Denis Shevchuk Recherche de systèmes de contrôle. Notes de lecture

L'étude des systèmes de contrôle: notes de cours Shevchuk Denis Alexandrovich

Conférence 1

La « recherche des systèmes de management » est une discipline dont le sujet est les processus de gestion, c'est-à-dire les processus qui ont un impact organisationnel sur un groupe de personnes et sur le système dans son ensemble.

Étude- connaissance d'un objet en vue d'acquérir de nouvelles connaissances sur cet objet, les lois de son apparition, de son fonctionnement, de son évolution pour l'application ultérieure des connaissances acquises tant en théorie qu'en pratique. La recherche peut être divisée en plusieurs étapes :

Identification du besoin de recherche (présence d'un problème ou d'une tâche à résoudre pour atteindre les objectifs);

Fixer le but de l'étude ;

Définition de l'objet et du sujet de la recherche.

L'objet de la recherche est la structure (subdivision, entreprise, association d'entreprises, industrie, économie nationale), son environnement interne et externe.

Le sujet de la recherche peut être une tâche ou un problème qui ne peut être résolu sans recherche ;

Identifier les méthodes par lesquelles les problèmes peuvent être résolus ;

Détermination des ressources nécessaires à la bonne conduite de l'étude (matériel, financier, main-d'œuvre, information, etc.) et étude des ressources dont dispose actuellement l'organisation ;

Définition des résultats de la recherche, c'est-à-dire des résultats de la planification /

L'étude des systèmes de contrôle doit être effectuée:

Lors de l'amélioration du système de gestion d'une organisation d'exploitation ;

Développement d'un système de gestion pour une organisation nouvellement créée ;

Améliorer le système de gestion associations de production ou entreprises en période de reconstruction ou de rééquipement technique;

Améliorer le système de gestion en raison d'un changement de forme de propriété ;

Résoudre d'autres problèmes liés au fonctionnement des systèmes et à leur gestion.

Il y a une différence entre la discipline académique ci-dessus et la science.

La science est une connaissance théorique approfondie des processus, des phénomènes, de leur relation et de leur développement.

Discipline académique - connaissances primaires enseignées aux étudiants pour se familiariser avec les bases de la science.

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6.4. Caractéristiques des systèmes de contrôle L'approche universelle montre une relation non ambiguë entre les tâches à résoudre, les modes, les zones de stabilité, la phase et d'autres caractéristiques qualitatives des différents types de schémas et de systèmes de contrôle (tableau 6.1) de la classe

www.etu1621.narod.ru Conférencier « Control Systems Research » : Ross S.I.

Notes de lecture

Recherche de systèmes de contrôle (cours magistral)

2. Éléments d'analyse de système. Concepts et propriétés de base des systèmes.

Au sens large, un système est compris comme un ensemble ordonné d'éléments interconnectés et en interaction.

Ainsi, le concept de système peut être opposé au concept de chaos.

Chaque système fonctionne dans un environnement.

L'environnement est un ensemble d'objets qui affectent le système, mais ne sont pas contrôlés par lui. Par objets, nous entendons des processus, des phénomènes, des objets ou des paramètres.

Notez que le système a un impact sur l'environnement, mais sans équivoque, son comportement (de cet environnement) ne prédétermine pas. Souvent, l'environnement est divisé en externe et interne.

Ainsi, les paramètres de certains objets (externes ou internes) sont considérés comme non maîtrisés.

Toute étude d'un système implique nécessairement une analyse de son interaction avec l'environnement.

Dans le processus de recherche, la frontière entre l'environnement et le système peut changer de manière significative.

Le système n'est pas identique à l'objet. Le système est un concept qui indique qu'un objet a des propriétés système.

Un même objet peut être représenté comme plusieurs systèmes différents.

Par exemple, une entreprise en tant qu'objet peut être considérée comme un système technologique, un système de relations interpersonnelles, comme un système d'information.

Conditions pour considérer un objet comme un système :

    Si aucun élément n'est défini dans l'objet, c'est-à-dire l'objet est considéré comme quelque chose d'entier, composé d'éléments indiscernables et de connexions indiscernables, alors un tel objet correspond au concept d'éducation.

Un ensemble de formations qui a de la diversité et de la certitude peut être appelé un ensemble.

L'ensemble peut être constitué d'entités immuables qui peuvent interagir, mais ces interactions ne sont pas obligatoires (personnes dans la rue).

Hiérarchie

Hieros - sacré

Arche - pouvoir

    Un ensemble conditionné par une nécessité extérieure s'appelle un syndicat (personnes dans le bus)

    Une association qui a non seulement un besoin externe, mais aussi interne d'interaction s'appelle un système. Chaque système est caractérisé par une structure.

