Θεατρικά παραμύθια για παιδιά. Σενάριο θεατρικού παραμυθιού με θέμα

Θέατρο διαθέσιμο τόσο στο νηπιαγωγείο όσο και στο σπίτι! Αυτή η ενημερωτική ενότητα περιέχει πολλά σενάρια για παιδικές παραστάσεις και θεατρικές παραστάσεις - από ρωσικά λαϊκά παραμύθια που έχουν γίνει αιώνια κλασικά, μέχρι "παλιές ιστορίες για νέος τρόποςκαι εντελώς πρωτότυπες δραματοποιήσεις. Η εργασία σε οποιαδήποτε από τις παραστάσεις που παρουσιάζονται εδώ θα είναι πραγματικές διακοπές για τους θαλάμους σας και η διαδικασία της συμμετοχής στην "αναβίωση" των αγαπημένων σας χαρακτήρων και πλοκών θα είναι μια πραγματική μαγεία.

Μια πραγματική εγκυκλοπαίδεια για δασκάλους-«σεναριογράφους».

Περιέχεται σε ενότητες:
Ανά ομάδες:

Εμφάνιση εκδόσεων 1-10 από 5955 .
Όλες οι ενότητες | Σενάρια παραστάσεων. Θεατρικές παραστάσεις, δραματοποιήσεις

Δραματοποίηση του παραμυθιού "Περί της μεγάλης φιλίας των ζώων"Κύριος. Μια μέρα, ένας λύκος και μια αλεπού συναντήθηκαν σε ένα ξέφωτο του δάσους. Β. Γεια σου, κούμα αλεπού. Λ. Και δεν αρρωσταίνεις, κουμάνεκ. V. Τι είσαι εσύ, φίλη, κάποια λυπημένη. Λ. Και γιατί να διασκεδάζεις - τότε; Είναι κακό να ζεις στον κόσμο όταν κανείς δεν σε αγαπά. Ζώα, πουλιά, ακόμη και έντομα μόλις...

Σκηνή "Γίνε φίλοι με τη φωτιά" για παιδιά της μεσαίας ομάδας σκηνή"Γίνε φίλος με τη φωτιά". Κύριος: Γεια σας αγαπητά παιδιά. Εικασία αίνιγμα: Είναι όμορφος και έντονο κόκκινο, Μα καίγεται, καυτός, επικίνδυνος. Ναι, είναι φωτιά. Σήμερα θα μιλήσουμε για τη φωτιά. Έχετε δει τη φωτιά στη σόμπα, τη φλόγα ενός κεριού, τη φωτιά μιας φωτιάς. Τι είδους φωτιά είναι αυτός; Ναι, είναι φλόγα, είναι...

Σενάρια παραστάσεων. Θεατρικές παραστάσεις, δραματοποιήσεις - Παράσταση - παραμύθι με τη συμμετοχή γονέων "Περιπέτειες στη Μασλένιτσα" στη μεσαία ομάδα

Έκδοση "Παράσταση - ένα παραμύθι με τη συμμετοχή γονέων" Περιπέτειες στη Μασλένιτσα "στην ..." pektakl - ένα παραμύθι "Περιπέτειες στη Μασλένιτσα" Χαρακτήρες: Μπουφούν, Μπάμπα, Παππούς, Μπλινόκ, Ποντίκι, Αλεπού, Κόκορας. Σκοπός: Να μυήσει τα παιδιά στη ρωσική τελετουργική γιορτή Maslenitsa. Συμμετέχετε τα παιδιά και τους γονείς σε μια λαογραφική γιορτή. Δημιουργήστε μια ατμόσφαιρα διασκέδασης, φιλικής...

Βιβλιοθήκη εικόνων MAAM

Agayeva Kaipkhanum Gasanovna Σενάριο της θεατρικής παράστασης "The Brave Boy" (βασισμένο στο Νταγκεστάν λαϊκό παραμύθι) Σκοπός: Μέσα από θεατρικές δραστηριότητες, να συνειδητοποιήσουν τις ατομικές δυνατότητες και ανάγκες των παιδιών, να αποκαλύψουν δημιουργικές δυνατότητεςτα παιδιά τους...

Σκοπός: 1. Να αναπτύξουν το λόγο των παιδιών: Α) την ικανότητα να μεταφέρουν σε δραματοποίηση τους απλούς σε περιεχόμενο διαλόγους χαρακτήρων παραμυθιού. Β) Ρυθμίζει τη χροιά και τη δύναμη της φωνής. Γ) να επεξεργαστεί την αντονική εκφραστικότητα του λόγου. Δ) να αναπτύξουν δραστηριότητα ομιλίας. 2. Ενοποίηση αριθμών και δεξιότητες μέτρησης σε ...

Σενάριο θεατρικού ελεύθερου χρόνου με τη συμμετοχή γονέων της προπαρασκευαστικής ομάδας "Κιντness"Σκοπός: Να δημιουργήσει μια χαρούμενη διάθεση. Συμμετοχή των γονέων σε ενεργό κοινές δραστηριότητεςμε ΠΑΙΔΙΑ. Να βελτιώσει τον παιδαγωγικό γραμματισμό των γονέων σε θέματα ανάπτυξης του λόγου. Η οικογένεια Vyskrebtsev Ρόλοι: Πατέρας Μυρμήγκι - Vitaly Anatolyevich Μητέρα Μυρμήγκι - Veronika Vladimirovna ...

Σενάρια παραστάσεων. Θεατρικές παραστάσεις, δραματοποιήσεις - Δραματοποίηση βασισμένη στο παραμύθι του M. Yu. Kartushina "Hare-tailor" στην ανώτερη ομάδα του νηπιαγωγείου

Δραματοποίηση βασισμένη στο παραμύθι του M.Yu. Kartushina "Hare-tailor" in ανώτερη ομάδα νηπιαγωγείοΣκοπός: ανάπτυξη καλλιτεχνικών ικανοτήτων των παιδιών μέσα από θεατρικές δραστηριότητες. Καθήκοντα: - βελτίωση των καλλιτεχνικών και τραγουδιστικών δεξιοτήτων των παιδιών. - χειραφέτηση του παιδιού. - εργάζομαι πάνω σε...

Μαρίνα Ποτομκίνα
Περίληψη ψυχαγωγίας με τη μορφή θεατρικού παραμυθιού "Teremok" (προπαρασκευαστική ομάδα λογοθεραπείας)

Στόχος: ανάπτυξηκαλλιτεχνικές ικανότητες των παιδιών μέσω θεατρικές δραστηριότητες.

Καθήκοντα:

Βελτίωση των καλλιτεχνικών και τραγουδιστικών δεξιοτήτων των παιδιών.

