Esitys aiheesta biologian maailmassa. Biologian esitykset esitys biologian tunnille (luokka 7) aiheesta
Annotaatio materiaaliin
Biologian esitykset, jonka voi ladata ilmaiseksi tästä osiosta, avaavat suuria mahdollisuuksia ammatillista toimintaa luova opettaja, joka opettaa ainettaan. Näiden elektronisten visuaalisten apuvälineiden käyttö tekee oppitunnista mielenkiintoisen ja ymmärrettävän minkä tahansa luokan oppilaille. Biologian oppitunnin aihetta käsittelevän esityksen ansiosta opiskelijat eivät vain kuuntele uutta materiaalia, mutta myös osallistua suoraan sen keskusteluun, mikä edistää aiheen tuottavampaa omaksumista.
Oikein suunnitellut biologiset esitykset, jotka opettaja pyydetään lataamaan tunneille, ovat paras apu materiaalin esittelyssä oppilaille. World of Biology -sarjan multimediakehitysten käyttö antaa meille mahdollisuuden ratkaista useita tärkeitä tehtäviä luokkahuoneessa:
- Lisää keskiasteen opiskelijoiden motivaatiota aineen opiskeluun
- Stimuloi heidän oppimistaan
- Tee materiaalin esittelystä visuaalinen ja kuviollinen
Voit ladata esityksen yleisen biologian ja mikrobiologian aiheesta:
- Selityksiä varten uusi aihe
- varten koulun ulkopuolista toimintaa
- Järjestää opiskelijoiden tiedon testaus
- Avoimille luokille
On mahdotonta opettaa lasta, jos hän ei ole kiinnostunut ja kyllästynyt oppitunnille. Esitysten, vuorovaikutteisten opetusmenetelmien ja ICT:n käyttö yleisen biologian tunnilla edistää opiskelijan kiinnostuksen kehittymistä aihetta kohtaan. Minkä tahansa luokan lapset nauttivat diojen katsomisesta, he pitävät siitä, kun heillä on animaatiota. Erittäin kiinnostavia ovat videotarinat biologian maailmasta, joissa esitellään kehon, yksittäisten elinten työtä, kasvien ja eläinten elämää. Vain tällaiset oppitunnit muistavat opiskelijat pitkään.
Suosittelemme siirtymään osioihin luokittain ja lataa ilmaiseksi valmiita esityksiä biologiassa Sonin, Pasechnik ja muut kirjailijat, mikrobiologian kehitys. Kaikki teokset esittelevät opettajat, jotka opettavat ainettaan rakkaudella ja ajan tasalla käyttäen esityksiä biologian tunneille.
Biologia - luokka 5
Biologian esityksiä luokalle 5 voit tehdä mielenkiintoinen oppitunti niille lapsille, jotka opiskelevat uutta ainetta viiden vuoden koulutusjakson ohjelmassa. Työohjelman kirjoittajat ovat Ponomareva, Karnilova ja muut. Kaikki aiheet opinto-opas täyttää liittovaltion osavaltion koulutusstandardin vaatimukset, joten luokan 5 oppitunnille menevän opettajan on löydettävä tapa, kuinka ...
Biologia - luokka 6
Biologian esitykset 6. luokalle ovat erinomaista materiaalia, joka auttaa esittelemään oppituntien aiheita mielenkiintoisella tavalla. Lasten ei pitäisi kuulla vain kuivia sanoja elävistä olennoista ja luonnonilmiöistä ymmärtääkseen ympäröivää maailmaa. Täytä oppitunnit kuvilla, valokuvilla, videoilla luonnossa tapahtuvista prosesseista, ja jokainen opiskelija voi katsoa tätä ...
Biologia - luokka 7
Biologian esitykset 7. luokalla klo viime vuodet ovat yhä enemmän kysyttyjä opettajien keskuudessa kaikissa kouluissa, joissa on mahdollista käyttää tietotekniikkaa luokkahuoneessa. Tiedemiehet ovat tunnistaneet ja osoittaneet, että multimedian sähköisten apuvälineiden käyttö nostaa aineen koulutustasoa, kehittää opiskelijoiden kiinnostusta uusien aiheiden oppimiseen, saa heidät ...