La considération systématique d'un objet implique l'attribution d'une structure en lui, c'est-à-dire éléments et les relations entre eux.

Propriétés du système.

Ordre et intégrité

Intégrité signifie que les éléments réunis dans le système ont des propriétés et un comportement communs.

isolement

L'isolement signifie qu'il existe des éléments distincts du système qui sont associés à l'observateur et à l'environnement. Il s'agit d'entrées et de sorties, et on suppose qu'elles sont soit contrôlées, soit au moins observables.

L'isolement du système est relatif.

Divisibilité

Le système peut être divisé en parties relativement indépendantes, tandis que chaque sous-système peut être considéré comme faisant partie d'un supersystème ou d'un supersystème et, en même temps, chaque sous-système peut être considéré comme un élément d'un autre système.

Un élément de système est une partie du système qui remplit une fonction spécifique et n'est pas sujet à une division ultérieure.

Le fonctionnement des objets individuels en tant que systèmes intégraux est assuré par l'établissement et la mise en œuvre de liens entre les éléments du système et l'environnement.

Ainsi, les relations internes et externes sont distinguées.

La connexion entre éléments s'entend comme le mouvement et/ou la transformation de la matière, de l'énergie ou de l'information.

La présence de dépendance entre les éléments est également interprétée comme une connexion entre eux.

L'interaction des éléments conduit au fait que le système possède une nouvelle propriété, appelée émergence. Il s'agit d'une propriété que les éléments individuels du système ne possèdent pas et qui n'apparaît que par interaction.

L'émergence est du premier et du second type.

L'émergence du premier type est une propriété du système qui peut être dérivée en analysant des éléments individuels.

L'émergence du deuxième type est une propriété du système qui ne peut être révélée par l'analyse des éléments individuels du système. (systèmes socio-économiques)

Dans l'analyse systémique des systèmes socio-économiques, 2 types de définitions sont utilisées :

    définitions descriptives (descriptives) - la définition d'un objet ou d'un objet à travers ses propriétés.

Les définitions descriptives sont construites selon la règle suivante : ce qui a certaines propriétés est un objet.

    Définitions constructives (opérationnelles) - impliquent une description de la structure de l'objet.

Dans une définition constructive, le système est décrit comme une unité d'entrée, de sortie et de processeur.

Le concept de la fonction du système (son but, sa mission) est introduit.

Une fonction ne doit pas être confondue avec un objectif système. L'objectif du système peut être défini comme son certain état souhaité, la valeur souhaitée des paramètres.

Habituellement, l'objectif est formé sous la forme de caractéristiques quantitatives, tandis que la fonction du système est formée sous la forme d'une caractéristique principale qualitative de tous les résultats possibles de l'action du système.

Tout système agit comme une unité de fonctions et de structures.

La structure est une façon de diviser un tout en parties ou d'organiser des parties en un système.

Lors de l'examen de la structure d'un objet, toutes les connexions et relations des éléments de l'objet sont prises en compte, et uniquement celles pour lesquelles quelque chose de constant et d'invariant est conservé.

Le concept de structure n'inclut pas tous les éléments en interaction de l'objet, mais seulement ceux qui sont stables dans le temps.

Vous pouvez envisager une structure hiérarchique pour organiser les éléments, ou vous pouvez envisager une structure décentralisée.

La structure hiérarchique se présente sous la forme d'un arbre.

Décentralisé (orchestre sans chef)

La fonction et la structure sont interdépendantes d'une certaine manière.

Dans les systèmes naturels, une fonction est une conséquence directe du mode d'existence du système, qui détermine sa structure. Dans les systèmes vivants, un changement de structure entraîne (exactement) un changement de fonction.

Mais dans les systèmes artificiels, sans établir de fonction, il est impossible de comprendre l'essence de ses structures (concepteurs, architecte)

La structure et la fonction sont les expressions d'une seule entité, à savoir le tout.

Système de contrôle et principes de leur recherche.

La science de la gestion est la cybernétique.

Norbert Wiener est le "père fondateur" de cette science. Il a également créé la base théorique de la science de la gestion.

La cybernétique n'étudie pas le matériau à partir duquel l'objet d'étude est créé, non la transformation de l'énergie qui s'y produit, mais les processus et les connexions de contrôle, de transfert d'informations.

Selon Ashby, la cybernétique ne cherche pas une réponse à la question de savoir ce qu'elle est, mais comment elle le fait.

L'étude des systèmes dynamiques complexes en cybernétique vise à étudier les schémas généraux du traitement de l'information, des communications et de leur gestion.

Le but ultime de la cybernétique est d'identifier et de créer des principes, des méthodes et des moyens pour obtenir les meilleurs résultats de gestion, dans tous les sens.

    Objet de la cybernétique : systèmes dynamiques complexes.