Χειραφέτηση του παιδιού;

Εργασία στην ομιλία, τον τονισμό.

Συλλογικές δράσεις, αλληλεπιδράσεις;

Ξυπνώντας στα παιδιά την ικανότητα να φαντάζονται ζωντανά τι συμβαίνει, να συμπονούν και να συμπονούν με αυτό που συμβαίνει.

προκαταρκτικές εργασίες:

ΑΝΑΓΝΩΣΗ παραμύθια« Teremok» ;

προβολή παραμύθια;

Συζήτηση παραμύθια, μιλώντας στα παιδιά θέμα: «Τι διδάσκει παραμύθι?» ;

Η κατανομή των ρόλων, η εκμάθηση και η διεξαγωγή συναισθηματικής γυμναστικής με βάση την άσκηση των παιδιών στην απεικόνιση των συναισθημάτων των χαρακτήρων παραμύθια με εκφράσεις προσώπου, χειρονομίες, κινήσεις, ομιλία.

μάθηση ρόλων: η ικανότητα να μιλάμε καθαρά, ρυθμικά, τελειώνοντας τις καταλήξεις των λέξεων.

αναπτύσσωμνήμη με όλα τα παιδιά?

Καλλιεργήστε την ικανότητα να βοηθήσετε ή να αντικαταστήσετε έναν φίλο ανά πάσα στιγμή.

προετοιμασία χαρακτηριστικών;

Εκμάθηση δακτύλων γυμναστικής "Κτίριο teremok» ;

Εκμάθηση του ρυθμικού παιχνιδιού "Είδε" (ανάπτυξηφυσιολογική αναπνοή);

Εκμάθηση τραγουδιών « Teremok» ;

Εκπαίδευση κατασκευών από τον σχεδιαστή.

Εξοπλισμός:

Κτίριο κατασκευαστής(MAF,

Μάσκες και κοστούμια ζώων,

μουσική συνοδεία,

Το τοπίο του δάσους και η κατάσταση μέσα τερέμκα.

Χαρακτήρες:

αφηγητής

Βάτραχος

Αρκούδα

Πρόοδος ψυχαγωγίας.

φροντιστής: Παιδιά, σας αρέσει παραμύθια? φροντιστής: Πώς μπορώ πει για την ιστορία, τι είναι αυτή?

Παιδιά. Μαγικό, υπέροχο, αστείο, διδακτικό, πνευματώδες, έξυπνο, ενδιαφέρων, ευγενικός, μυστηριώδης, ασυνήθιστος, χαρούμενος, σοφός κ.λπ.

φροντιστής: Ένα παραμύθι είναι μια ιστορίαγια εικονικά γεγονότα, για όσα δεν συμβαίνουν στον κόσμο.

Παιδαγωγός. Γιατί τα παραμύθια λέγονται λαϊκά?

Παιδιά: Γιατί τα συνέθεσε ο ρωσικός λαός.

Παιδαγωγός. Σωστά. Παραμύθιαέχουν έρθει σε μας από αμνημονεύτων χρόνων. Τα έφτιαξαν άνθρωποι είπε ο ένας στον άλλο, και μετά άρχισαν να συλλέγουν και να καταγράφουν. Έτσι υπέροχοοι ιστορίες μας έχουν φτάσει. Αστείο και λυπηρό, τρομακτικό και αστείο παραμύθιαοικείο σε όλους τους ανθρώπους από την παιδική ηλικία.

Έτσι, πηγαίνουμε σε ένα ταξίδι στη ρωσική λαϊκή παραμύθια.

Παιδαγωγός. Γύρω μας και εδώ κι εκεί

Τα παραμύθια ζωντανά.

Υπάρχουν μυστήρια στο ξέφωτο

Μαντέψτε χωρίς υποδείξεις

Φώναξε με τολμήστε

Αυτά τα φίλοι νεράιδες!

(Ermolaeva N.V.)

Παζλ:

Το κόκκινο κορίτσι είναι λυπημένο

Δεν της αρέσει η άνοιξη.

Της είναι δύσκολο στον ήλιο

Ο καημένος χύνει δάκρυα. Snow Maiden

Στον ουρανό και στη γη μια γυναίκα καβαλάει μια σκούπα,

Τρομακτική, κακιά, ποια είναι αυτή; Μπάμπα Γιάγκα

Η Alyonushka έχει αδερφές

Πήραν το αδερφάκι του πουλιού.

Πετάνε ψηλά

Μακριά φαίνονται Χήνες-κύκνοι

Ένα βέλος πέταξε και χτύπησε το βάλτο,

Και σε αυτόν τον βάλτο κάποιος την έπιασε.

Ποιος, αποχαιρετώντας το πράσινο δέρμα.

Έγινες χαριτωμένος, όμορφος, ευγενικός; Πριγκίπισσα Βάτραχος

Φύτεψε τον παππού της στο χωράφι

Όλο το καλοκαίρι μεγάλωσε.

Την τράβηξε όλη η οικογένεια

Ήταν πολύ μεγάλο. γογγύλι

Σε ξινή κρέμα αναμειγνύεται

Ψημένο σε ρώσικο φούρνο.

Γνώρισε ζώα στο δάσος

Και τους άφησε γρήγορα. Kolobok

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν επτά παιδιά

Λευκά κατσικάκια.

Διείσδυσε από δόλο γκρι μέσα στο σπίτι.

Τον βρήκε η κατσίκα

Μπόρεσε να τον ξεπεράσει.

Και έσωσε όλα τα παιδιά της. κατσίκες

Παιδαγωγός.

Όλοι οι γρίφοι μαντεύτηκαν και οι ήρωες ονομάστηκαν όλοι.

Ο Koschey επισκέφθηκε χθες,

Αυτό που έκανα, απλώς - Α!

Μπέρδεψε όλες τις εικόνες

Μπέρδεψε όλα τα παραμύθια μας.

Πρέπει να μας δώσετε μια απάντηση.

Ονομάστε ένα ρωσικό παραμύθι!

