Хүүхдэд зориулсан театрын үлгэрүүд. Энэ сэдвээр театрын үлгэрийн материалын сценари
Театр цэцэрлэгт ч, гэртээ ч боломжтой! Энэхүү мэдээллийн хэсэг нь мөнхийн сонгодог болсон орос ардын үлгэрээс эхлээд "хуучин түүх" хүртэлх хүүхдийн жүжиг, театрын үзүүлбэрт зориулсан олон зохиолыг агуулдаг. шинэ замболон бүрэн эх жүжиг. Энд толилуулж буй аль ч үзүүлбэр дээр ажиллах нь тойргийнхоо хувьд жинхэнэ баяр болж, дуртай дүр, үйл явдлынхаа "сэргэлтэд" оролцох үйл явц нь жинхэнэ ид шид байх болно.
Багш нарт зориулсан жинхэнэ нэвтэрхий толь - "сценарист".
Хэсэгт багтсан:Бүлгүүдээр:
5955-аас 1-10 хүртэлх нийтлэлийг харуулж байна.
Бүх хэсгүүд | Тоглолтын сценари. Театрын үзүүлбэр, жүжигчилсэн тоглолт
"Амьтдын агуу нөхөрлөлийн тухай" үлгэрийн жүжигТэргүүлж байна. Нэгэн өдөр ойн цоорхойд чоно үнэг хоёр уулзав. B. Сайн уу, кума үнэг. L. Мөн чи өвддөггүй, куманек. V. Чи юу вэ, найз охин, гунигтай байна. L. Тэгээд яагаад хөгжилтэй байгаа юм бэ? Чамайг хэн ч хайрлахгүй байхад энэ хорвоод амьдрах нь муу. Амьтан, шувууд, тэр байтугай шавжнууд тэр даруйд...
Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан "Галтай нөхөрлөөрэй" үзэгдэл үзэгдэл"Галтай нөхөрлө". Тэргүүлж байна: Сайн байна уу, эрхэм залуусаа. Таагаарай оньсого: Тэр царайлаг, тод улаан, Гэхдээ тэр шатаж буй, халуун, аюултай. Тийм ээ, энэ бол гал. Өнөөдөр бид галын тухай ярих болно. Зуухны гал, лааны дөл, галын галыг харсан уу. Тэр ямар гал вэ? Тийм ээ, энэ бол дөл, энэ ...
Тоглолтын сценари. Театрын үзүүлбэр, жүжиглэлт - Тоглолт - дунд бүлгийн эцэг эхийн оролцоотой "Масленицагийн адал явдал" үлгэр
Нийтлэл "Тоглолт - эцэг эхийн оролцоотой үлгэр" Масленицагийн адал явдал "..." pektakl - "Масленицагийн адал явдал" үлгэрийн дүрүүд: Buffoon, Баба, Өвөө, Блинок, Хулгана, Үнэг, Cockerel. Зорилго: Хүүхдүүдийг Оросын зан үйлийн баяр Масленицатай танилцуулах. Хүүхдүүд, эцэг эхчүүдийг ардын аман зохиолын баярт оролцуулах. Хөгжилтэй, найрсаг уур амьсгалыг бий болго...
MAAM зургийн номын сан
Агаева Кайпханум Гасановна "Зоригтой хүү" театрын тоглолтын сценари (Дагестанаас сэдэвлэсэн) ардын үлгэр) Зорилго: Театрын үйл ажиллагаагаар дамжуулан хүүхдийн хувийн чадвар, хэрэгцээг ухамсарлах, илрүүлэх бүтээлч боломжхүүхдүүд, тэдний...
Зорилго: 1. Хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх: A) үлгэрийн баатруудын харилцан яриаг агуулгын хувьд энгийн байдлаар жүжигчилсэн хэлбэрээр дамжуулах чадвар; B) дуу хоолойны тембр, хүчийг зохицуулах; в) ярианы интонацын илэрхийлэлийг боловсруулах; D) ярианы үйл ажиллагааг хөгжүүлэх. 2. Тоонуудыг нэгтгэх, тоолох чадварыг ...
"Сайхан сэтгэл" бэлтгэл бүлгийн эцэг эхчүүдийн оролцоотойгоор театрын чөлөөт цагаа өнгөрүүлэх хувилбарЗорилго: Баяр хөөртэй сэтгэл хөдлөлийг бий болгох. Эцэг эхчүүдийг идэвхтэй оролцуулах хамтарсан үйл ажиллагаахүүхдүүдтэй. Яриа хөгжүүлэх асуудлаар эцэг эхийн сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийг дээшлүүлэх. Выскребцевын гэр бүлийн дүрүүд: Эцэг шоргоолж - Виталий Анатольевич Ээж шоргоолж - Вероника Владимировна ...
Тоглолтын сценари. Театрын үзүүлбэр, жүжиглэлт - Цэцэрлэгийн ахлах бүлгийн М.Ю.Картушинагийн "Туулай оёдолчин" үлгэрээс сэдэвлэсэн жүжиг.
М.Ю-ийн үлгэрээс сэдэвлэсэн жүжиг. Картушина "Туулай оёдолчин" ахлах бүлэг цэцэрлэгЗорилго: театрын үйл ажиллагаагаар хүүхдийн урлагийн чадварыг хөгжүүлэх. Даалгавар: - хүүхдийн уран сайхны болон дуулах чадварыг сайжруулах; - хүүхдийг чөлөөлөх; - дээр ажиллах ...
Марина Потомкина
"Теремок" театрын үлгэрийн хэлбэрээр зугаа цэнгэлийн хураангуй (бэлтгэл ярианы эмчилгээний бүлэг)
Зорилтот: хөгжилдамжуулан хүүхдийн уран сайхны чадвар театрын үйл ажиллагаа.