    Sujet de la cybernétique : communication de l'information et contrôle

    Méthode Cybernétique : Approche Système et Analyse Système

    Le but de la cybernétique: l'étude des modèles généraux et la formation de principes de contrôle dans divers systèmes.

Caractéristiques des systèmes socio-économiques.

Initialement, la cybernétique économique s'est développée sur la base d'un transfert direct de la catégorie générale de la cybernétique et de la théorie des systèmes développée sur la base des systèmes vivants et techniques. Cependant, les systèmes socio-économiques présentent une certaine originalité et des caractéristiques que l'on ne retrouve pas dans les systèmes techniques et vivants.

Les systèmes économiques sont décrits par un domaine spécial de la recherche sur les systèmes, appelé théorie des systèmes économiques.

Considérons les principaux postulats de cette théorie :

    l'élément initial du système économique est le centre décisif (il est compris comme une unité relativement isolée de ressources et de décideurs), tandis que la structure des facteurs de formation de ce système est la relation de propriété (possession, disposition, utilisation).

Les éléments initiaux qui sont attribués selon la fonction de la disposition (dans le cadre d'une propriété unique) sont appelés le centre administratif (RC).

    Un système économique est un ensemble connecté de centres administratifs avec des propriétés émergentes (entreprise industrielle / économique)

    Le facteur formant le système du système économique est la fonction, en tant que caractéristique de la mission ou du but de ce système.

    La fonction du système économique est mise en œuvre sur la base des activités de tous les centres de distribution.

Notez que l'effet total du système n'est pas égal à la somme des effets des centres de distribution.

Chaque CR est caractérisé par sa propre mesure conditionnelle de contribution aux résultats globaux, appelée responsabilité économique.

    La propriété la plus importante de la RC est l'intérêt économique, qui est déterminé par trois facteurs : une incitation matérielle au travail, une préparation professionnelle et une conscience sociale de soi.

    La gestion dans le système économique est un changement dans son organisation.

L'organisation du système de management est la capacité à répondre aux changements de complexité en modifiant l'ensemble de ses connexions. Moins le système « fait face » à la croissance de sa complexité, moins il y a de connexions, plus son organisation est élevée.

L'organisation reflète le côté subjectif de la gestion, et la complexité reflète le côté objectif de la gestion.

La gestion dans la théorie des systèmes économiques est un changement dans l'organisation des systèmes.

Elle se manifeste dans le processus de prise et de mise en œuvre des décisions économiques.

Formulons la définition des systèmes économiques :

Un système économique est un ensemble de centres administratifs dont l'interconnexion, la dépendance mutuelle entre eux est supérieure à la dépendance de tout CR d'un ensemble donné vis-à-vis de tout CR n'appartenant pas à cet ensemble.

Classification des systèmes économiques.

    En raison de la conditionnalité des actions, le système économique n'est pas un système déterministe, de plus, en raison de la mise à jour rapide des résultats de la gestion dans le domaine de la révolution scientifique et technologique, de la production de produits et de services, en raison du fort dynamisme de besoins sociaux, le système économique a perdu sa stabilité statistique et est devenu un système imprévisible.

    De par la nature du passage d'un état à un autre, le système économique est dynamique

    Par son origine, le système économique est un système naturel, cependant, en conditions modernes Lorsqu'il est possible d'intervenir dans l'économie à l'aide de divers leviers économiques, le système économique acquiert des caractéristiques artificielles (système économique naturel-artificiel).

    Par la nature des éléments, le système économique est un système spécifique, ses éléments sont RC.

    Par interaction avec l'environnement, le système économique est un système ouvert

    En termes de complexité, le système économique appartient à la classe des systèmes très complexes.

    De par la nature de la finalité, le système économique ne peut pas être attribué sans ambiguïté à la classe des systèmes de gestion ou gérés, c'est-à-dire que les systèmes de gestion ou gérés ne sont pas distingués dans le système économique.

Caractéristiques des systèmes économiques.

Caractéristique principale:

1) il consiste dans le fait que tous les éléments du système économique ont un comportement intentionnel, tandis que dans ces systèmes techniques, un ou un nombre limité d'éléments ont un comportement intentionnel. C'est pourquoi le système économique n'est pas divisé en gestion et en gestion.

2) modifier à la fois dans sa composition et dans ses caractéristiques quantitatives, l'ensemble des objectifs auxquels s'adapte l'économie.

3) Il est associé à un mécanisme spécifique d'adaptation à un environnement changeant. Ce mécanisme est une modification de la structure sans interférence de l'extérieur.

4) Il consiste, avec la nature de l'incertitude du fonctionnement du système économique, puisque les phénomènes socio-économiques sont plus divers et incertains.

5) la présence de caractéristiques de systèmes naturels et artificiels.