«Διορθώστε το λάθος»

1) "Κόκορας Ριάμπα"

2) "Η Ντάσα και η Αρκούδα"

3) "Ο λύκος και τα επτά αρνιά"

4) "Πάπιες-κύκνοι"

5) "Chanterelle με μια κατσαρόλα"

6) "Σπίτι Zayushkin"

7) "Πριγκίπισσα Τουρκία"

8) "Γροθιά αγόρι"

φροντιστής: - Παιδιά, έχω μια "υπέροχη τσάντα" Επόμενο άσκηση: "Ονομα παραμύθι για το θέμα(μήλο, βέλος, πλάστη, κοκκινοσκουφίτσα, καθρέφτης, αυγό, γάντι, ψάρι.) (Τα παιδιά καλούν παραμύθιαστο οποίο υπάρχει το αντικείμενο)

λεπτό φυσικής αγωγής» Παραμύθια"

Το ποντίκι έτρεξε γρήγορα (τρέχει στη θέση του)

Το ποντίκι κούνησε την ουρά του (προσομοίωση κίνησης)

Ωχ, μου έπεσε ένα αυγό. (σκύψτε, "σηκώστε έναν όρχι")

Κοίτα, είναι χαλασμένο (δείχνετε τον «όρχι» σε τεντωμένα χέρια)

Εδώ το φυτέψαμε (σκύψτε)

Και της έριξε νερό (προσομοίωση κίνησης)

Το γογγύλι έγινε καλό και δυνατό (απλώστε τα χέρια σας στα πλάγια)

Τώρα ας το τραβήξουμε (προσομοίωση κίνησης)

Και μαγειρέψτε χυλό από γογγύλια (απομίμηση φαγητού)

Και θα είμαστε υγιείς και δυνατοί από το γογγύλι (δείξε δύναμη)

Παιδαγωγός.

ΣΕ παραμύθι όλα μπορούν να συμβούν, Τα δικα σου παραμύθι μπροστά - Παραμύθιχτυπώντας την πόρτα μας, ας πούμε επισκέπτης: Πέρασε Μέσα!

Τα παραμύθια αγαπούνται σε όλους,

Το λατρεύουν οι μεγάλοι και τα παιδιά!

Τα παραμύθια μας διδάσκουν καλό

Και επιμελής δουλειά

Λένε πώς να ζήσουν

Να είμαστε φίλοι με όλους!

Το Teremok με νέο τρόπο

Το νηπιαγωγείο θα σας δείξει!

Τα παιδιά κλείνουν τα μάτια τους, αυτή την ώρα ανοίγει η κουρτίνα και εμφανίζονται τα παιδιά ντυμένα με κοστούμια.

αφηγητής: Κόκκινο καλοκαίρι πέρασε ορμητικά.

Ήρθαν οι κακές μέρες.

Όχι, έχει υγρασία στη βροχή (δείχνει προς teremok) .

Αλλά ένα στεγνό εξαιρετικό σπίτι.

Στην πραγματικότητα δεν είναι κακός.

Αλλά είναι ακόμα άδειο.

Χρειάζεται έναν κύριο. (κοιτάζει τριγύρω).

Ποιος είναι αυτός που χαστουκίζει μέσα από τις λακκούβες; (Προς την το ποντίκι ταιριάζει στο σπίτι, τραγουδάει ένα τραγούδι)

Τραγούδι "Ποντίκια".

Πόσο ευρύχωρο teremok!

Θα κλειδώσω την πόρτα.

Πάω να κοιμηθώ κάτω από τη σόμπα.

Θα ζήσω με ασφάλεια!

Πώς μούσκεψα στη βροχή

Και εδώ είναι ένα υπέροχο σπίτι.

Λοιπόν για ποιο λόγο teremok teremok? (παρακάμπτει teremok τριγύρω) .

Κανείς δεν μπορεί να δει εδώ ζει, ή ίσως εγώ.

αφηγητής: Προχώρα!

Ανεβείτε το ποντίκι στη βεράντα

καθαρίζεις τα πάντα, ανάβεις τη σόμπα,

θα ζεις εδω, ναι ζεις.

Δεν είναι κακό να περάσετε ζεστά τον χειμώνα όταν μαίνεται η χιονοθύελλα.

ποντίκι: Ναι, από καιρό ονειρευόμουν να έχω μια τέτοια καλύβα.

αφηγητής: Κάποτε πρέπει να είναι ιστορία!

ποντίκι: Τώρα θα τα καθαρίσω όλα εδώ, θα φέρω ξυλόξυλα από το δάσος.

Εμφανίζεται ο Βάτραχος, παρατηρεί την καλύβα και πηγαίνει σε αυτήν, τραγουδά ένα τραγούδι.

Τραγούδι "Οι Βάτραχοι".

ΣΕ Θέλω να μετακομίσω.

Χορέψτε και διασκεδάστε.

Έχω βαρεθεί το γρασίδι

Ξεκλείδωμα! Qua-qua-qua!

Τι ένδοξη καλύβα! (χτυπάει την πόρτα).

ποντίκι: - Ποιος είναι εκεί?

Βάτραχος: Ναι, είμαι εγώ, Βάτραχος! (Το ποντίκι βγαίνει στη βεράντα)

ποντίκι: Τι χρειάζεσαι μια φίλη; Ξέρεις, χαίρομαι τρομερά. Πες μου αν θέλεις να ζήσεις μαζί μου σε αυτό τερέμκα? (ο βάτραχος τρέμει από το κρύο).

Βάτραχος: Ναι, κάνει κρύο στο αεράκι!

ποντίκι: Γρήγορα, ας ζεστάνουμε τη σόμπα, πλύνουμε τα παράθυρα και τη βεράντα!

Βάτραχος: Και, πραγματικά, πιο διασκεδαστικό μαζί. Ευχαριστώ ποντίκι, συμφωνώ.

ποντίκι: Θα περάσουμε υπέροχο χειμώνα! (Ο Βάτραχος και το Ποντίκι είναι απασχολημένοι, καθαρίζουν, ταράζουν. Στη συνέχεια πέφτουν πάνω τους teremok, μετά κάνουν κάτι στο δρόμο, μετά κοιτάζουν έξω από το παράθυρο).

αφηγητής: Ο Βάτραχος και το Ποντίκι φρόντισαν να καθαρίσουν τόσο φιλικά, χαρούμενα, που καθάρισαν πολύ γρήγορα. Η καλύβα λάμπει από τα παράθυρα. Ψήνουν τηγανίτες και τσουρέκια. Μαζί διασκεδάζουν, πάνω από την καμινάδα πώς μπουκλώνει ο καπνός!

Ένας λαγός τρέχει στο χωράφι. Τρέχει μέχρι τερέμκακαι κοιτάζει έξω από το παράθυρο, τραγουδάει ένα τραγούδι.

Τραγούδι "Λαγός".

Δεν μου αρέσουν οι βροντές και το κρύο.

Χρειάζομαι πραγματικά ένα ζεστό σπίτι.

Ποιος ζει μέσα πύργος?

Βαριέμαι μόνη μου!