Даалгаврууд:
Хүүхдийн уран сайхны болон дуулах чадварыг дээшлүүлэх;
Хүүхдийг чөлөөлөх;
Яриа, интонац дээр ажиллах;
Хамтын үйл ажиллагаа, харилцан үйлчлэл;
Хүүхдэд юу болж байгааг тод төсөөлөх, болж буй үйл явдлыг өрөвдөж, ойлгох чадварыг бий болгох.
урьдчилсан ажил:
Уншиж байна үлгэрүүд« Теремок» ;
Үзүүлэх үлгэрүүд;
Хэлэлцүүлэг үлгэрүүд, хүүхдүүдтэй ярилцах сэдэв: "Юу заадаг юм үлгэр?» ;
Хүүхдүүдийн дүрүүдийн мэдрэмжийг дүрслэн харуулах дасгал дээр үндэслэн дүрүүдийн хуваарилалт, сэтгэл хөдлөлийн гимнастикийг сурч, явуулах. нүүрний хувирал бүхий үлгэрүүд, дохио зангаа, хөдөлгөөн, өөрийн яриа;
дүрд суралцах: тодорхой, хэмнэлтэй ярих, үгсийн төгсгөлийг дуусгах чадвар;
хөгжүүлэхбүх хүүхдүүдтэй санах ой;
Ямар ч үед найздаа туслах эсвэл түүнийг солих чадварыг хөгжүүлэх;
шинж чанарыг бэлтгэх;
Хурууны гимнастик сурах "Барилга теремок» ;
Ритм тоглоом сурах "Хөрөө" (хөгжилфизиологийн амьсгал);
Дуу сурах « Теремок» ;
Барилгын сургалт загвар зохион бүтээгчээс.
Тоног төхөөрөмж:
Барилга бүтээгч(MAF,
Амьтны маск, хувцас,
хөгжмийн дагалдах,
Ойн үзэмж, нөхцөл байдал теремка.
Тэмдэгтүүд:
түүхч
Мэлхий
Баавгай
Зугаа цэнгэлийн дэвшил.
асран хамгаалагч: Залуус аа, таалагдаж байна уу үлгэрүүд? асран хамгаалагч: Яаж түүхийн талаар ярих, тэр юу вэ?
Хүүхдүүд. Ид шидтэй, гайхалтай, хөгжилтэй, сургамжтай, сэргэлэн, ухаалаг, сонирхолтой, эелдэг, нууцлаг, ер бусын, баяр хөөртэй, ухаалаг гэх мэт.
асран хамгаалагч: Үлгэр бол үлгэр юмзохиомол үйл явдлын тухай, дэлхий дээр юу болдоггүй талаар.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Яагаад үлгэрийг ардын гэж нэрлэдэг?
Хүүхдүүд: Оросын ард түмэн зохиосон учраас.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Зөв. Үлгэрүүдэрт дээр үеэс бидэнд ирсэн. Тэдгээрийг хүмүүс хийсэн бие биедээ хэлэв, дараа нь тэд цуглуулж, бичиж эхлэв. Тэгэхээр гайхалтайтүүхүүд бидэнд ирсэн. Хөгжилтэй бас гунигтай, аймшигтай бас хөгжилтэй үлгэрүүдбагаасаа л бүх хүмүүст танил болсон.
Ингээд бид Оросын ардын нутгаар аялах гэж байна үлгэрүүд.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Бидний эргэн тойронд, энд тэнд
Үлгэр амьд байна.
Цэвэрлэгээнд нууцлаг зүйлс бий
Үүнгүйгээр таамаглаж байна зөвлөмжүүд
Намайг зоригтой гэж дууд
Эдгээр үлгэрийн найзууд!
(Ермолаева Н. В.)
Таавар:
Улаан охин гунигтай байна
Тэр хаварт дургүй.
Наранд байх нь түүнд хэцүү байдаг
Хөөрхий хүн нулимс унагадаг. Цасан охин
Тэнгэрт, газар дээр нэг эмэгтэй шүүр унадаг,
Аймшигтай, муу, тэр хэн бэ? Баба Яга
Алёнушка эгч дүүстэй
Тэд шувууны дүүг аваад явав.
Тэд өндөрт нисдэг
Алс холоос тэд галуу хун шиг харагддаг
Сум нисч намагт оногдов.
Энэ намагт хэн нэгэн түүнийг барьж авав.
Хэн, ногоон арьстай салах ёс гүйцэтгэж байна.
Та хөөрхөн, үзэсгэлэнтэй, эелдэг болсон уу? Гүнж мэлхий
Өвөөгөө талбайд тарьсан
Зун бүхэлдээ өссөн.
Бүхэл бүтэн гэр бүл түүнийг татав
Энэ нь маш том байсан. манжин
Цөцгий дээр хольсон
Оросын зууханд шатаасан.
Ойд амьтадтай уулзав
Тэгээд тэднийг хурдан орхив. Колобок
Нэгэн цагт долоон хүүхэд байжээ
Цагаан бяцхан ямаанууд.
Саарал хууран мэхлэлтээр байшинд нэвтэрсэн.
Ямаа түүнийг олсон
Тэр түүнийг даван туулж чадсан.
Тэгээд тэр бүх хүүхдүүдээ аварсан. ямаа
Сурган хүмүүжүүлэгч.
Бүх оньсого таамаглаж, баатруудыг бүгдийг нь нэрлэсэн.
Кощей өчигдөр айлчлав.
Би юу хийсэн бэ, зүгээр л - Аа!
Бүх зургийг хольсон
Тэр бидний бүх үлгэрийг будилуулсан.
Та бидэнд хариулт өгөх ёстой.
Оросын үлгэрийг нэрлэ!