Biologia - luokka 8
Luokan 8 biologian esityksistä on tullut pakollinen visuaalinen apu jokaiseen oppituntiin. Ihmiskehon rakennetta, yksittäisten elinten ja kokonaisten järjestelmien toimintoja tutkiessa on tarpeen visualisoida, mitä oppitunnilla käsitellään. On mahdotonta selittää sanoin kunkin osaston rakenteen viisautta. Vaikka toimistossa on paljon visuaalisia apuvälineitä...
Biologia - luokka 9
Luokan 9 biologian oppituntien esitykset auttavat opettajaa kiinnostamaan oppilaita vaikeista aiheista, joita on opittava koko ajan lukuvuosi. Tämä on materiaali, joka auttaa opettajaa puhumaan lasten kanssa ymmärrettävällä kielellä. Joku on kyllästynyt toistamaan, että nykyaikaiset opiskelijat eivät halua omistaa tarpeeksi aikaa koulun tieteenalojen opiskeluun. Luota minuun, se on täysin...
Biologia on aine, joka vaatii suurta näkyvyyttä tietyn aiheen opiskelussa: lapsille on näytettävä verenkiertomallit, elinten sijainti, ulkomuoto mikä tahansa eläin tai kasvi. "Pre-computer" -aikakaudella painetut julisteet ja filminauhat olivat suuri apu opettajille, mutta nykyään emme voi kuvitella työtämme ilman MS Office PowerPoint -esityksiä tai oppikirjojen multimediasovelluksia.
Biologian tunneista esitysten avulla tulee "eläviä", kirkkaita, mielenkiintoisia. Kuten opettajat huomauttavat, lasten suorituskyky paranee hyvän näkyvyyden avulla, lapset menevät kouluun mielellään.
Kuinka käyttää biologian esityksiä?
- Oppitunnin alussa toistaa edellisen oppitunnin aihe tai viestittää uuden oppitunnin aihe ja tavoitteet. Esimerkiksi esityssimulaattorit.
- Oppitunnin sisällä uuden tiedon hankkiminen tutkittavan materiaalin osoittamiseksi (taulukot, kaaviot, valokuvat, videot jne.). Pääsääntöisesti käytetään tavanomaisia lineaarisia esityksiä, joiden päätarkoituksena on antaa tietoa.
- Itsenäisenä oppitunnina(esimerkiksi yleistysoppitunti): pelitunnit, keskustelut jne. Täällä käytetään esityksiä-pelejä "Oma peli", "Kuka haluaa tulla erinomaiseksi opiskelijaksi" ja muita.
- Suorittaaksesi kyselyn tai opiskelijatestaus. Testiesitykset.
Sivustolla
Sivustomme sisältää yli 250 kirjailijan esitystä biologiasta, jotka ovat ladattavissa ilmaiseksi ja ilman rekisteröitymistä. Esitykset kattavat lähes kaikki koulubiologian ja ekologian osa-alueet: kalat, linnut, nisäkkäät, ihmiset, nilviäiset, bakteerit ja sienet jne.
Esitykset tehdään ottaen huomioon ikäominaisuudet: luokan 5 esitys tuskin kiinnostaa lukiolaisia ja päinvastoin: 10-11 luokkalaisten opiskelijoiden esitys näyttää liian monimutkaiselta ja käsittämättömältä 7. luokan opiskelijoille.
https://accounts.google.com
Diojen kuvatekstit:
LUOKAN HÄNSET (yli miljoona lajia)
Hyönteisten RUUNOSAT
MOSAAIKKIVISIO
Hyönteisten SISÄINEN RAKENNE
Hyönteisten SISÄINEN RAKENNE
Hyönteisen sisäinen rakenne
Uimessa, kimalassa, mursussa, muurahaisessa, heinäsirkassa, karhussa, täissä
Hyönteisten kehitys täydellisellä muutoksella: 1 - munat, 2 - toukka, 3 - pupa, 4 - aikuinen hyönteinen. Hyönteisten kehitys
Hyönteisten kehitys
ERI HYNTIEN MUNIA
ERI Hyönteisten toukat
Hyönteisten kehitys täydellisellä muutoksella: 1 - munat, 2 - toukka, 3 - pupa, 4 - aikuinen hyönteinen. Hyönteisen kehitys, jolla on epätäydellinen muunnos: 1 - munat, 2 - toukat, 3 - aikuinen hyönteinen.