αφηγητής: Χτυπήστε πιο τολμηρά, μην ντρέπεστε, οι τρεις θα διασκεδάσετε περισσότερο! (Ο λαγός χτυπά δειλά, το ποντίκι και ο βάτραχος βγαίνουν στη βεράντα).

Βάτραχος: Αυτός είναι, γεια σου πλάγια!

ποντίκι: Γιατί είσαι τόσο λυπημένος?

Λαγός: Γεια σου, Ποντίκι και Βάτραχος!

Έχετε μια υπέροχη καλύβα!

Υπάρχει όμως μέρος;

Θα είχα μόνο μια γωνία κάτω από τη σόμπα.

Θα σε βοηθήσω σε όλα: κόψτε ξύλα, μαζέψτε νερό!

Βάτραχος: Ναι, να ζήσει, οι τρεις μας δεν είμαστε χειρότεροι!

ποντίκι: Λοιπόν, χρειαζόμαστε έναν τέτοιο βοηθό!

Βάτραχος: Λοιπόν, μπες μάλλον στο σπίτι.

ποντίκι: Η ζωή θα είναι πιο διασκεδαστική με τους τρεις μας!

(Λαγός, Ποντίκι, Βάτραχος είναι απασχολημένοι μαζί, βοηθώντας ο ένας τον άλλον).

αφηγητής: Πάλι περάστε μέρα με τη μέρα.

Και στο teremke ήδη τρεις μαζί ζωντανά

Βάτραχος, Λαγός, Ποντίκι,

Μαγειρεύουν λαχανόσουπα, πίτες και ψήνουν ντόνατς,

Είναι έτοιμα για τον χειμώνα, περιποιημένα teremok, σαν καινούργιο.

Ο παγετός και το κρύο δεν είναι τρομερό για αυτούς, είναι τόσο καλό για τα ζωάκια μας!

Ο Κόκορας εμφανίζεται με ένα ακορντεόν, περπατά κατά μήκος του μονοπατιού και τραγουδά ένα τραγούδι.

Τραγούδι: "Κοκοράκι".

Πάω όπου κοιτάξουν τα μάτια μου, δεν με περιμένει κανείς.

Όλα τα φύλλα σύντομα θα πετάξουν γύρω και ο χειμώνας θα έρθει ξανά.

Ονειρευόμουν να κάνω αξιόπιστους φίλους εδώ και πολύ καιρό.

Ακόμα κι αν δεν είναι εύκολο να βρεις τέτοιους ανθρώπους, το ίδιο είναι να τους γνωρίσεις!

αφηγητής: Γεια, Petya, Petya, περίμενε!

Βλέπεις την καλύβα μπροστά;

Βιαστείτε να χτυπήσετε την καλύβα, αφήστε τα να ζεσταθούν στη σόμπα.

Θα σε ταΐσουν με πίτες, θα συναντήσεις τους φίλους σου εκεί!

Πετεινός: Α, teremok!

Και έχει φίλους.

Το όνειρό μου γίνεται πραγματικότητα.

Θέλω να πιω τσάι, να κάτσω και να μιλήσω. (Το κοκορέτσι πλησιάζει την καλύβα και χτυπά το παράθυρο)

ποντίκι: Κάποιος μας χτυπάει το παράθυρο!

Βάτραχος: Και έξω είναι ήδη σκοτεινά!

Λαγός: Ή μήπως είναι λύκος, στέκεται πεινασμένος και θυμωμένος.

Όμως, πριν ανοίξουμε ποιος είναι εκεί, ας ρωτήσουμε πάντως!

Πετεινός: Είναι τόσο κακό με τους φίλους! Είμαι η Πέτυα ο Κόκορας!

Λαγός: Τώρα θα ανοίξω την κλειδαριά! (όλοι τρέχουν έξω στη βεράντα).

Βάτραχος: Θέλεις να μείνουμε ζωντανοί, οι τέσσερις θα είμαστε φίλοι! (μπαίνουν όλοι teremok) .

αφηγητής: Έτσι ζήσαμε οι τέσσερις,

τώρα το σπίτι είναι γεμάτο διασκέδαση!

Μετά από όλα, κάθε βράδυ στο παράθυρο

Ο κόκορας παίζει φυσαρμόνικα

το ποντίκι και ο βάτραχος χορεύουν, και το λαγουδάκι χτυπάει παλαμάκια για τις φίλες του, (εμφανίζεται η αλεπού, περπατά στο δρόμο, τραγουδά ένα τραγούδι, είδε teremokτον πλησίασε).

Τραγούδι "Chanterelles".

Είμαι όμορφη Fox!

Δεν μπορώ να κοιμηθώ στο δάσος το βράδυ.

Έχει υγρασία και σκοτάδι εκεί μέσα.

Δεν έχω φάει εδώ και πολύ καιρό.

Θέλω τα αυτιά μου να κοιμηθούν.

Σε ένα χνουδωτό μαξιλάρι.

Να αφήσω την ουρά μου να κοιμάται στο κρεβάτι

Σε μια απαλή ζεστή κούνια.

Τι ωραία καλύβα; (χτυπώντας την πόρτα).

ποντίκι: Ποιος είναι εκεί?

Αλεπού: Ναι, είμαι εγώ, Λίζα!

Βάτραχος: Πάρε μια ανάσα, μπες μέσα, κάτσε και ξεκουράσου.

Λαγός: Ο βάτραχος θα ζεστάνει το τσάι, θα βγάλω τις πίτες από το φούρνο. Μάλλον, σε πονάει η πλάτη από το δρόμο!

αφηγητής: Λοιπόν οι πέντε γιατρευτήκαμε, τώρα το σπίτι είναι γεμάτο διασκέδαση!

Ο χειμώνας είναι ήδη προ των πυλών, μένει να περιμένουμε αρκετά! (ακούει, κοιτάζει το δάσος).

Ποιος περπατά μέσα στο δάσος;

Προχωρήστε μέσα από τους θάμνους

Σκαρφαλώνει, σπάει

Και προσπαθεί να βγει.

Περπατώντας κατευθείαν προς τερέμκα.

αφηγητήςαναφέρεται σε Αρκούδα: Πού είσαι, Μισένκα, κούκου! (η Αρκούδα περπατά, τραγουδάει ένα τραγούδι, πλησιάζει τερέμκα) .

Τραγούδι "Αρκούδα".

Τι όμορφο σπίτι!

Θα ζήσω σε αυτό το σπίτι.

Το Teremok είναι πολύ ψηλά!

Απλά ένα θαύμα teremok!

Αρκούδα: Τι είναι αυτό teremok?

Υπάρχει φως στα παράθυρα, υπάρχει καπνός.

Κι εγώ θέλω να ζήσω σε αυτό, τώρα θα χτυπήσω το παράθυρο!