"Алдаагаа засах"
1) "Ряба кокерел"
2) "Даша ба баавгай"
3) "Чоно ба долоон хурга"
4) "Хун нугас"
5) "Савтай Chanterelle"
6) "Заюшкины байшин"
7) "Турк гүнж"
8) "Нударганы хүү"
асран хамгаалагч: - Залуус аа, надад "гайхалтай цүнх" бий дасгал хийх: "Нэр сэдвээр үлгэр"(алим, сум, гулсмал зүү, улаан малгай, толь, өндөг, бээлий, загас.) (Хүүхдүүд дууддаг.) үлгэрүүдтухайн зүйл байгаа)
Биеийн тамирын минут" Үлгэрүүд"
Хулгана хурдан гүйв (гадаа гүйх)
Хулгана сүүлээ савлав (хөдөлгөөний симуляци)
Өө, би өндөг унагачихлаа. (тонгойх, "төмсөг өргөх")
Хараач, эвдэрсэн байна (сунгасан гар дээрх "төмсөг" -ийг харуулах)
Энд бид тарьсан (тонгойх)
Тэгээд түүн дээр ус асгав (хөдөлгөөний симуляци)
Манжин сайн, хүчтэй ургасан (гараа хажуу тийш нь сунга)
Одоо татъя (хөдөлгөөний симуляци)
Мөн манжингаас будаа хоол (дуураймал хоол)
Мөн бид манжингаас эрүүл, хүчтэй байх болно (хүчээ харуулах)
Сурган хүмүүжүүлэгч.
IN бүх зүйл тохиолдож болно үлгэр, Таны үлгэрийн өмнө - Үлгэрманай хаалгыг тогшлоо гэж хэлье зочин: Ороорой!
Үлгэрт хүн бүрийн дуртай байдаг,
Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд үүнд дуртай!
Үлгэр бидэнд сайныг заадаг
Бас хичээнгүй хөдөлмөр
Тэд яаж амьдрахыг хэлдэг
Бүгдтэй найзлахын тулд!
Теремок шинэ аргаар
Цэцэрлэг танд үзүүлэх болно!
Хүүхдүүд нүдээ аниад, энэ үед хөшиг нээгдэж, хувцас өмссөн хүүхдүүд гарч ирнэ.
түүхч: Улаан зун яаравчлан ирлээ.
Муу өдрүүд ирлээ.
Үгүй ээ, бороонд чийгтэй байна (заав теремок) .
Гэхдээ хуурай сайхан байшин.
Тэр үнэндээ муу биш.
Гэхдээ энэ нь хоосон хэвээр байна.
Түүнд мастер хэрэгтэй. (эргэн тойрноо харах).
Тэр шалбааг дундуур алгадаж байгаа хэн бэ? (Хэнд хулгана байшинд тохирно, дуу дуулдаг)
Дуу "Хулгана".
Ямар өргөн уудам теремок!
Би хаалгыг түгжих болно.
Би зуухны доор унтах гэж байна.
Би аюулгүй амьдрах болно!
Би бороонд яаж норсон бэ
Мөн энд гайхалтай байшин байна.
За юуны төлөө теремок теремок? (тойрч гардаг эргэн тойронд teremok) .
Хэн ч энд амьдардаг, эсвэл намайг ч харж чадахгүй.
түүхч: Яв!
Саран дээр хулгана авирч ав
Та бүх зүйлийг цэвэрлэж, зуухаа асааж,
чи энд амьдрах болно, тиймээ амьдар.
Цасан шуурга шуурч байхад дулаахан өвөлжихөд гайгүй.
хулгана: Тийм ээ, би ийм овоохойтой болохыг удаан мөрөөддөг байсан.
түүхч: Хэзээ нэгэн цагт түүх байх ёстой!
хулгана: Одоо би энд байгаа бүх зүйлийг цэвэрлэнэ, би ойгоос сойз авчирна.
Мэлхий гарч ирэн, тэр овоохойг анзаарч, түүн рүү очиж, дуу дуулна.
Дуу "Мэлхийнүүд".
IN Би нүүмээр байна.
Бүжиглэж, хөгжилтэй байгаарай.
Би өвсөөс залхаж байна
Түгжээг тай! Qua-qua-qua!
Ямар гайхамшигтай овоохой вэ! (хаалга тогших).
хулгана: - Тэнд хэн байна?
Мэлхий: Тийм ээ, энэ бол би, Мэлхий! (хулгана үүдний танхимд гарав)
хулгана: Чамд найз охин юу хэрэгтэй вэ? Та мэдэж байгаа, би маш их баяртай байна. Надтай хамт амьдрахыг хүсч байгаа бол надад хэлээрэй теремка? (мэлхий хүйтнээс чичирч байна).
Мэлхий: Тийм ээ, салхинд хүйтэн байна!
хулгана: Хурдлаарай, зуухаа халааж, цонх, үүдний танхимаа угаацгаая!
Мэлхий: Тэгээд үнэхээр хамтдаа илүү хөгжилтэй. Баярлалаа хулгана, би зөвшөөрч байна.
хулгана: Бид сайхан өвөл болно! (Мэлхий, хулгана хоёр завгүй, цэвэрлэгээ хийж, бужигналдаж байна. Дараа нь тэд гүйж байна теремок, дараа нь тэд гудамжинд ямар нэгэн зүйл хийдэг, дараа нь цонхоор хардаг).
түүхч: Мэлхий, хулгана хоёр маш найрсаг, хөгжилтэй байдлаар цэвэрлэгээ хийж байсан тул маш хурдан цэвэрлэв. Овоохой нь цонхоор гэрэлтдэг. Тэд хуушуур, талх нарийн боов хийдэг. Тэд хамтдаа хөгжилдөж, яндангаар утаа хэрхэн буржгардаг!