Hyönteisten MERKITYS Luonnossa: Linkit ravintoketjuissa. Osallistu maaperän muodostukseen (maaperän hyönteiset) Osallistu luonnon aineiden kiertokulkuun. Pölyttää kasveja (mehiläisiä, perhosia jne.) Ihmiselämässä: Positiivinen arvo: Hanki erilaisia tuotteita (hunaja, vaha, silkki, lääkkeet, mehiläishoitotuotteet jne.) Pölytä viljelykasveja Tuhoa tuhohyönteiset (muurahaiset, sudenkorennot, ratsastajat, leppäkerttuja jne.) Esteettinen arvo (perhoset, kovakuoriaiset, sudenkorennot jne.) Käyttö lääketieteessä ja kosmetiikassa (mehiläistuotteet)
Jos haluat käyttää esitysten esikatselua, luo Google-tili (tili) ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com
Diojen kuvatekstit:
Jotkut leishmaniatyypit aiheuttavat ihon leishmaniaasia; hyttyset ovat taudinaiheuttajien kantajia; luonnonvaraiset jyrsijät tai sairaat ihmiset ovat hyökkäyksen lähteitä. Eläimet ovat flagellaatteja.
Siliaatit YLEISET MERKINNÄT: Niillä on kaksi ydintä, kaksi supistuvaa vakuolia, ruuansulatusvakuolia, Niillä on erityistarkoitukseen tarkoitettuja organelleja - solusuu, nielu, jauhe. Liikettä ripsien kanssa. Ne lisääntyvät aseksuaalisesti ja seksuaalisesti.
Infusoria - tohveli ripset pesäke Corhesium ripset - trumpetisti
Särmät Vartalon muoto on vakio elastisen ja kestävän kuoren - kalvon - ansiosta. Liikkuu aktiivisesti värien avulla. Toinen tärkeä piirre on kahden ytimen läsnäolo: suuri polyploidinen vegetatiivinen ydin - makronukleus ja pieni diploidinen generatiivinen ydin - mikroydin. Monien ripsien ektoplasmassa on erityisiä suojalaitteita - trikokystoja. Kun eläin on ärsyyntynyt, ne ampuvat pitkän joustavan langan, joka halvaannuttaa saaliin. 7,5 tuhatta lajia
Alkueläinten arvo luonnossa ja ihmiselämässä Luonnossa ne ovat lenkki ravintoketjuissa. Niillä on järjestysmiesten rooli, jotka puhdistavat vesistöjä bakteereista ja mätänemistä aineista. Veden puhtausmittarit. Kuoret muodostivat sedimenttikiviä. Osallistu aineiden kiertoon ja maaperän muodostumiseen. Meren foraminiferien jäänteiden mukaan geologit määrittävät öljy- ja kaasuesiintymiä. Aiheuttaa sairauksia ihmisissä ja eläimissä.
Esikatselu:
Jos haluat käyttää esitysten esikatselua, luo Google-tili (tili) ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com
Diojen kuvatekstit:
P Chela
Hunaja Hunaja sisältää glukoosia ja fruktoosia Hunaja on suotuisa verrattuna sokeriin.
Honeycombs Mehiläisvaha. Mehiläisten tuottama Vitamiininen vaha
Tarpeellinen ihon epiteelille, keuhkoputkien limakalvoille, kurkun ja nenän, mahan ja suoliston kudoksille, näöntarkkuudelle.
Sillä on antimikrobinen, ravitseva ja uudistava vaikutus
Mehiläismyrkky Parantava vaikutus: anti-inflammatorinen, kipua lievittävä, parantaa vastustuskykyä
mehiläinen myrkky antimikrobinen; laajentaa verisuonia; alentaa verenpainetta;
Mehiläinen myrkky vähentää veren hyytymistä; alentaa veren kolesterolia.
Kokoelma nektaria
Propolis Kerää propolis kaapimalla sitä kehyksistä ja seinistä. Propolista kerätään pesästä kauden aikana 50-150 g.