Η Αρκούδα χτυπά το παράθυρο, ο Κόκορας κοιτάζει έξω από το παράθυρο και το Ποντίκι, ο Βάτραχος και ο Λαγός βγαίνουν στη βεράντα.

Γεια σου, Misha, πώς είσαι; (κουνάει το πόδι της αρκούδας).

Αρκούδα: Φίλοι, θέλω να ζήσω μαζί σας!

Λαγός: Συγγνώμη, θα σε στεναχωρήσω, αλλά έχει λίγο κόσμο στο σπίτι μας!

Αρκούδα: Θα στριμωχτώ κάπως, κάπου!

Αλεπού: Λοιπόν, θα πρέπει να τον αφήσουμε να φύγει, που δεν πειράζει, δεν τον λυπόμαστε!

Αρκούδα: (ανεβαίνει στην ταράτσα). Θα κάτσω εδώ ήσυχα!

Λαγός: Περίμενε, πού είσαι, θα σκάσει το δοκάρι! (κάτω από το βάρος της Αρκούδας ο πύργος καταρρέει) .

Βάτραχος: Τρέμω από φόβο!

ποντίκι: Έρχεται χειμώνας, και μας έσπασες το σπίτι, πού θα πάμε τώρα;

Αρκούδα: Συγγνώμη, δεν το έκανα επίτηδες! Ας φτιάξουμε ένα νέο!

Όλα τα ζώα: Ακριβώς! Περισσότερα για να χωρέσει η Mishka, θα χτίσουμε πύργος στον ουρανό!

Όλοι μαζί χτίζουν teremok με χαρούμενη μουσική.

αφηγητής:

Και καινούργιο teremokυπέροχα χτισμένο γρήγορα και όμορφα!

Αφήστε τους να ζήσουν, αφήστε τους να ζήσουν, καλέστε τους περαστικούς να επισκεφθούν!

Όλα τα παιδιά:

τραγουδήστε το τραγούδι "Standing in the field Teremok"

αφηγητής: Τα παιδιά ήταν καλλιτέχνες! ΚΑΙ παραμύθιπαιδιά το έχετε δείξει!

Καλλιτέχνες και κοινό - όλοι ήταν καλοί! Ας χειροκροτήσουμε ο ένας τον άλλον εγκάρδια!

Προεπισκόπηση:

Σενάριο θεατρικού παραμυθιού στον ανώτερο

ομάδα λογοθεραπείας"Χριστουγεννιάτικο δέντρο"

βασισμένο στο παραμύθι του V. Suteev

Χαρακτήρες:

Χιονάνθρωπος

Μπόμπικ

Λαγός

Λαγοί

Αλεπού

Πατέρας Φροστ

Καρακάξα

Χιονοθύελλα

Παιδιά

χριστουγεννιάτικα δέντρα

Σκηνή 1 Νηπιαγωγείο, τα παιδιά μιλάνε.

Παιδί 3 : Σύντομα Πρωτοχρονιάτικη γιορτή. Τα παιχνίδια μας είναι έτοιμα, αλλά δεν υπάρχει χριστουγεννιάτικο δέντρο. Τι να κάνω?

Παιδί 2 : Ας γράψουμε ένα γράμμα στον Άγιο Βασίλη, να του ζητήσουμε να μας στείλει ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο στο νηπιαγωγείο. (Η μουσική ακούγεται, τα παιδιά μαζεύονται σε κύκλο, γράφουν ένα γράμμα).

Παιδί 3: (Κουνώντας το γράμμα) - Το γράμμα είναι έτοιμο. Και ποιος θα το κουβαλήσει; Φυσικά, ο χιονάνθρωπος-ταχυδρόμος. Γεια σας παιδιά, τρέξτε έξω! Ας φτιάξουμε έναν χιονάνθρωπο!

Σκηνή 2: Οδός, μεγάλη λευκή χιονοστιβάδα.

Χορός "Χιονάνθρωπος" (Τα παιδιά και ο χιονάνθρωπος χορεύουν).

Παιδί 4: Τι καλός χιονάνθρωπος αποδείχτηκε!

χιονάνθρωπος, χιονάνθρωπος,

Γενναία αφίσα χιονιού,

Θα πας στο σκοτεινό δάσος

Και κατέβασε το γράμμα.

Ο Άγιος Βασίλης θα λάβει ένα γράμμα -

Βρείτε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο στο δάσος

Πιο αφράτο, καλύτερα

Σε πράσινες βελόνες.

Γρήγορα αυτό το δέντρο

Φέρτε για όλα τα παιδιά!

V. Suteev

Χιονάνθρωπος: (παίρνει το γράμμα) - Εντάξει, παιδιά, μόνο εγώ χρειάζομαι έναν βοηθό στο δρόμο.

Παιδί 5: Πάρε μαζί σου ένα κουτάβι Bobik, θα σε προστατεύσει.

Ήχοι μουσικής.

Φωνή σε ηχογράφηση. Και ο χιονάνθρωπος βγήκε στο δρόμο. Ο Μπόμπικ και ο Χιονάνθρωπος περπάτησαν για πολλή ώρα και τελικά έφτασαν σε ένα τεράστιο, πυκνό δάσος. Και ο χειμώνας βασιλεύει στο δάσος. Όλα τα δέντρα είναι ντυμένα με χιόνι, και τα χριστουγεννιάτικα δέντρα είναι τα πιο όμορφα.

Σκηνή 3 Δάσος. Δέντρα. Τα παιδιά είναι χριστουγεννιάτικα δέντρα.

Χριστουγεννιάτικο δέντρο: Αν τα χριστουγεννιάτικα δέντρα είχαν πόδια,

Θα τρέχαμε στο μονοπάτι,

Θα χόρευες μαζί μας

Θα χτυπούσαμε τα τακούνια μας.

Κ. Τσουκόφσκι

Χριστουγεννιάτικο δέντρο χορός.

(Εμφανίζεται ένας λαγός.)

Χιονάνθρωπος: - Ρε λαγό, πού μένει ο Άγιος Βασίλης;

Λαγός : - Δεν έχω χρόνο να απαντήσω, η αλεπού με κυνηγάει.

(Εμφανίζεται μια αλεπού.)

Μπόμπικ : - Κράτα το cheat! (την κυνηγάει).

Ήχοι μουσικής. (Λαγός, αλεπού, Μπόμπι τρέχουν ο ένας πίσω από τον άλλο και τρέχουν μακριά).

Γυαλάδα στο λήμμα: Εκείνη την ώρα ξέσπασε μια χιονοθύελλα στο νεραϊδοδάσος και στροβιλίστηκε ο χιονάνθρωπος.