Талбай дээгүүр туулай гүйж байна. Тэр хүртэл гүйдэг теремкаЦонхоор хараад дуу дуулж байна.
Дуу "Туулай".
Би аянга, хүйтэнд дургүй.
Надад дулаахан байшин үнэхээр хэрэгтэй байна.
Хэн амьдардаг цамхаг?
Би ганцаараа уйдаж байна!
түүхч: Илүү зоригтой тогш, бүү ич, та гурав илүү хөгжилтэй байх болно! (Туулай айж тогшдог, хулгана, мэлхий хоёр үүдний танхимд гарав).
Мэлхий: Тэр хэн бэ, ташуу сайн уу!
хулгана: Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?
туулай: Сайн уу, хулгана, мэлхий!
Танд гайхалтай овоохой байна!
Гэхдээ газар байна уу?
Би зөвхөн зуухны доор булантай байх байсан.
Би чамд бүх зүйлд туслах болно: мод цавчих, ус цуглуул!
Мэлхий: Тиймээ амьд үлдээгээрэй, бид гурваас дордохгүй!
хулгана: За, бидэнд ийм туслах хэрэгтэй байна!
Мэлхий: За, гэрт нь ороод ир.
хулгана: Бид гурвын хамт амьдрал илүү хөгжилтэй байх болно!
(Туулай, хулгана, мэлхий хамтдаа завгүй, бие биедээ тусалдаг).
түүхч: Дахин өдрөөс өдөрт өнгөрч байна.
Тэгээд дотор teremke аль хэдийн гурав хамтдаа амьдардаг
Мэлхий, туулай, хулгана,
Тэд байцаатай шөл, бялуу хийж, пончик жигнэж,
Тэд өвлийн улиралд бэлэн, сайн хувцасласан байна теремок, шинэ юм шиг.
Хүйтэн, хүйтэн нь тэдний хувьд аймшигтай биш, энэ нь бидний бяцхан амьтдад маш сайн байдаг!
Кокерел баян хуураар гарч ирэн, тэр зам дагуу алхаж, дуу дуулдаг.
Дуу: "Cockerel".
Би нүдээ харсан газар л очдог, хэн ч намайг хүлээхгүй.
Удалгүй бүх навчнууд нисч, өвөл дахин ирнэ.
Би найдвартай найз нөхөдтэй болохыг удаан хугацаанд мөрөөдөж байсан.
Ийм хүмүүсийг олоход амаргүй байсан ч тэдэнтэй уулзах нь адилхан!
түүхч: Хөөе, Петя, Петя, хүлээ!
Та урдах овоохойг харж байна уу?
Овоохойг хурдан тогш, зууханд дулаацуулаарай.
Тэд чамайг бялуугаар хооллох болно, та тэнд найзуудтайгаа уулзах болно!
Азарган тахиа: Өө, теремок!
Бас найзуудтай.
Миний мөрөөдөл биелж байна.
Цай ууж, суугаад ярилцмаар байна. (Хоол овоохой руу ойртож, цонх тогшдог)
хулгана: Хэн нэгэн манай цонхыг тогшиж байна!
Мэлхий: Тэгээд гадаа аль хэдийн харанхуй болсон байна!
туулай: Эсвэл чоно юм болов уу, өлсөөд ууртай зогсож байна.
Гэхдээ хэн байгааг нээхээс өмнө ямар ч байсан асууя!
Азарган тахиа: Найзуудтайгаа их муухай байна! Би бол Петя кокерел!
туулай: Одоо би түгжээг онгойлгох болно! (бүгд үүдний танхим руу гүйдэг).
Мэлхий: Чи амьд үлдэхийг хүсч байна уу, бид дөрөв найзууд болно! (бүгд ордог теремок) .
түүхч: Тэгэхээр бид дөрөв амьдарсан,
Одоо байшин хөгжилтэй байна!
Эцсийн эцэст орой болгон цонхны дэргэд
Азарган тахиа нь гармоник тоглодог
Хулгана, мэлхий хоёр бүжиглэж, туулай найз охиддоо алга ташиж байна (Үнэг гарч ирэн, зам дагуу алхаж, дуу дуулж, харсан теремоктүүнд ойртов).
Дуу "Шантерелл".
Би хөөрхөн Фокс!
Би ойд шөнө унтаж чадахгүй байна.
Тэнд чийгтэй, харанхуй байна.
Би идээгүй удсан.
Би чихээ унтахыг хүсч байна.
Сэвсгэр дэрэн дээр.
Миний сүүлийг орондоо унтуулахын тулд
Зөөлөн дулаан өлгийд.
Ямар сайхан овоохой вэ? (хаалга тогших).
хулгана: Тэнд хэн байна?
Үнэг: Тийм ээ, энэ бол би, Лиза!
Мэлхий: Амьсгаа аваад орж ирээд суугаад амраарай.
туулай: Мэлхий цайгаа халаана, би бялууг зуухнаас гаргана. Магадгүй, энэ нь замаас нурууг чинь өвтгөж байгаа байх!
түүхч: Тэгээд бид тавуулаа эдгэрсэн, одоо байшин хөгжилтэй байна!
Өвөл аль хэдийн босгон дээр ирлээ, бага зэрэг хүлээх хэрэгтэй! (сонсож, ой руу харав).
Ой дундуур хэн алхаж байна вэ?
Бут дундуур урагш тэмүүл
Тэр авирдаг, тэр эвдэрдэг
Тэгээд гарах гэж оролдож байна.
Шууд алхаж байна теремка.
түүхч-д хамаарна Баавгай: Чи хаана байна, Мишенка, хөхөө! (Баавгай алхаж, дуу дуулж, ойртож байна теремка) .
Дуу "Баавгай".
Ямар сайхан байшин вэ!