Propolis Mehiläishoitajat sulattavat propolisin vesihauteessa; säilyttäen samalla ominaisuudet
Esikatselu:
Jos haluat käyttää esitysten esikatselua, luo Google-tili (tili) ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com
Diojen kuvatekstit:
AKTIIVINEN TAVOITTEENASETTAMINEN MODERNI OPPIJALLA Zarubina Ekaterina Jurjevna GBOU lukio nro 143
Nykyaikainen oppitunti Opettajan toiminta Opiskelijan toiminta - Järjestää ongelma- ja hakutilanteita Tee johtopäätöksiä - Aktivoi oppilaiden toimintaa
Biologia luokka 5 Elävä organismi ja sen ominaisuudet Tavoitteet: Opiskelijan tutustuttaminen oppikirjaan Muodostaa kyky luetella elävän olennon tunnusomaisia ominaisuuksia Aloittaa muodostuvan kyky ymmärtää biologisten termien merkitys
Tavoitteiden asettamiseen liittyviä kysymyksiä Sinulla on oppikirja käsissäsi. Mihin tarvitaan onnistunut työ tällä opetusohjelmalla? Tiedät, että maan päällä on eläviä esineitä ja ei-eläviä. Mitkä merkit antavat meille mahdollisuuden tehdä tällainen jako? Olemme nimenneet elävien organismien erityispiirteet. Ovatko kaikki käsitteet sinulle tuttuja?
Odotetut oppitunnin tulokset Aihe EAL: Opiskelija oppii luettelemaan elävän olennon ominaisuuksia. Opiskelija pystyy ymmärtämään biologisten termien, kuten: aineenvaihdunta, kasvu, merkitykset. yksilöllistä kehitystä, lisääntyminen, ärtyneisyys, kunto
Henkilökohtainen UUD Ala oivaltaa ympäröivän maailman yhtenäisyys ja eheys Rakenna vähitellen omaa kokonaisvaltaista maailmankuvaasi
Meta-aine UUD Kognitiivinen Opiskelija oppii navigoimaan oppikirjassa Opiskelija oppii löytämään ja käyttämään tarvittavat tiedot Opiskelijalla on mahdollisuus oppia analysoimaan, vertailemaan ja yleistämään tosiasioita ja ilmiöitä
Kommunikaatiokykyinen: Opiskelija oppii kuuntelemaan ja ymmärtämään toisten ihmisten puhetta Opiskelijalla on mahdollisuus oppia itsenäisesti organisoimaan koulutusvuorovaikutusta parityöskentelyssä
Oppitunnin yhteenveto Mihin kysymykseen oppitunnilla vastattiin? Mitä sait selville? Miten työskentelit? Mikä toimi ja mikä ei?
Biologia luokka 5 B Toiminnan tarkoitus: Muodostaa käsitystä bakteereista elävinä organismeina, bakteerien roolista ja merkityksestä luonnossa ja ihmisen elämässä
Odotetut oppitunnin tulokset Aihe EAL: Opiskelija oppii korostamaan elävien organismien oleellisia piirteitä Opiskelija oppii löytämään solun osia ja organelleja taulukoista Opiskelijalla on mahdollisuus oppia tunnistamaan sopeutumiset ympäristöön Opiskelijalla on mahdollisuus aloittaa biologian menetelmien hallitseminen
Henkilökohtainen UUD: Opiskelija oppii ottamaan vastuuta oppimisesta. Opiskelija kehittää älyllisiä taitoja
Meta-aine UUD Kognitiivinen Opiskelija oppii työskentelemään tietolähteiden kanssa Opiskelijalla on mahdollisuus oppia työskentelemään biologisen tiedon lähteiden kanssa Kommunikaatio Opiskelija oppii käyttämään puhetta oikein Opiskelijalla on mahdollisuus oppia käytä riittävästi puhekeinoja keskusteluun
Sääntely Opiskelija oppii vertailemaan eri näkökulmia. Opiskelija osaa arvioida erilaisia näkökulmia
Biologinen luokka 6 Siementen itävyys Tarkoitus: Selvitä siementen itämiseen tarvittavat olosuhteet
Kysymyksiä tavoitteeseen Miten ravinteita käytetään kasvissa? Miksi siemenet tarvitsevat ravinteita? Minkä kasvien siemeniä sinulla on keittiössäsi? Miksi ne vain makaavat siellä eivätkä itä? Joten mistä puhumme tänään?