Χορός της χιονοθύελλας και του χιονάνθρωπου.

(Εμφανίζεται η αλεπού)

Αλεπού: - Δεν πρόλαβα να προλάβω τον λαγό. (Βρίσκει ένα γράμμα) - Βρήκα όμως ένα σημαντικό γράμμα. (Τον άρπαξε και έφυγε τρέχοντας.)

(εμφανίζεται ο Μπόμπι).

Μπόμπικ: - Πού είναι ο χιονάνθρωπος; (βρίσκει χιονοστιβάδα και κλαίει).

(Εμφανίζεται ένας λαγός)

Λαγός : - Βλέπεις, Μπόμπικ, πώς να κυνηγάς μια αλεπού! Δεν μπόρεσα να σώσω τον χιονάνθρωπο!

Μπόμπικ: - Τι πρέπει να κάνω?

Λαγός: - Μην κλαις, θα φωνάξω τα αδέρφια μου και θα σε βοηθήσουμε να φτιάξεις ξανά έναν Χιονάνθρωπο.

(Εμφανίζονται λαγοί.)

Χορός λαγών και χιονάνθρωπου.

Μπόμπικ : Συγχώρεσέ με Χιονάνθρωπο, δεν θα σε αφήσω άλλο!

Χιονάνθρωπος: Πού είναι το γράμμα μου; Τι κάνουμε?

(Εμφανίζεται μια κίσσα.)

Καρακάξα : Είμαι κίσσα - ασπροπρόσωπη. Είδα πώς η αλεπού έτρεξε, κουβάλησε το γράμμα και το πέταξε. Το σήκωσα και σας το έφερα.

Χιονάνθρωπος: Ευχαριστώ σαράντα. Ελάτε μαζί μας στον Άγιο Βασίλη.

Ακούγεται μουσική από ζώα και ο Χιονάνθρωπος πηγαίνει στον Άγιο Βασίλη.

Σκηνή 4 :( το σπίτι του Άγιου Βασίλη).

Χιονάνθρωπος: - Λοιπόν, ήρθαν στον Άγιο Βασίλη, και κοιμάται. Τι να κάνω?

Μπόμπικ : - Φυσικά, ξύπνα!

Ήχοι μουσικής: "Waltz-joke"Ντ. Σοστακόβιτς

Τραγουδώ:

Κτήνη:

Πατέρας Φροστ : - Μην κάνεις τον κόπο να ξεκουραστείς!

Κτήνη: - Ξύπνα, Άγιε Βασίλη! (2 p)

Πατέρας Φροστ : - Ασε με να κοιμηθώ!

Κτήνη: - Ξύπνα, Άγιε Βασίλη! (2 p)

Πατέρας Φροστ : - Πόσο να επέμβω

Άσε με να ξεκουραστώ λίγο

άσε με να κοιμηθώ

Κτήνη: - Ξύπνα, Άγιε Βασίλη!

Πατέρας Φροστ : Με έβαλε σε κλάματα! (ανεβαίνει)

Πατέρας Φροστ: - Ποιος τολμά να με ξυπνήσει;

Χιονάνθρωπος: Συγχώρεσέ μας παππού, ήρθαμε σε σένα με ένα γράμμα από τα παιδιά.

Πατέρας Φροστ : (Διαβάζει ένα γράμμα) - Χρειάζεστε λοιπόν ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο; Τώρα θα διαλέξω για εσάς το πιο αφράτο. (διαλέγει ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο και το δίνει στον Χιονάνθρωπο).

Και για να έχει χρόνο ο χιονάνθρωπος να τη φέρει στις διακοπές, μπείτε στο έλκηθρο μου.

Ήχοι μουσικής: "Brave rider" (χιονάνθρωπος, Bobik φεύγουν, Άγιος Βασίλης και ζώα κουνάνε τα χέρια τους)

Σκηνή 5. Τα παιδιά βγαίνουν με παιχνίδια. Ο χιονάνθρωπος στέκεται στο ίδιο μέρος, δίπλα του είναι ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο. Τα παιδιά στολίζουν το χριστουγεννιάτικο δέντρο και τραγουδούν ένα τραγούδι.

Πρωτοχρονιάτικος στρογγυλός χορός(προαιρετικά).

Χαρακτήρες: γιαγιά, παππούς, Alyonushka, ταύρος, κουνελάκι, αλεπού, αρκούδα (μερικές φορές εμφανίζεται ένας λύκος σε άλλες αφηγήσεις)

3 διαφορετικά σενάρια και ένα παραμύθι βασισμένο σε μια γνωστή ιστορία, όταν η γάτα λέει στον κόκορα να μην ανοίξει την πόρτα, να μην μιλήσει σε αγνώστους, αλλά ο κόκορας δεν υπακούει. Η αλεπού κλέβει κοκορέτσι... Χαρακτήρες: γάτα, αλεπού και κόκορας

Χαρακτήρες: γιαγιά, παππούς, εγγονή, ζωύφιο, γάτα, ποντίκι, γογγύλι

25. DRAGONFLY ΚΑΙ ANT

27. ΠΑΠΙΑ ΚΑΙ ΚΟΤΟΠΟΥΛΟ

Σενάριο βασισμένο στο παραμύθι του Σουτέεφ (πώς ένα κοτόπουλο επανέλαβε τα πάντα μετά από ένα παπάκι και κόντεψε να μπει σε μπελάδες). Χαρακτήρες: παπάκι και γκόμενα

28. Πονηρός κόκορας

Σενάριο βασισμένο στη βουλγαρική λαϊκή ιστορία (πώς η αλεπού ξεπέρασε τον κόκορα, και μετά ο κόκορας ξεπέρασε την αλεπού και παρέμεινε ζωντανός). Χαρακτήρες: κοκορέτσι, αλεπού

29. ΡΟΛΟΙ ΚΟΥΚΟΣ

Σενάριο σε στίχογια παιδιά ηλικιωμένων και προπαρασκευαστικών ομάδων.Η ιστορία του πώς ο κούκος πέταξε έξω από το ρολόι και τα ζώα δοκίμασαν τον εαυτό τους σε ρόλο κούκου.Χαρακτήρες:Κούκος, Γάτα, Βάτραχος, Λιοντάρι, Σκύλος

ΡΟΛΟΙ ΚΟΥΚΟΣ.έγγραφο

30. Ι. ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Σενάριο για το μικρότερο: 1,5-3 ετών.Χαρακτήρες: Άγιος Βασίλης, Snow Maiden, Fedya, ποντίκια, λαγοί, αλεπούδες

31. Ι. ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ. SNOW MAIDEN

Σενάριο σε στίχο για το νηπιαγωγείο. Η αλεπού πήρε το κλειδί του κουτιού του Άγιου Βασίλη. Τα ζώα όμως τη βρίσκουν και τη συγχωρούν. Όλοι πηγαίνουν στο χριστουγεννιάτικο δέντρο, όπου έρχεται ο Άγιος Βασίλης με ένα κουτί. Και στο κουτί ... Χαρακτήρες: Snow Maiden, Άγιος Βασίλης, Αλεπού, Λαγός, Σκίουρος, Αρκούδα.