Би тэр байшинд амьдрах болно.
Теремок сайн өндөр!
Зүгээр л гайхамшиг теремок!
Баавгай: Энэ юу вэ теремок?
Цонхонд гэрэл байна, утаа байна.
Би ч гэсэн энд амьдармаар байна, одоо би цонх тогших болно!
Баавгай цонх тогшдог, Cockerel цонхоор хардаг, хулгана, мэлхий, туулай нар үүдний танхимд гарав.
Сайн уу, Миша, сайн уу? (баавгайн савар сэгсрэх).
Баавгай: Найзууд аа, би чамтай хамт амьдармаар байна!
туулай: Уучлаарай, би чамайг уурлуулна, гэхдээ манай гэрт жаахан хөл хөдөлгөөн ихтэй байна!
Баавгай: Би ямар нэгэн байдлаар, хаа нэгтээ шахна!
Үнэг: За, бид түүнийг явуулах ёстой, энэ нь зүгээр, бид түүнийг өрөвдөхгүй байна!
Баавгай: (дээвэрт авирах). Би энд чимээгүй сууна!
туулай: Хүлээгээрэй, чи хаана байна, цацраг хагарна! (баавгайн жин дор цамхаг нурж байна) .
Мэлхий: Би айсандаа чичирч байна!
хулгана: Өвөл ирж, чи манай гэрийг эвдлээ, бид одоо хаашаа явах вэ?
Баавгай: Уучлаарай, би үүнийг санаатайгаар хийгээгүй! Шинээр бүтээцгээе!
Бүх амьтад: Яг! Мишка багтахын тулд бид барих болно тэнгэрийн цамхаг!
Бүгд хамтдаа бүтээдэг хөгжилтэй хөгжимтэй теремок.
түүхч:
Мөн шинэ теремокгайхалтай хурдан, сайхан барьсан!
Тэднийг амьдруул, тэднийг амьдруул, хажуугаар өнгөрөх хүмүүсийг зочлохыг урь!
Бүх хүүхдүүд:
"Талбайд зогсож байна" дууг дуул Теремок"
түүхч: Залуус уран бүтээлчид байсан! БА үлгэрТа нар харууллаа!
Уран бүтээлчид болон үзэгчид бүгд сайн байсан! Бие биенээ чин сэтгэлээсээ алгадацгаая!
Урьдчилан үзэх:
Ахмад насны театрын үлгэрийн сценари
ярианы эмчилгээний бүлэг"Зул Сарын мод"
В.Сутеевийн үлгэрээс сэдэвлэсэн
Тэмдэгтүүд:
Цасан хүн
Бобик
туулай
Туулай
Үнэг
Фрост эцэг
Шаазгай
Цасан шуурга
Залуус аа
Зул сарын гацуур мод
Үзэгдэл 1 Цэцэрлэг, залуус ярьж байна.
Хүүхэд 3 : Удахгүй Шинэ жилийн баяр. Бидний тоглоом бэлэн болсон ч гацуур мод алга. Юу хийх вэ?
Хүүхэд 2 : Санта Клаус руу захидал бичээд цэцэрлэгт гацуур мод явуулахыг түүнээс хүсье. (Хөгжим эгшиглэж, хүүхдүүд тойрогт цугларч, захидал бичдэг).
Хүүхэд 3: (Захиа даллах) - Захиа бэлэн боллоо. Тэгээд хэн авч явах вэ? Мэдээжийн хэрэг, цасан хүн-мэйл илгээгч. Залуус аа, гадаа гүй! Цасан хүн бүтээцгээе!
2-р үзэгдэл: Гудамж, том цагаан цасан шуурга.
"Цасан хүн" бүжиг (Хүүхдүүд, цасан хүн бүжиглэж байна).
Хүүхэд 4: Ямар сайн цасан хүн илгээгч вэ!
цасан хүн, цасан хүн,
Зоригтой цасны зурагт хуудас,
Та харанхуй ой руу явах болно
Тэгээд захидлыг буулга.
Санта Клаус захидал хүлээн авах болно -
Ойд зул сарын гацуур модыг олоорой
Илүү сэвсгэр, илүү сайн
Ногоон зүүгээр.
Энэ модыг яаравчлаарай
Бүх хүүхдүүдийг авчир!
В.Сутеев
Цасан хүн: (захиа авах) - За залуусаа, надад зам дээр туслах хүн л хэрэгтэй байна.
Хүүхэд 5: Бобик гөлөг аваад яв, тэр чамайг хамгаалах болно.
Хөгжим сонсогдож байна.
Дуу бичлэг дээр. Тэгээд цасан хүн зам дээр гарав. Бобик, Цасан хүн хоёр удаан алхаж, эцэст нь асар том, өтгөн ойд ирэв. Мөн ойд өвөл ноёрхож байна. Бүх модод цасны хувцас өмссөн бөгөөд гацуур моднууд хамгийн үзэсгэлэнтэй юм.
Үзэгдэл 3 Ой. Мод. Хүүхдүүд бол зул сарын гацуур мод юм.
Зул Сарын мод: Хэрэв зул сарын гацуур моднууд хөлтэй байсан бол
Бид зам дагуу гүйх болно,
Та бидэнтэй бүжиглэх үү?
Бид өсгийгөө цохих байсан.
К.Чуковский
Зул сарын гацуур модны бүжиг.
(Туулай гарч ирэв.)
Цасан хүн: - Хөөе, туулай, Санта Клаус хаана амьдардаг вэ?
туулай : - Надад хариулах цаг алга, үнэг намайг хөөж байна.
(Үнэг гарч ирэв.)
Бобик : - Захиа барь! (түүний араас явдаг).
Хөгжим сонсогдож байна. (Туулай, үнэг, Бобби бие биенийхээ араас гүйж, зугтдаг).