Principes de recherche des systèmes de contrôle.

La recherche sur les systèmes de contrôle est basée sur des principes de recherche formulés en cybernétique et sur des principes de recherche spécifiques formulés en économie.

Principes généraux de la recherche système :

(lois et principes de la cybernétique)

Principe de rétroaction

Principe de modélisation

Le principe de l'homéostasie

Loi de la variété nécessaire

Principe de la boîte noire.

-Principe de rétroaction :

dessin

Connexions - 1. directe 2. inverse

La communication est la dépendance d'un phénomène à un autre.

Connexion directe - une connexion qui est fournie par l'interaction de deux objets différents ou c'est le transfert d'informations, d'énergie, de matière de la sortie d'un élément à l'entrée d'un autre.

La rétroaction est le transfert de la même chose de la sortie d'un élément à sa propre entrée. Ce transfert peut être direct ou indirect.

Regardons quelques caractéristiques.

Soit une relation proportionnelle entre X et Y, donc Y=SX (sans rétroaction). Y / X \u003d S - débit du système.

X+▲X– (signal à l'entrée de notre système S), donc

Y=S(X+▲X)=S(X+RY)

Y/X=S/1-SX– (avec rétroaction)

Y=S/1-SX*X– (bande passante d'un système en boucle fermée)

G=1/1-SR– (multiplicateur ou contrôleur de rétroaction)

Les commentaires peuvent être positifs ou négatifs. Selon le type de communication utilisé, différentes boucles ouvertes (portant sur les caractéristiques de l'environnement extérieur par rapport au système de contrôle (exemple : feu tricolore)) et fermées (portant sur les caractéristiques de leur propre système de contrôle (exemple : contrôleur de trafic. Le retour d'information est nécessairement présent dans ce système de contrôle) gestion des systèmes.

La rétroaction négative est l'impact transmis de la sortie du système de contrôle à son entrée, assurant le maintien du système dans un état donné. (exemple : température constante dans un réfrigérateur ; température corporelle).

La rétroaction positive est l'action transmise de la sortie du système à son entrée, conçue pour transférer le système dans un nouvel état.

Garantir une rétroaction négative dans l'économie poursuit des objectifs à long terme.

L'élucidation des mécanismes et des schémas de rétroaction est une condition nécessaire à l'étude des systèmes de contrôle. Dans le système économique, les systèmes gérés et les systèmes de gestion ne sont pas distingués, par conséquent, un traitement spécial des conditions pour remplir le principe est requis.

-Le principe de la modélisation.

La modélisation est l'identification ou la reproduction des propriétés d'un objet à l'aide d'un autre objet. La modélisation comprend 3 points :

    Créer et construire un modèle

    Étude

    Exploration d'un objet réel basé sur les propriétés du modèle

Tous les modèles sont construits sur deux fondations :

    Modèles qui imitent les propriétés ou le comportement d'un objet réel.

    Modèles qui sont la véritable incarnation d'une idée ou d'un concept spéculatif.

La modélisation est basée sur le principe d'analogie.

Classement du modèle :

    graphique - un objet géométriquement similaire à l'original (carte géographique).

    géométrique - un objet de forme similaire à l'original (dispositions, moulages)

    fonctionnel - affiche le comportement de l'original (travail)

    symbolique - un modèle écrit à l'aide de symboles abstraits (programme)

    descriptif ou verbal

    mathématique (équations, inégalités).

L'étude des systèmes de contrôle s'appuie sur des modèles économiques et mathématiques.

Chaque modèle économique et mathématique est caractérisé par :

Objet simulé

Descriptif de l'objet

Le but de construire un modèle

Appareil de simulation

Modes d'identification et d'interprétation

Principes de modélisation.

Structurel ( refléter l'organisation technique et économique d'un objet économique, sa structure et ses paramètres internes (par exemple, un modèle d'équilibre entrées-sorties)), et des modèles fonctionnels ( reflètent le comportement de l'objet à la suite de l'établissement d'une relation entre les paramètres contrôlés et de contrôle sans impliquer d'informations sur structure interne objet).

Du point de vue de l'appareil de modélisation, le modèle est divisé en:

1. analytique

2. imitation

3. jeu.

- Le principe de l'homéostasie.

Le principe de l'homéostasie - ce principe est étroitement lié au concept de rétroaction. Le concept d'homéostasie a été introduit par l'Américain Kenn et faisait à l'origine référence à l'activité des mécanismes naturels des animaux. Ce concept se caractérise par les caractéristiques suivantes :

Chaque mécanisme est adapté à son objectif

Le but du mécanisme est de maintenir certaines variables existantes dans les limites de tolérance physiologique.

Tout comportement du système nerveux autonome d'un animal est dû à ce mécanisme.

