дэвсгэрийн хамрах хүрээ, салбаруудын тоо, цаг хугацаа, хүргэх чанар, үйлчилгээний үнэ тарифын хувьд. Нэмж дурдахад эдгээр компаниуд эмзэг ачааг тээвэрлэх явцад даатгах боломжийг олгодог бөгөөд ингэснээр ачаа тээвэрлэх явцад эвдэрсэн тохиолдолд зарцуулсан мөнгөө буцааж авах болно (гэмтсэн бараа таньд үлдэх бөгөөд та үүнийг ядаж хэсэгчлэн ашиглах боломжтой болно. ). Дашрамд дурдахад бид будсан шилийг ӨӨРИЙНХӨӨ ЗАРДЛААР даатгуулж байна.

Нэмэлт үйлчилгээ. Хэрэв ямар нэг шалтгааны улмаас тэдгээр нь танд тохирохгүй байвал тээврийн компаниуд"Байгаль-Сервис" болон "Иж бүрдэл"-ийг бид Ростов-на-Дону дахь ямар ч тээвэрлэгчийн агуулахад хүргэхэд бэлэн байна. хамгийн бага хураамж. Мөн шил илгээхийн тулд бид шилэн тээвэрлэлтийг аль болох аюулгүй байлгах тусгай хайрцаг цуглуулдаг бөгөөд шилтэй хайрцгийг унасан тохиолдолд л эвдэрч болзошгүй (харамсалтай, энэ нь үе үе тохиолддог). Шилэн хайрцгийг угсрах манай үйлчилгээний үнэ хамгийн бага бөгөөд энэ үйлчилгээний үнийг бусад ханган нийлүүлэгчидтэй харьцуулж үзээрэй - та маш их гайхах болно.

Хөнгөлөлт. Эдгээр нь их хэмжээний захиалгад зориулсан нэг удаагийн хөнгөлөлт эсвэл үнэнч үйлчлүүлэгчдэд зориулсан байнгын хөнгөлөлт байж болно. IN одоогоорБидэнтэй хамтын ажиллагаагаа аль болох ашигтай болгох үүднээс хөнгөлөлтийн нэгдсэн систем дээр ажиллаж байна.

Тиймээс, миний бодлоор, нийт хүчин зүйлүүд болон тус бүр дээр үндэслэн бид будсан шилэн материалын хамгийн сайн ханган нийлүүлэгч юм. Энэ талаар таны бодлыг сонсохдоо би маш их баяртай байх болно, би тэднийг хувийн мессежээр, имэйлээр эсвэл манай бүлгийн тусгай хэсэгт сонсохыг тэсэн ядан хүлээж байна.

Гайхалтай - та зургаа дахь шатанд байна. Та бүх зүйлийг аль хэдийн уншсан, үзсэн, үзсэн. Танд шаардлагатай бүх материал, онолын бэлтгэл байгаа. Бүтээж эхлэх цаг болжээ. Ноорог яг хаанаас авах, яаж боловсруулах вэ гэсэн асуулт гарч ирнэ. Хэд хэдэн сонголт байж болно. Хэрэв та зурах чадвартай бол зузаан цаас эсвэл картон дээр энгийн будсан шилэн цонхыг бодит хэмжээгээр зурж эхлэх боломжтой, энэ нь таны загвар байх болно. Танд мөн ноорог хэрэгтэй - энэ бол танд хэрэгтэй өнгөт схемээр будсан будсан шилэн цонхны жижигрүүлсэн загвар бөгөөд үүнийг материал сонгохдоо гарын авлага болгон ашиглах болно. Технологийн тайлбарт загвар хийх талаар илүү дэлгэрэнгүй ярих болно, учир нь загварууд янз бүрийн төрөлбудсан шилэн цонх нь өөр өөр байдаг. Би ноорог дээр илүү дэлгэрэнгүй ярихыг хүсч байна. Тиймээс, хэрэв танд хоёрдахь сонголт байгаа бол та над шиг яаж зурахаа мэдэхгүй ч будсан цонх хийхийг хүсч байвал компьютерийн тусламжийг ашиглаж болно. Ихэнх нь вектор засварлагч CorelDraw эсвэл түүний үнэгүй аналог Inkscape дээр ажилладаг. Интернет дээр CorelDraw болон Inkscape дээр маш олон хичээл байдаг тул би эдгээр програмуудыг нарийвчлан авч үзэхгүй байна. Будсан шилэн цонхны ноорог боловсруулахын хувьд CorelDraw нь шулуун ба тэгш хэмтэй объектуудтай ажиллахад тохиромжтой гэж хэлж болно, гэхдээ мэдээжийн хэрэг, үүнийг хэрэгжүүлэхэд хэцүү байдаг. Хоёр дахь сонголт бол GlassEye програмыг ашиглах явдал юм. GlassEeye Professional хувилбарын лицензийг (Сандартын ажиллагаа маш муу) хөгжүүлэгчийн www.dfly.com вэбсайтаас 295 доллараар худалдаж авах боломжтой. Миний бодлоор энэ нь мөнгөний үнэ цэнэтэй зүйл биш, хөтөлбөр нь бүдүүлэг бөгөөд сайжруулалтыг шаарддаг бөгөөд хөгжүүлэгчид олон жилийн турш юу ч өөрчлөөгүй бөгөөд үүнийг хийх бодолгүй байгаа бололтой. Интернэтээс та GlassEye болон CorelDraw-ийг хакердах програмуудыг олох боломжтой бөгөөд энд ёс суртахууны асуудал гарч ирдэг. Хэрэглэхэд бэлэн эсэхээ хүн бүр өөрөө шийддэг хулгайн програмуудэсвэл биш. GlassEye-ийн давуу тал нь будсан шилний хэсгүүдийг өөр өөр үйлдвэрлэгчийн будсан шилний өнгө, бүтэцтэй эсвэл RegaLead хальсаар дүүргэх чадвар юм (шил нь үргэлж бодитой харагддаггүй, цутгаж буй шилний өнгө нь ихэвчлэн ялгаатай байдаг. жинхэнэ бөгөөд өнгөт палитраас тохирох сүүдэр сонгох нь илүү хялбар байдаг); тэгш хэмт бус будсан цонхны муруй шугамыг зурахад хялбар байдал; програм нь шаардлагатай материалын хэмжээг тооцоолдог (шил эсвэл хальсны хувьд согогийн хувийг тогтоосон); янз бүрийн сэдвээр бэлэн ноорог загвар бүхий будсан шилэн ноорог ашиглах чадвар; Үйлчлүүлэгч рүү илгээхийн тулд ноорог JPEG, DWG формат руу экспортлох эсвэл CorelDraw дээр дараагийн сайжруулалт хийх чадвар. Сул талуудаас: тэгш хэмтэй геометрийн объектуудтай ажиллахад маш хэцүү байдаг, будсан шилний хэсгүүдийг дүүргэхтэй холбоотой асуудал үүсч болно. Бид өөрсдийнхөө хувьд CorelDraw программ дээр геометрийн будсан шилэн цонхыг хийж, GlassEye программ дээр олон муруй зураастай будсан шилийг боловсруулахаар шийдсэн.