Оруулсан гялбаа: Энэ үед дагина ойд цасан шуурга шуурч, цасан хүнийг эргүүлэв.
Цасан шуурга ба цасан хүний бүжиг.
(Үнэг харагдана)
Үнэг: -Би туулайг гүйцэж чадаагүй. (Захиа олно) - Гэхдээ би нэг чухал захидал оллоо. (Тэр түүнийг барьж аваад зугтав.)
(Бобби гарч ирэв).
Бобик: - Цасан хүн хаана байна? (цасан шуургыг олж, уйлдаг).
(туулай гарч ирэв)
туулай : - Чи харж байна уу, Бобик, үнэг яаж хөөх вэ! Би цасан хүнийг аварч чадсангүй!
Бобик: - Би юу хийх хэрэгтэй вэ?
Туулай: - Битгий уйл, би ах нараа дуудаад ахин цасан хүн хийхэд тусална.
(Туулай гарч ирдэг.)
Туулай, цасан хүний бүжиг.
Бобик : Намайг уучлаарай Цасан хүн, би чамайг дахиж орхихгүй!
Цасан хүн: Миний захидал хаана байна? Бид юу хийх вэ?
(Шаазгай гарч ирнэ.)
Шаазгай : Би шаазгай - цагаан талт. Би үнэг хэрхэн гүйж, захиаг үүрч, хаясныг харсан. Би үүнийг аваад танд авчирсан.
Цасан хүн: Дөчин баярлалаа. Бидэнтэй хамт Санта Клаус руу ирээрэй.
Амьтны хөгжим сонсогдож, цасан хүн Санта Клаус руу явав.
4-р үзэгдэл :( Санта Клаусын байшин).
Цасан хүн: - За, тэд Санта Клаус дээр ирсэн, тэр унтаж байна. Юу хийх вэ?
Бобик : - Мэдээж сэр!
Хөгжим сонсогдож байна: "Вальс-онигоо"Д.Шостакович
Дуулах:
Араатнууд:
Фрост эцэг : - Битгий амраарай!
Араатнууд: - Сэрээрэй, Санта Клаус! (2 х)
Фрост эцэг : - Намайг унтуулж өгөөч!
Араатнууд: - Сэрээрэй, Санта Клаус! (2 х)
Фрост эцэг : - Би хэр зэрэг саад болох вэ
Жаахан амарцгаая
намайг унтъя
Араатнууд: - Сэрээрэй, Санта Клаус!
Фрост эцэг : Намайг уйлуулсан! (босох)
Фрост эцэг: - Хэн намайг сэрээх зүрхлэх вэ?
Цасан хүн: Өвөө биднийг уучлаарай, бид залуусаас захидал авч тан дээр ирлээ.
Фрост эцэг : (захиа унших) - Тэгэхээр танд гацуур мод хэрэгтэй юу? Одоо би танд хамгийн сэвсгэрийг сонгох болно. (зул сарын гацуур модыг сонгож, Цасан хүнд өгдөг).
Цасан хүн түүнийг амралтанд авчрах цаг гаргахын тулд миний чарганд суу.
Хөгжим сонсогдож байна: "Зоригтой морьтон" (цасан хүн, Бобик явж байна, Санта Клаус ба амьтад гараа даллаж байна)
Үзэгдэл 5. Хүүхдүүд тоглоомтой гарч ирдэг. Цасан хүн нэг газар зогсож, түүний хажууд зул сарын гацуур мод байна. Хүүхдүүд зул сарын гацуур модыг чимэглэж, дуу дуулдаг.
Шинэ жилийн дугуй бүжиг(заавал биш).
Дүрүүд: эмээ, өвөө, Алёнушка, бух, бөжин, үнэг, баавгай (заримдаа чоно бусад зохиолуудад гардаг)
Муур азаргандаа хаалгаа онгойлгохгүй, танихгүй хүнтэй битгий ярь гэж хэлсэн ч үл тоомсорлодог 3 өөр хувилбар, үлгэрээс сэдэвлэсэн үлгэр. Үнэг кокерель хулгайлж байна ... Дүрүүд: муур, үнэг, азарган тахиа
Дүрүүд: эмээ, өвөө, ач охин, алдаа, муур, хулгана, манжин
25. ЛОНО БА ШОРГООЧ
27. НУГАС, ТАХИА
Сутеевын үлгэрээс сэдэвлэсэн сценари (тахиа дэгдээхэйний дараа бүх зүйлийг давтаж, асуудалд орох шахсан). Дүрүүд: дэгдээхэй, дэгдээхэй
28. Зальтай cockerel
Болгарын ардын үлгэрээс сэдэвлэсэн хувилбар (үнэг хэрхэн хормойг мэхэлж, дараа нь азарган тахиа үнэгнийг мэхэлж, амьд үлдсэн). Дүрүүд: cockerel, үнэг
29. ХӨХӨӨН ЦАГ
Сценари шүлэгтахлах болон бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан.Хөхөө цагнаас хэрхэн нисч, амьтад хөхөөний дүрд өөрсдийгөө туршиж үзсэн түүх.Тэмдэгтүүд:Хөхөө, муур, мэлхий, арслан, нохой
ХӨХӨӨН ЦАГ.doc
30. I. ШИНЭ ЖИЛИЙН ТОГЛОЛТ
Хамгийн жижиг хувилбар: 1.5-3 настай.Дүрүүд: Санта Клаус, Цасан охин, Федя, хулгана, туулай, үнэг
31. I. ШИНЭ ЖИЛИЙН ТОГЛОЛТ. Цасан охин
Цэцэрлэгт зориулсан шүлгийн скрипт. Үнэг Сантагийн хайрцагны түлхүүрийг авав. Гэвч амьтад түүнийг олж, уучилдаг. Хүн бүр зул сарын гацуур мод руу явдаг бөгөөд Санта Клаус хайрцагтай ирдэг. Мөн хайрцагт ... Дүрүүд: Цасан охин, Санта Клаус, Үнэг, Туулай, Хэрэм, Баавгай.