Le neurophysiologiste anglais Ashby a développé son enseignement : zd. l'homéostasie est la propriété du système de préserver les valeurs des créatures dans le processus d'interaction avec l'environnement. variables dans certaines limites données.

L'homéostasie est basée sur le principe de rétroaction.

L'homéostasie économique est un fonctionnement d'équilibre stable du système économique dans un environnement naturel et social changeant. L'un des objectifs de l'étude du système de contrôle est d'identifier et d'étudier les mécanismes qui assurent le caractère homéostatique de leur fonctionnement.

- Le principe de diversité nécessaire.

Les relations sont caractérisées par la direction, la force et le caractère. Il existe des directionnels et des non directionnels. Par nature : subordination, génération, fonctionnement et développement, gestion.

Recherche en communication.

La communication est le processus d'échange d'informations. Un réseau de communication est une topologie spécifique de communication entre les éléments du réseau.

Selon la construction d'un réseau de communication, les activités d'un groupe de personnes peuvent être plus ou moins efficaces.

Types de réseaux de communication :

1. riz. 2.riz. 3.riz. 4.riz. 5.riz.

"cercle" "chaîne" "U" "roue" "multicanal"

Le principe de diversité nécessaire a été formulé par le physiologiste Ashby.

La diversité est le nombre d'états différents du système ou les logarithmes de ce nombre. Selon cette loi, le système dans son développement réalise en pratique un nombre beaucoup plus petit d'états théoriquement possibles. Cette réduction est appelée restriction de diversité. Toute loi ou contrôle du système est une limitation de la diversité.

L'autre versant de ce principe est que la restriction de la diversité dans le comportement d'un objet ne peut être obtenue qu'en augmentant la diversité de l'organe de contrôle. (Seule la variété peut détruire la variété.) Les systèmes complexes (systèmes socio-économiques) sont incontrôlables par les systèmes simples.

- Principe de la boîte noire.

Le système, sur l'organisation interne duquel il n'y a pas d'informations, est une boîte noire, mais il y a une possibilité d'influencer les entrées et les sorties d'enregistrement.

Selon cette méthode, le système est étudié non pas comme un ensemble d'interaction d'éléments, mais comme quelque chose d'entier, indivisible.

Information. Aspects informationnels de l'étude de SU.

Le processus de gestion peut être considéré comme un processus d'interaction d'informations entre l'objet et le sujet de gestion, qui comprend :

    Collecte d'informations sur l'objet de contrôle

    Analyse des informations reçues et choix des actions de contrôle

    Mise en œuvre de l'action de contrôle

Information - Incertitude supprimée

Information - désignation du contenu utilisé (Wiener)

Information - le transfert de la diversité, la suppression de l'indiscernabilité (Ashby)

L'information est une mesure de l'hétérogénéité de la répartition de la matière et de l'énergie dans l'espace ou dans le temps, ou un indicateur de changement qui accompagne tous les processus qui se déroulent dans le monde.

L'information a des aspects :

    Sémantique

    Syntactique

    Pragmatique

Schéma du processus de transfert d'informations

    survenance d'un événement

    l'observateur formule des informations sur l'événement dans une certaine langue

    encodage de concepts

    transmission d'un message codé

    décoder le message codé

    évaluation des informations

Problèmes : (l'information est un sujet spécifique du travail)

    problème (syntaxique) d'exactitude dans la transmission des caractères ou des signes (problème technique)

    (sémantique) l'exactitude de l'expression du contenu des symboles (le problème du sens)

    (pragmatique) le problème de l'influence du message reçu sur le comportement du destinataire

Les informations doivent être incluses dans un thésaurus - un dictionnaire de concepts qui capture à la fois les concepts eux-mêmes et les relations entre les concepts. Thesaurus joue le rôle d'un filtre sémantique.

Un message qui contient des informations utiles pour le destinataire est une information pragmatique et passe le filtre pragmatique.

L'information est ce qui est apporté au destinataire par le troisième mécanisme de perception.

Concepts et rôle des mesures MIS.

Il existe trois niveaux d'utilisation des méthodes quantitatives dans les SIG :

    des mesures

    Modélisation mathématique

    La prise de décision

La mesure est une procédure par laquelle un objet est comparé à un certain standard et une expression numérique est obtenue à une certaine échelle et échelle.

Les échelles qui appartiennent à la même classe sont des échelles équivalentes.

L'exigence minimale pour toute échelle est de nommer un objet et de l'identifier avec un certain nombre. Si cette exigence est unique, alors l'échelle est dite nominale.

Toute classification est une mesure dans l'échelle nominale.

La deuxième échelle est l'échelle ordinale (rang). Les échelles vous permettent d'établir qu'un certain objet a une certaine propriété dans une plus ou moins grande mesure (utilité, QI, qualité)

Les échelles nominales ou de classement ne sont pas métriques.