32. Ι. ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΟ

Πρωτοχρονιάτικο σενάριοσε ποιήματα για παιδικό συγκρότημα με παιχνίδια, τραγούδια και χορούς. Πρωτοχρονιάτικο σενάριο σε στίχο για παιδικό συγκρότημα με παιχνίδια, τραγούδια και χορούς. Χαρακτήρες: Οικοδέσποινα, Αλεπού, Αρκούδα, Άγιος Βασίλης, Snow Maiden.

33. ΜΗΛΟ

Σενάριο βασισμένο στο παραμύθι του Σουτέεφ (πώς τα ζώα μοιράστηκαν το μήλο και η αρκούδα έκρινε τους πάντες). Χαρακτήρες: Λαγός, κοράκι, σκαντζόχοιρος, αρκούδα.

Σενάριο του θεατρικού παραμυθιού "Forest Story"

Εκπαιδευτικός: Shalygina Natalya Ivanovna

Παραμύθι "Δασική ιστορία"

Στόχος: ανάπτυξη των καλλιτεχνικών ικανοτήτων των παιδιών μέσα από θεατρικές δραστηριότητες.
Καθήκοντα:
- βελτίωση των καλλιτεχνικών και τραγουδιστικών δεξιοτήτων των παιδιών.
- χειραφέτηση του παιδιού.
- εργασία στην ομιλία, τον τονισμό.
- συλλογικές δράσεις, αλληλεπιδράσεις.
- αφύπνιση στα παιδιά της ικανότητας να φαντάζονται ζωντανά τι συμβαίνει, να συμπονούν και να συμπονούν με αυτό που συμβαίνει.
Πηγή που χρησιμοποιείται:παραμύθι M.Yu. Kartushina "Λαγός - ράφτης"

Ροή σεναρίου:

Αφηγητής: Στο λιβάδι, κάτω από το πεύκο,
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας λαγός λοξός,
Αλλά όχι μόνο ένας λευκός λαγός,
Γνωστός ράφτης
(Ο λαγός βγαίνει, τραγουδάει ένα τραγούδι)
Λαγός: Ναί! Δεν είμαι απλός λαγός,
Είμαι ο καλύτερος ράφτης!
Τι να σας ράψω φίλοι μου;
Θα δεχτώ οποιαδήποτε παραγγελία;
Αφηγητής: Για το γεγονός ότι υπάρχει ένας ράφτης στο δάσος,
Ο δασύτριχος σκύλος αναγνώρισε
Και όρμησε στο εργαστήριο
Και έφερα την παραγγελία μου!
(Ο σκύλος Druzhok βγαίνει, ερμηνεύει το "Druzhok song")
Φίλε: Μέρα νύχτα φυλάω το μεγάλο σπίτι,
Υπηρετώ πιστά και επιμελώς! Υφάδι!
Λαγός: Γιατί λοιπόν να ουρλιάζεις έτσι;
Τι θα θέλατε να παραγγείλετε?
Φίλε: Εσύ σε μένα, Ζάινκα, βιάσου,
Ράψτε ένα νέο καπέλο.
Κάνει κρύο το βράδυ. Φοβισμένος,
Θα κρυώσω πολύ σύντομα!
Λαγός: Αύριο θα ξαναβρεθούμε
Το καπέλο θα είναι έτοιμο!
Φίλε: Θα είμαι πολύ, πολύ χαρούμενος!
Θα σου καλέσω τα ζώα
Ποιον θα συναντήσω στο δρόμο
Έτσι που οι παραγγελίες ήταν πολλές!
(Ο Druzhok τρέχει μακριά, τα ποντίκια βγαίνουν στο ξέφωτο υπό τη μουσική, τραγουδούν ένα τραγούδι.)
Αφηγητής: Οι fashionistas των ποντικών βιάζονται,
Φορέματα πολύχρωμα θρόισμα.
Ποντίκια: Γεια σου, λαγό-λοξή,
Ακούσαμε ότι είσαι ράφτης.
Ράψε μας γάντια σύντομα
Περιμένουμε τους καλεσμένους για δείπνο.
(η γάτα βγαίνει)
Γάτα: Περιμένεις να το επισκεφτώ;
Ένας καλεσμένος σαν εμένα τιμάται!
Ποντίκια: Γάτα, γάτα, ω κόπο!
Φύγε, ποιος που πάει!
(Στη μουσική, η γάτα προλαβαίνει τα ποντίκια που τρέχουν μακριά)
Γάτα: Λαγό, τα χαιρετίσματα μου σε εσένα!
Με αναγνωρίζεις ή όχι;
Λαγός: Δεν θα ήθελες να καθίσεις;
Γάτα: Υπάρχει ένα μικρό θέμα!
Για την αφράτη πλάτη μου
Ράψε μου, κουνελάκι, μια κάπα!
Λαγός: Επιστρέψτε για ένα νέο την Τετάρτη
Θα σε περιμένω για δείπνο.
Γάτα: Λοιπόν, σε ελπίζω
Αντιο σας!
Λαγός: Καλησπέρα!
(Ο λαγός παίρνει υλικό από τη γάτα. Η γάτα φεύγει, ο λαγός αρχίζει να ράβει στη μουσική)
Λαγός: Ράβω μια κάπα
Στερεώνω τη γούνα πιο σφιχτά.
Απομένουν πολύ λίγα.
Ωχ, η βελόνα έχει σπάσει!
Να πάω στον σκαντζόχοιρο,
Μπορώ να δώσω αν ζητήσω!
(κατάλληλο για το σπίτι του σκαντζόχοιρου)
Λαγός: Γεια σου σκαντζόχοιρος!
Σκατζόχοιρος: Γεια σου κουνελάκι!
Κοιτάξτε εδώ για έλεος
Οι μπότες μου έχουν φθαρεί!
Λαγουδάκι, λαγουδάκι, γεια, βιάσου
Οι μπότες μου από τσόχα!
(Στο τραγούδι του σκαντζόχοιρου, ο λαγός ράβει μπότες από τσόχα)
Λαγός: Ορίστε!
Σκατζόχοιρος: Λοιπόν λοιπόν! (κοιτάζει τις μπότες) Πώς μπορώ να σας ευχαριστήσω;
Λαγός: Hedgehog, σήμερα έλαβα αμέσως πολλές παραγγελίες,
Όμως δεν έμειναν βελόνες και έσπασε η τελευταία!
Σκατζόχοιρος: Θα δώσω μικρές βελόνες για αυτές τις μπότες από τσόχα
(δίνει κουτί με βελόνες)
Λαγός: Θα τρέξω σπίτι σύντομα! (τρέχει στο σπίτι)
Αφηγητής: Καλό στο δάσος το χειμώνα
Κόκκινοι σκίουροι κάτω από ένα πεύκο
Χορεύουν και τραγουδούν
Πολύ διασκεδαστικό live
Ερμηνεύοντας το "The Song of the Squirrels"
Λαγός: Γεια σας, άτακτοι σκίουροι,
αδερφές με κοκκινοουρά,
Σταματήστε να πηδάτε χωρίς αποτέλεσμα
Σε ασπένς και σε έλατα
Πρωτεΐνες: γεια κουνελάκι,
Μπαλώστε τα παλτά των σκίουρων.
Με γούνινα παλτό στο χιόνι
Θα ζεσταθούμε τον χειμώνα!
Λαγός: Οι θερμές ενημερώσεις σας
Όλα θα είναι έτοιμα αύριο!