32. I. СУВИЛАЛТЫН АЖИЛЛАГААНЫ ШИНЭ ЖИЛ
Шинэ жилийн сценаритоглоом, дуу, бүжиг бүхий цэцэрлэгийн бүлэгт зориулсан шүлэгт. Тоглоом, дуу, бүжиг бүхий цэцэрлэгийн бүлэгт зориулсан шүлгийн шинэ жилийн сценари. Дүрүүд: Хөтлөгч, Үнэг, Баавгай, Санта Клаус, Цасан охин.
33. АЛИМ
Сутеевын үлгэрээс сэдэвлэсэн сценари (амьтад алимыг хэрхэн хувааж, баавгай хүн бүрийг шүүсэн). Дүрүүд: Туулай, хэрээ, зараа, баавгай.
"Ойн түүх" театрын үлгэрийн сценари
Сурган хүмүүжүүлэгч: Шалыгина Наталья Ивановна
"Ойн түүх" үлгэр
Зорилтот: театрын үйл ажиллагааны тусламжтайгаар хүүхдийн урлагийн чадварыг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд:
- хүүхдийн уран сайхны болон дуулах чадварыг сайжруулах;
- хүүхдийг чөлөөлөх;
- яриа, интонац дээр ажиллах;
- хамтын үйл ажиллагаа, харилцан үйлчлэл;
- хүүхдүүдэд юу болж байгааг тод төсөөлөх, болж буй үйл явдлыг өрөвдөж, ойлгох чадварыг бий болгох.
Ашигласан эх сурвалж:үлгэр М.Ю. Картушина "Туулай - оёдолчин"
Сценарий урсгал:
Өгүүлэгч: Нугад, нарс модны дор,
Нэгэн цагт ташуу туулай байсан,
Гэхдээ зөвхөн цагаан туулай биш,
Олны танил уяач
(Туулай гарч ирээд дуу дуулдаг)
Туулай: Тийм ээ! Би энгийн туулай биш,
Би бол шилдэг уяач!
Найзууд аа, би та нарт юу оёж болох вэ?
Би ямар нэгэн захиалга хүлээж авах уу?
Өгүүлэгч: Ойд уяач байдаг тухай,
Үслэг нохойг таньсан
Тэгээд тэр цех рүү гүйв
Тэгээд би захиалгаа авчирсан!
(Дружок нохой гарч ирж, "Дружок дуу" тоглодог)
Найз: Өдөр шөнөгүй би том байшинг хамгаалж,
Би үнэнч, хичээнгүйлэн үйлчилдэг! Хөөх!
Туулай: Тэгэхээр яагаад ингэж хашгираад байгаа юм бэ?
Та юу захиалмаар байна?
Найз: Чи надад, Зайнка, яараарай,
Шинэ малгай оё.
Шөнөдөө хүйтэн байна. Айж байна,
Би удахгүй ханиад хүрнэ!
Туулай: Маргааш бид дахин уулзах болно
Малгай бэлэн болно!
Найз: Би маш их баяртай байх болно!
Би амьтдыг чам руу дуудъя
Замд хэнтэй таарах вэ
Тиймээс олон захиалга байсан!
(Дружок зугтаж, хулганууд хөгжмийн аянд гарч ирж, дуу дуулна.)
Өгүүлэгч: Хулганы загвар өмсөгчид яарч байна,
Хувцаснууд өнгөлөг чимээ шуугиантай.
Хулгана: Сайн уу, ташуу туулай,
Таныг уяач гэж сонссон.
Удахгүй бидэнд бээлий оё
Бид оройн зочдыг хүлээж байна.
(муур гарах)
Муур: Та намайг зочлохыг хүлээж байна уу?
Над шиг зочин хүндтэй!
Хулгана: Муур, муур, өө зовлон!
Зугт, хэн хаашаа явах вэ!
(хөгжимд муур зугтаж буй хулганыг гүйцэж ирдэг)
Муур: Харе, би чамд мэндчилж байна!
Та намайг таньж байна уу үгүй юу?
Туулай: Та суумааргүй байна уу?
Муур: Жижигхэн асуудал байна!
Миний сэвсгэр нурууны төлөө
Надад туулай, нөмрөг оё!
Туулай: Лхагва гаригт шинэ зүйлд эргэн ирээрэй
Би чамайг оройн хоолонд хүлээж байх болно.
Муур: За, би чамд найдаж байна
Баяртай!
Харе: Өдрийн мэнд!
(Туулай муурнаас материал авдаг. Муур явахад туулай хөгжимд оёж эхэлдэг)
Туулай: Би нөмрөг оёж байна
Би үслэг эдлэлийг илүү чанга холбодог.
Маш бага үлдлээ.
Өө, зүү тасарлаа!
Би зараа руу явах ёстой юу?
Хэрэв асуувал өгч болно!
(зарааны байшинд тохиромжтой)
Туулай: Сайн уу зараа!
зараа: Сайн уу бөжин!
Өршөөлийг эндээс хай
Миний гутал хуучирсан!
Бөжин, бөжин, хөөе, хурдлаарай
Миний эсгий гутал!
(Заагийн дуунд туулай эсгий гутал оёдог)
Харе: Энд байна!
зараа: Сайн Сайн! (гутал руу харах) Би чамд яаж талархах вэ?
Туулай: Зараа, өнөөдөр би маш олон захиалга хүлээн авлаа,
Гэхдээ зүү үлдсэнгүй, сүүлчийнх нь тасарчээ!