Les échelles d'intervalle sont appelées échelles métriques ou quantitatives - elles peuvent spécifier un moyen de déterminer la distance ou l'intervalle entre deux objets.

Si l'échelle d'intervalle est modifiée, le changement se produit dans l'échelle de différence.

Échelle absolue.

Processus de recherche SU.

Plusieurs étapes successives de l'étude de SU :

    Description et formulation du problème de recherche

    Définition but spécifique et objectifs de recherche

    Définition de l'objet et du sujet de la recherche

    Clarification et interprétation des concepts de base

    SA préliminaire de l'objet d'étude

    Formulation d'hypothèses de travail

    Elaboration d'un plan de recherche

    Collecte, systématisation et analyse des informations secondaires

    Ajustement des sections du plan de recherche, axé sur l'obtention d'informations primaires

    Collecte d'informations primaires

    Analyse du résultat de la formation des conclusions et des recommandations

    Utilisation des résultats de la recherche

Si les informations secondaires sont suffisantes, les informations primaires peuvent ne pas être obtenues.

Ce plan est assez complet, mais certaines étapes peuvent être précisées en fonction des objets d'étude spécifiques.

Il existe une procédure itérative à laquelle on peut revenir après avoir reçu de nouvelles informations.

Ce plan est utilisé dans tous les types de recherche.

Détail:

      La situation problème/problème est l'écart entre l'état souhaité et l'état réel d'un objet (phénomène, processus). L'écart peut être défini de plusieurs façons. Les problèmes sont parfois appelés opportunités.

      Définition d'un but ou d'objectifs spécifiques. La solution du problème formulé vise à la mise en œuvre de buts et d'objectifs spécifiques. Les objectifs sont regroupés en trois groupes : objectifs de recherche (visant à réduire l'incertitude dans la définition du problème), descriptifs (visant à obtenir une idée générale de l'objet à l'étude), expérimentaux/explicatifs (visant à identifier les relations de cause à effet relations entre les éléments individuels). Les tâches forment des questions auxquelles il faut répondre pour atteindre l'objectif.

      Définition de l'objet et du sujet de la recherche. L'objet d'étude est le phénomène ou le processus auquel l'étude est dirigée, et le sujet d'étude est le côté de l'objet qui est directement soumis à l'étude.

      Clarification (interprétation) des concepts de base

      Analyse préliminaire du système de l'objet d'étude. Cette étape est nécessaire à l'étude de problèmes complexes. Le but de la scène : construire un modèle hypothétique et conceptuel d'un objet en tant que système, révélant tous ses éléments et connexions.

      hypothèses de travail. Types de plans: plan analytique (lorsqu'il y a une idée claire du problème et qu'il a été possible de formuler une hypothèse descriptive. Le but du plan est de tester cette hypothèse), plan expérimental - est utilisé lorsque cela est possible formuler une hypothèse explicative.

      Collecte et analyse d'informations secondaires. Les informations secondaires désignent toutes les informations qui peuvent être mises à la disposition du chercheur au moment du début des travaux. Informations secondaires - associées à la recherche documentaire. Ces informations proviennent de sources accessibles au public (Internet, journaux, revues analytiques). Les informations secondaires sont divisées en informations internes et externes, les informations internes sont collectées avant les informations externes. Informations externes - informations fournies par des agences gouvernementales, informations fournies par des organisations commerciales. Informations primaires - associées à "l'absence du bureau", recherche sur le terrain. La collecte d'informations primaires est beaucoup plus coûteuse et prend beaucoup de temps. La collecte d'informations primaires repose sur des méthodes telles que des enquêtes, des entretiens, des questionnaires, des observations (terrain / bureau), des expériences (réelles / mentales).

Année d'émission : 2003

Genre: Gestion

Éditeur:"Examen"