Αφηγητής: Οι σκίουροι κρύφτηκαν και η Ζάινκα έτρεξε στο σπίτι του.
Ησυχία στο δάσος - η ελάτη τρίζει,
Κάποιος ορμάει εδώ.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ! Ναι, είναι καφέ αρκούδα
Γιατί τριγυρνά εδώ, κάθαρμα;
Και δεν είναι μόνος
Δίπλα του ο γιος του!
Αρκουδάκι: Δεν θέλω, δεν θα κοιμηθώ
Πολύ σκληρό κρεβάτι!
Πού είναι τα μπισκότα, σοκολάτα;
Αρκούδα: Κοιμήσου, Μισούτκα, γλυκό, γλυκό!
Αρκουδάκι: Δεν θέλω, δεν θα κοιμηθώ
Θα ρουφήξω το πόδι μου!
(Ερμηνεύτηκε το «Νανούρισμα της Αρκούδας»)
Αφηγητής: Το αρκουδάκι αποκοιμιέται, η νύχτα στο δάσος ... Μόνο η πονηρή αλεπού δεν κοιμάται.
(Η Λίζα φεύγει)
Αλεπού: Σχετικά με τα καπέλα και τα ρούχα
Πάντα σκέφτομαι
Αλλά ποιος θα τα ράψει;
Φυσικά ο λαγός, ναι, ναι, ναι!
Προτιμώ να τρέξω κοντά του.
Θα το κλέψω γρήγορα!

(Τρέχοντας υπό τη μουσική, σταματά στο σπίτι του Λαγού. Χτυπά. Ο λαγός ανοίγει την πόρτα.)

Αλεπού: Γεια σου, λαγό-λοξή,
Ξέρω - είσαι μοντέρνος ράφτης,
Ράψτε βελούδινο φόρεμα
Εγώ, καλή μου, βιάσου!
Λαγός: Φόρεμα? (Τρίβει τα μάτια του, ο Αλεπού σέρνεται από πίσω).
Εντάξει, ράψε!
(Η αλεπού παίρνει την τσάντα)
Αλεπού: Πάνω! (καλύμματα με τσάντα)
Κάθεσαι σε μια πλάγια τσάντα,
Ωραίος ράφτης λαγού!
Βιαστείτε να κουβαλήσετε τα πόδια,
Ενώ κοιμάται δασύτριχος φίλος!
(Ο Druzhok εμφανίζεται στη μουσική)
Φίλε: Κάποιος περπατάει στο δάσος εδώ.
Μυρίζω την κόκκινη αλεπού!
Είναι η αλεπού εδώ;
Αφηγητής: Ναι!
Φίλε: Μην την αφήσεις να πάει πουθενά!
Εδώ είναι! Στάση! Μην κουνηθείς!
Τα πόδια ψηλά! Τι κρύβεται πίσω;
Αλεπού: Αν είναι τόσο ενδιαφέρον
Αυτή η τσάντα είναι εντελώς άδεια!
Φίλε: Δεν πιστεύω - δείξε μου!
(Η αλεπού αφήνει την τσάντα, βγαίνει ο λαγός)
Αλεπού: Ω, συγχωρέστε με!
Δεν θα σε στεναχωρήσω
Και προσβάλετε τον ράφτη!
Εκδ.: Τι να συγχωρήσουμε στους φίλους της;
Ζώα: Με συγχωρείτε!
Λαγός: Και σας προσκαλούμε στο πάρτι!
Επίδειξη μοντέλων
Ας περάσουμε στο παλιό έλατο.
Αφηγητής: Είναι έτοιμες οι ενημερώσεις;
Λαγός: Όλες οι παραγγελίες είναι έτοιμες στην ώρα τους!
Αφηγητής: Όλα στο δάσος με μανδύα ο ράφτης,
Δεν ξέχασε κανέναν!
(Μουσικοί ήχοι. Ξεκινά το μολύβι των κοστουμιών ζώων)

Αφηγητής: Ποντίκια - σε ολοκαίνουργια γάντια
Κατασκευασμένο με την τελευταία λέξη της μόδας
Κατάλληλο για πολύχρωμα φορέματα
(Τα ποντίκια περνούν, στέκονται στη θέση τους)
Και, αψιδώνοντας με χάρη την πλάτη,
Γάτα σε νέα κάπα.
(Η γάτα πάει, σηκώνεται με τα ποντίκια)
Σκαντζόχοιρος με στρίφωμα μπότες,
Φεύγει.
(Σκαντζόχοιρος σηκώνεται)
Σκίουροι με γούνινο παλτό,
(Βγαίνουν οι σκίουροι)

Παντελόνι για αρκουδάκι
(Σκίουροι και αρκούδες στέκονται στις θέσεις τους)
Καπέλο - για Druzhok,
Με βελούδινο φόρεμα αλεπούς
Αληθινή ομορφιά!
(Η Λίζα φεύγει)
Αφηγητής: Ω, και μια υπέροχη εμφάνιση μοντέλων σε έλατο!
Όλα τα ζώα: Ο λαγός είναι απλά υπέροχος!
Εδώ είναι το τέλος της ιστορίας!
(Όλοι οι ήρωες πάνε να υποκλιθούν).