зараа: Би эдгээр эсгий гуталд жижиг зүү өгнө
(хайрцаг зүү өгдөг)
Туулай: Би удахгүй гэр лүүгээ гүйнэ! (байшин руу гүйх)
Өгүүлэгч: Өвлийн улиралд ойд сайн
Нарс модны доорх улаан хэрэм
Тэд бүжиглэж, дуулдаг
Маш хөгжилтэй амьд байна
"Хэрэмний дуу" тоглолтоо хийж байна.
Туулай: Хөөе, муусайн хэрэмүүд ээ,
улаан сүүлт эгч нар,
Ямар ч нэмэргүй үсрэхээ боль
Улиас, гацуур мод дээр
Уураг: сайн уу бөжин,
Хэрэмний дээлийг нөхөөсэй.
Цасан дээр үслэг дээлтэй
Бид өвлийн улиралд дулаахан байх болно!
Туулай: Таны халуун мэдээ
Маргааш бүх зүйл бэлэн болно!
Өгүүлэгч: Хэрэм нуугдаж, Зайнка гэрлүүгээ гүйв.
Ойд чимээгүй - гацуур хагарч,
Хэн нэгэн энд гүйж байна.
ТУХАЙ! Тийм ээ, энэ бол хүрэн баавгай
Тэр яагаад энд тэнүүчилж байгаа юм бэ, новш?
Тэгээд тэр ганцаараа биш
Түүний хажууд түүний хүү байна!
Баавгай бамбарууш: Би хүсэхгүй байна, би унтахгүй
Маш хатуу ор!
Жигнэмэг, шоколад хаана байна?
Баавгай: Унт, Мишутка, сайхан, сайхан!
Баавгай бамбарууш: Би хүсэхгүй байна, би унтахгүй
Би сарвуугаа хөхөх болно!
("Баавгайн бүүвэйн дуу"-г тоглосон)
Өгүүлэгч: Баавгайн бамбарууш унтдаг, ойд шөнө ... Зөвхөн зальтай үнэг унтдаггүй.
(Лиза гарах)
Үнэг: Малгай, хувцасны тухай
Би үргэлж боддог
Гэхдээ тэднийг хэн оёх вэ?
Мэдээжийн хэрэг туулай, тийм, тийм, тийм!
Би түүн рүү гүйсэн нь дээр.
Би үүнийг хурдан хулгайлах болно!
(Хөгжимд гүйж, Туулайн гэрт зогсов. Тогшив. Туулай хаалгыг онгойлгоно.)
Үнэг: Сайн уу, ташуу туулай,
Би мэднэ - чи загварлаг оёдолчин,
Хилэн даашинз оё
Хонгор минь, хурдлаарай!
Туулай: Хувцаслах уу? (Нүдээ нухаж, Фокс араас мөлхөв).
За, оё!
(Үнэг цүнхийг авдаг)
Үнэг: Дээшээ! (цүнхтэй)
Та уутанд ташуу сууж,
Сайхан туулай уяач!
Сарвуугаа авч явахад яараарай,
Унтаж байхдаа сэгсгэр найз!
(Дружок хөгжимд харагдана)
Найз: Энд хэн нэгэн ойд алхаж байна.
Би улаан үнэгний үнэрийг мэдэрч байна!
Үнэг энд байна уу?
Илтгэгч: Тийм ээ!
Найз: Түүнийг хаашаа ч битгий явуулаарай!
Тэр энд байна! Зогс! Битгий хөдөл!
Сарвуу дээшээ! Цаана нь юу байна?
Үнэг: Хэрэв тийм сонирхолтой юм бол
Энэ цүнх бүрэн хоосон байна!
Найз: Би итгэхгүй байна - надад харуул!
(Үнэг цүнхээ тавиад, туулай гарч ирэв)
Үнэг: Өө, намайг уучлаарай!
Би чамайг бухимдуулахгүй
Тэгээд уяачийг гомдоо!
Вед.: Бид түүний найзуудыг юу уучилж чадах вэ?
Амьтад: Уучлаарай!
Туулай: Мөн таныг үдэшлэгт урьж байна!
Загваруудыг үзүүлэх
Хуучин гацуур дээр өнгөрөөцгөөе.
Өгүүлэгч: Шинэчлэлтүүд бэлэн үү?
Туулай: Бүх захиалга цагтаа бэлэн боллоо!
Өгүүлэгч: Ойд бүх оёдолчин бүрээстэй,
Хэнийг ч мартаагүй!
(Хөгжим эгшиглэж байна. Амьтны хувцсыг бузарлаж эхлэв)
Өгүүлэгч: Хулганууд - цоо шинэ бээлийтэй
Хамгийн сүүлийн үеийн загвараар хийгдсэн
Өнгө өнгийн даашинз өмсөхөд тохиромжтой
(Хулганууд өнгөрч, байрандаа зогсоно)
Тэгээд нуруугаа эгдүүтэй бөхийлгөж,
Шинэ нөмрөгтэй муур.
(Муур явж, хулганатай хамт босдог)
Эвдэрсэн гутал өмссөн зараа,
Зугтдаг.
(зараа босдог)
Үслэг дээлтэй хэрэм,
(хэрэм гарч ирдэг)
Тедди баавгайд зориулсан өмд
(Хэрээм, баавгайнууд байрандаа зогсдог)
Малгай - Дружок,
Үнэгний хилэн даашинзтай
Жинхэнэ гоо үзэсгэлэн!
(Лиза гарах)
Өгүүлэгч: Өө, мөн гацуур дээр загваруудын гайхалтай үзүүлбэр!
Бүх амьтад: Туулай бол үнэхээр гайхалтай!
Түүхийн төгсгөл энд байна!
(Бүх баатрууд бөхийдөг).