Format: PDF

Qualité: ROC

Nombre de pages: 384

Description: La "recherche des systèmes de management" fait partie des disciplines de la formation professionnelle obligatoire des futurs spécialistes dans le domaine du management. La discipline "Recherche des systèmes de commande" vise à développer des compétences travail de recherche futurs spécialistes dans le domaine de la gestion. Sa nécessité est déterminée par les caractéristiques de qualification d'un spécialiste, qui permettent de se préparer aux activités pratiques, de posséder des compétences dans l'étude des systèmes de contrôle. L'idéologie de la spécialité propose l'éducation et le développement d'approches créatives du travail, la mise en œuvre d'une approche scientifique de la gestion dans toutes ses manifestations. La liste des spécialisations dans la spécialité "Gestion" comprend plus de 50 éléments et couvre tous les domaines des activités économiques, financières, industrielles, agricoles, de la santé, des loisirs, des transports, de la sécurité et d'autres types d'activités de gestion.
Un large éventail de types d'activités de gestion d'un gestionnaire permet de connaître la méthodologie générale et les caractéristiques de l'analyse et de la synthèse des systèmes de gestion techniques, homme-machine et organisationnels. Comme le montre l'analyse des différents programmes d'études dans cette discipline proposés par les universités, dans la plupart d'entre eux, l'étude des systèmes de gestion est considérée par rapport à un certain domaine d'activité ou duplique des sections de disciplines telles que "Théorie de l'organisation", "Théorie de la gestion" , " Décisions de gestion", "Gestion".
Le manuel "Recherche des systèmes de contrôle" est l'une des tentatives de présenter les problèmes de recherche des systèmes de contrôle du point de vue d'une approche systématique. La logique de construction d'un manuel implique une réflexion initiale sur les fondements conceptuels et méthodologiques des systèmes de contrôle, l'analyse et la synthèse des systèmes de contrôle techniques, homme-machine et organisationnels, ainsi que la présentation du système comme un problème. Ensuite, des méthodes heuristiques, formalisées et mathématiques pour l'étude des systèmes de contrôle sont envisagées.
Le manuel "Recherche sur les systèmes de contrôle" se compose de cinq chapitres. Le premier chapitre décrit les concepts généraux du système : le concept d'un système, un élément, les relations et les connexions d'un système, les entrées et les sorties, un état, les mouvements d'un système et une classification des systèmes. Ensuite, le concept de gestion du système, les processus, la loi et les critères d'efficacité de la gestion du système sont examinés.
Le deuxième chapitre est consacré à la présentation des fondements méthodologiques de l'étude des systèmes de commande. L'essence de l'approche système en tant que principe méthodologique général de l'étude des systèmes de contrôle est révélée. La classification des problèmes d'analyse et de synthèse des systèmes de contrôle est donnée. Les principes d'analyse et de synthèse des systèmes de contrôle sont abordés. Les types d'analyse et de synthèse des systèmes de contrôle sont déterminés. Les niveaux de recherche et la structure des indicateurs des systèmes de contrôle sont établis.
Le troisième chapitre décrit les caractéristiques d'analyse et de synthèse diverses sortes systèmes de contrôle. Les caractéristiques et les spécificités de l'analyse et de la synthèse des systèmes de contrôle techniques, ergatiques (homme-machine) et organisationnels sont considérées. Les bases de la synthèse de l'apparition d'un prometteur système technique gestion, ainsi que le processus d'innovation dans la création de systèmes de contrôle ergatique. La méthodologie d'analyse et de synthèse des systèmes de gestion organisationnels est révélée.
Le quatrième chapitre est consacré à l'analyse du système et à la synthèse du problème. La représentation du problème en tant que système est révélée. L'analyse du système et la synthèse du problème sont données.
Le cinquième chapitre donne un bref aperçu des méthodes les plus couramment utilisées pour résoudre des problèmes dans l'étude des systèmes de contrôle. L'essence des méthodes, la portée et les caractéristiques de leur application sont révélées, ainsi que des références à la littérature qui aideront à utiliser telle ou telle méthode dans la pratique.
Les spécialistes du domaine de la gestion, en raison des spécificités de leurs activités, doivent connaître toutes les méthodes possibles de recherche de nouvelles formes d'organisation de la gestion. Contenu du manuel

Fondements conceptuels pour l'étude des systèmes de contrôle
Concepts qui définissent la structure du système
Le concept d'élément de système
Notion de communication
Le concept de structure du système
La notion d'environnement extérieur
Concepts qui déterminent le processus de fonctionnement du système
État du système
Entrées et sorties du système
Mouvement (fonctionnement) du système
Caractéristiques des processus du système
Le concept de processus système
Formes des processus d'entrée et de sortie
Fonctions du processus de rétroaction
Fonction de processus de restriction du système
Classement du système
Caractéristiques des différentes classes de systèmes
Le concept de système de contrôle
Objectif du système de gestion
Loi de commande du système
Critères d'efficacité de la gestion du système

Résumé
Questions de révision
Littérature

Fondements méthodologiques recherche sur les systèmes de contrôle
L'approche système comme principe méthodologique général pour l'étude des systèmes de contrôle
Le concept et les principales caractéristiques d'une approche systématique
L'essence d'une approche systématique
Problèmes d'analyse et de synthèse des systèmes de contrôle
Tâches d'analyse des systèmes de contrôle
Problèmes de synthèse de systèmes de contrôle
Principes d'analyse et de synthèse des systèmes de contrôle
Le principe de physicalité et ses postulats
Le principe de la modélisation et ses postulats
Le principe de finalité et ses postulats
Types d'analyse et de synthèse des systèmes de contrôle
Analyse structurelle et synthèse des systèmes de contrôle
Analyse fonctionnelle et synthèse des systèmes de contrôle
Analyse paramétrique et synthèse des systèmes de contrôle
Niveaux de recherche et structure des indicateurs des systèmes de contrôle
Niveaux de recherche sur les systèmes de contrôle
Structure des indicateurs des systèmes de contrôle
Estimation du contenu informatif des indicateurs du système de contrôle analysé
Résumé
Questions de révision
Littérature