Odotetut oppitunnin tulokset Aihekohtainen ELC Opiskelija osaa luetella siementen itämiseen tarvittavat olosuhteet Opiskelija osaa ennustaa siementen itämistä tietyissä olosuhteissa
Meta-aine UUD Kognitiivinen Opiskelija oppii navigoimaan tietojärjestelmässään. Opiskelija oppii poimimaan eri muodoissa esitettyä tietoa Opiskelijalla on mahdollisuus oppia tunnistamaan uuden tiedon tarve Opiskelijalla on mahdollisuus oppia miten hankkia uutta tietoa, löytää vastauksia kysymyksiin
Kommunikatiivinen Opiskelija oppii muotoilemaan ajatuksiaan suullisesti. Opiskelija oppii kuuntelemaan ja ymmärtämään muita Opiskelijalla on mahdollisuus oppia työskentelemään ryhmässä, suorittamaan erilaisia rooleja oppitunnilla
Kiitos huomiostasi
Biologia on kiehtova tiede, jonka ansiosta opiskelijat voivat oppia ympäröivien organismien ja oman kehonsa rakenteen sekä ymmärtää sanan "elämä" käsitteen. Mutta ei aina hyödyllinen tulee mielenkiintoiseksi. Biologian esitykset auttavat sinua kertomaan mielenkiintoisella ja viihdyttävällä tavalla niistä aiheista, joihin olisi paljon vaikeampi päästä käsiksi yksinkertaisella oppikirjasta lukemalla. Ameeboista ekosysteemeihin, kaikki esitykset auttavat sinua ymmärtämään ympäröivää maailmaa paremmin.
Biologian esitykset tehdään PowerPointissa, täältä löydät laaja valikoima esityksiä biologiasta, jotka voidaan ladata täysin ilmaiseksi. Voit tehdä tämän valitsemalla haluamasi esityksen ja napsauttamalla "lataa" -painiketta. On myös mahdollista tarkastella valitun työn kaikkea sisältöä, katsoa jokaista diaa päättääksesi, sopiiko se sinulle. Kaikkien esitysten kätevän haun ansiosta löydät helposti sinua kiinnostavan aiheen.
Käytä biologian tunneilla verkkosivuillamme olevia lehtien putoamisen esityksiä auttaaksesi paljastamaan lehtien putoamisen biologinen rooli maan päällä. Esityksiä voidaan käyttää 6. luokalle kasvitieteen tunneilla. Kaikki tämän sivun materiaalit voit ladata ilmaiseksi käyttämällä linkkejä tiedostoihin, joissa on arkisto.
Lataa esitys
Lataa esitys
Lataa esitys
Lataa esitys
Lataa esitys
Joillakin kasveilla on lehtiä, jotka kestävät useita vuosia. Katso tarkemmin sisäkasveja - ficus tai monstera. Ne ovat vihreitä ympäri vuoden. Tämä johtuu siitä, että niiden lehdet elävät useita vuosia ja korvataan vähitellen. Vanhat lehdet kuolevat ja samalla ilmestyy uusia - nuoria. Lehdet korvataan myös vähitellen monissa luonnon kasveissa (puolukka, laakerikirsikka, kanerva, mänty, kuusi ja muut). Tällaisia kasveja kutsutaan ikivihreiksi kasveiksi.
Luonnollista ilmiötä lehtien massiivisesta putoamisesta kasveissa epäsuotuisten olosuhteiden aikana kutsutaan lehtien pudotus. Pudottamalla lehtiä kasvit suojaavat itseään liialliselta vedenhäviöltä, koska juurijärjestelmä matalissa lämpötiloissa ei pystynyt tarjoamaan heille kasveja. Ikivihreillä havupuilla (mänty, kuusi) lehdet ovat niin pieniä, että vesi haihtuu hieman. Siksi ne eivät pudota lehtiään talveksi.
Syksyiseen lehtien putoamiseen liittyy lehtien värin muutos - yksi ensimmäisistä syksyn merkeistä. Koivut, saarni ja lehmus kellastuvat, viburnumin ja puolukan lehdet vaaleanpunaisiksi, villirypäleiden ja vaahteran lehdet punaistuvat. Mikä tuo mukanaan tämän syksyn värien kirjon?