Нэг чухал зүйл бол будсан шилний зургийн техник, найруулгын дүрэм, өнгөт шинжлэх ухаан болон бусад урлагийн талуудын талаар би юу ч хэлж чадахгүй. Би өөрөө зураач биш бөгөөд манай студид энэ асуудлыг янз бүрийн туршлага, боловсролтой мэргэжилтнүүд авч үздэг. Манай бүс нутагт энэ мэргэжлийг Новочеркасскийн SRSTU-д заадаг бөгөөд бид үе үе энэ их сургуулийн оюутнуудыг практикт хэрэгжүүлдэг гэж би хэлж чадна. Тиймээс хэрэв та бүтээлч хүн бөгөөд өөрийгөө зурах, зурах авьяастай гэж бодож байвал түүнийгээ хөгжүүл, хэрэв үгүй бол зураач хөлсөл, эсвэл дараах зөвлөгөөг ашиглана.

Ямар ч тусгай практик ур чадваргүйгээр ноорог зурах сайн арга бол будсан шил рүү хөрвүүлэхийг хүссэн гэрэл зураг эсвэл зургийг компьютер дээр зурах явдал юм. Дараа нь зургийн хэсгүүдийг янз бүрийн өнгөт толбо, объектоор тусгаарлах үндсэн шугамуудыг зурж хэсэг болгон хуваана.. Ингэснээр та анхны зургийг будсан шилний техник болгон хувиргадаг. "Эхнээс нь" зурах нь танд хэтэрхий хэцүү байх үед ийм байдлаар ноорог зурах нь маш тохиромжтой. Үүнтэй төстэй зүйлийг CorelDraw болон GlassEye дээр хийж болно.

Магадгүй энэ л байх. Мэдээжийн хэрэг, олон асуулт хэвээр байгаа бөгөөд зөвхөн хэсэгчлэн хариулсан тул бид дараагийн нийтлэлдээ үргэлжлүүлэх болно
Шинэ нийтлэлүүдийн сэдэв:

Будсан шилийг бизнесийн хувьд, будсан шилний цех нээхэд хэр их мөнгө шаардлагатай, ямар бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэж болох, бизнесийн ашиг орлого, боломжит зах зээл;

Технологи бүрийн нарийвчилсан тайлбар, ашиглалтын явцад гарч болох нюансууд, бэрхшээлүүд,

Сэдвээ санал болго, бид чадах чинээгээрээ хариулахыг хичээх болно.

Дуустал нь уншсан бүх хүмүүст баярлалаа.

Postscript. Нийтлэлийг бүрэн буюу хэсэгчлэн хуулбарлахыг зөвшөөрч, зөвхөн манай ВКонтакте бүлгийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг харуулсан болно.