Caractéristiques d'analyse et de synthèse de différents types de systèmes de contrôle
Caractéristiques de l'analyse et de la synthèse des systèmes de contrôle technique
Caractéristiques des systèmes de contrôle technique
Spécificité certains types analyse et synthèse des systèmes techniques de contrôle
Fondamentaux de synthèse de l'apparition d'un système de contrôle technique prometteur
Caractéristiques de l'analyse et de la synthèse des systèmes de contrôle ergatique
Caractéristiques des systèmes de contrôle ergatiques (homme-machine)
Les spécificités de certains types d'analyse et de synthèse des systèmes de contrôle ergatique
Contradictions typiques résolues dans le processus de création de nouveaux systèmes de contrôle ergatique
Caractéristiques de l'analyse et de la synthèse des systèmes organisationnels
Caractéristiques des systèmes de gestion organisationnelle
Méthodologie d'analyse et de synthèse des systèmes de gestion organisationnels
Les spécificités de certains types d'analyse et de synthèse des systèmes de management des organisations
Principales caractéristiques de la gestion organisationnelle
Exigences de base pour la gestion organisationnelle
Résumé
Questions de révision
Littérature

Analyse du système et synthèse du problème
Caractéristiques générales du problème en tant que système
Le concept de problème et de situation problématique
Classement des problèmes
Présenter le problème comme un système
Étapes du processus de résolution de problèmes
Formulation initiale (formation) du problème
Formation d'objectifs et de conditions pour résoudre le problème

Conditions pour la formation des buts
Identification et systématisation des sous-objectifs
Décomposition séquentielle des objectifs
Mettre en place les conditions de résolution d'un problème
Structurer le problème et systématiser les moyens d'atteindre les objectifs
Concepts de base et étapes de la structuration du problème
Raffinement de la structure du système
Analyse critique du fonctionnement du système de contrôle
Systématisation des moyens d'atteindre les objectifs, évaluation de leur importance
Identification et sélection d'alternatives pour résoudre le problème
Étapes de sélection des alternatives
Choix d'alternatives de résolution de problèmes
Prise de décision et sélection des solutions optimales
Identification et sélection des options pour résoudre un problème (sous-problème)
Sélection de solutions optimales
Résumé
Questions de révision
Littérature

Méthodes de recherche de systèmes de contrôle
Une approche systématique de la manifestation d'une idée
L'essence d'une idée
Le premier cycle de la manifestation de l'idée
Le deuxième cycle de la manifestation de l'idée
Méthodes heuristiques pour l'étude des systèmes de contrôle
Méthodes d'activation de la technologie de la créativité
Méthodes associatives
méthode de remue-méninges
Méthode synectique
Méthodes formalisées pour l'étude des systèmes de contrôle
Méthode paramétrique
Méthode morphologique et ses modifications
méthode combinatoire
Méthodes de recherche booléennes
Méthode du "bouquet de problèmes"
Méthodes pour trouver de nouvelles solutions techniques
Méthodes statistiques pour l'analyse des systèmes de contrôle
Essence et portée
Analyse de régression
Analyse de corrélation
Analyse de variance
Analyse de covariance
Méthode des séries chronologiques
Méthode des composantes principales
Analyse factorielle
Méthodes déterministes pour analyser les systèmes de contrôle
Essence et portée
Analyse d'influence
Synthèse de systèmes de contrôle par des méthodes d'optimisation
Synthèse de systèmes de contrôle par des méthodes d'optimisation sans contrainte
Synthèse de systèmes de contrôle par optimisation multiobjectif
Synthèse de systèmes de contrôle par des méthodes de programmation mathématique
Essence et contenu de la programmation mathématique
Caractéristiques générales des méthodes de programmation mathématique
Méthodes de résolution de problèmes de programmation linéaire
Méthodes de résolution de problèmes de programmation non linéaire
Méthodes de résolution de problèmes de programmation discrète (entiers)
Méthodes de programmation dynamique
Méthodes de programmation stochastique
Analyse et synthèse de systèmes de contrôle à l'aide de théories mathématiques
Théorie de la décision
Théorie des files d'attente
Théorie de l'efficacité
La théorie des jeux
Résumé
Questions de révision
Littérature

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