Олон жилийн турш, өнөөг хүртэл - будсан шилний дизайн хийх хамгийн "дэвшилтэт", хүчирхэг програм!

Удаан хугацааны дараа анх удаа би танд эвдэрсэн (мөн хагас ажиллахгүй хувилбар) биш, харин бүх боломжит функц бүхий "туршилтын" хувилбарыг санал болгож байна.

Програм Шилэн нүд 2000, Dragonfly Software (АНУ)-аас боловсруулсан нь мэргэжлийн будсан шилний уран бүтээлчид болон сонирхогчдын аль алинд нь будсан шилний загвар зохион бүтээхэд зориулагдсан.
Хөтөлбөр нь харандаа болон бусад аргуудаас ялгаатай нь түүний дэргэд хялбар бөгөөд хурдан засварлах боломжтой ирээдүйн будсан шилэн цонхны бодит дүр төрхийг хэрэглэгчдэд үзүүлэх боломжийг олгодог.

Шилэн нүд 2000зураг зурах, тэдгээрийг тэгшлэх, тэгш хэмтэйгээр хуулах, хэмжих, бүхэл бүтэн төслийн форматыг хурдан өөрчлөх, будсан шилний хэсэг бүрийн дугаарлалт, тайлбарыг багтаасан олон хэрэгслийг ашиглан өөрийн төсөөлж чадах бараг бүх будсан шилэн цонхыг зохион бүтээх боломжийг танд олгоно. загвар дээрх цонхыг хэрэглэгчийн суулгасан ямар ч хэвлэгч дээр бодит хэмжээгээр нь будсан шилэн загварыг хэвлэх. Мөн хэрэглээний материалын шаардлагатай хэмжээг хурдан тооцоолох боломжтой.

Стандарт хүргэлт нь Spectrum, Bullseye, Armstrong, Kokomo, Uroboros, Wissmach, Youghiogheny, Casimir, Gecko зэрэг хамгийн алдартай брэндүүдийн будсан шилний дээжийн номын санг агуулдаг. Тэдгээрийг олоход хялбар болгохын тулд бүх шилэн дээжийг үйлдвэрлэгч, ангилал, барааны дугаарын дагуу байрлуулна. Агуулахад байгаа шилний бэлэн байдлыг харгалзан зөвхөн хэрэглэгчийн сонгосон дээжийн зургийн сангаас будсан шилийг сонгох боломжтой. Дизайн хийхдээ будсан шилний төслийн зураг дээрх шилний бодит хэмжээ нь түүний бодит хэмжээтэй автоматаар хамааралтай байдаг. Хэрэв хэрэглэгч өөр будсан шил нийлүүлэгчтэй бол шинэ шилэн зургийн нэмэлт номын сан үүсгэх нь түүнд хэцүү биш байх болно.

Бусад сайтууд дээр байрлуулсан "хагарсан" сонголтуудаас ялгаатай нь:

- "Мөнхийн туршилт" нь хоёр үл хамаарах зүйлээс бусад тохиолдолд Pro Plus хувилбарын бүх боломжуудыг агуулсан анхны түгээлт дээр суурилсан:

1. Номын сангуудын товчилсон хувилбарууд.
2. Lamp Wizard, AutoTrace Background, AutoTrace Text гэх мэт зарим функцууд боловч тэдгээрийн үр дүнг хадгалах эсвэл хэвлэх боломжгүй. Мөн плоттер дээр зүсэх, dwg рүү экспортлох функцууд идэвхгүй болсон бөгөөд эдгээр нь зөвхөн Enterprices Edition-д байдаг (ЗӨВХӨН ЛИЦЕНЗТЭЙ! ЦАГААР АВАХГҮЙ!!!)

Дээрх "сөрөг" талуудыг үл харгалзан өнөөдөр энэхүү чуулган нь ХАМГИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА юм. MAXIMUM функцууд ажилладаг! Хэрэв хэн нэгэн интернетээс илүү үр дүнтэй хувилбарыг олсон бол сэтгэгдэл дээр холбоосыг бичнэ үү. Олон жилийн турш хэн ч олж чадаагүй тул олон хүн танд маш их талархах болно гэж би бодож байна)))

Зөөврийн програмын талаархи мэдээлэл

Бүтэн гарчиг:Шилэн нүд 2000 v. 3.1 Pro Plus (CheshireCat зөөврийн)
Хөгжүүлэгч: www.dfly.com
Зөөврийн програмын төрөл:
Платформ (OS): Windows 2000/2003/XP/Vista/7 (туршаагүй)
Битийн багтаамж: 32 бит
Интерфейсийн хэл:Олон хэлтэй (Орос хэл алга)
Эм:"Мөнхийн сорилт"

Нэмэлтүүдийг татаж авах:
- RegaDesigns номын сан
- RegaBevels номын сан
- StainedGlassArtFilm номын сан
- OracalFilms номын сан

Далайн хав